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五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文

時(shí)間:2022-09-30 09:39:44 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文匯總6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文匯總6篇

五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇1

  從今天下午起,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)!在暑假的第一刻,有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

  首先,大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀,暑假就是快樂(lè)的天堂,誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng),有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

  第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了,每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

  第三,是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了:旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧,上海世博會(huì)。說(shuō)到世博,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!暑期,不出國(guó)門(mén)看遍世界,了解各國(guó)特色,是多愜意的事!我要去看一看,你呢?

  第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會(huì)想,“啊,原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢!薄巴叟叮@個(gè)暑假我獲得了××獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

  最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好,也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng),學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!……

  朋友,還在呼呼睡大覺(jué)的你,面對(duì)吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇2

  在驕陽(yáng)似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂(lè)園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來(lái)后,經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話(huà)和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開(kāi)心而又激動(dòng)的出發(fā)了。

  到了”水上樂(lè)園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說(shuō),在這”水上樂(lè)園“,沒(méi)有一平方米是沒(méi)人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì),就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺(jué)好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開(kāi),還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我親愛(ài)的爸爸!“我想。我們又快快樂(lè)樂(lè)的在淺水池里玩了一會(huì)兒,就回家了,說(shuō)心里話(huà),我還真有些舍不得走呢!

  夕陽(yáng)落山了,我也回家了。媽媽給我門(mén)準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺(jué)時(shí),還在默默盼著下一次快樂(lè)時(shí)光的到來(lái)。

五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇3

  我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。

  那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的'拿了一個(gè)小瓶子,準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。

  我仔細(xì)打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢(qián)幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周?chē)娜斯笮Γ貌浑y堪!

  這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇4

  今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候,林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過(guò)的?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本,而我只畫(huà)了一個(gè)主題學(xué)游泳”。

  我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本,我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時(shí)間不夠,有的沒(méi)看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺(jué)得陳藝馨的主題很好,“勞運(yùn)最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動(dòng)有趣,他的畫(huà)功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫(huà)得很好看我很喜歡的類(lèi)型;陳思?jí)纠L本封面的字體和畫(huà)很有立體感又很休閑的感覺(jué);……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點(diǎn)手忙腳亂了!

  那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的優(yōu)點(diǎn),我手上的兩個(gè)大拇指要給誰(shuí)呢?我有點(diǎn)拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫(huà)功不好,臭美一下好了!時(shí)間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個(gè)大拇指,她馬上高舉自已的手,八個(gè)的沒(méi)人舉手,七個(gè)的是蔡佳航,六個(gè)的又沒(méi)人舉手,五個(gè)大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢(shì)象是躺在水里死了,我聽(tīng)了是既好氣又好笑!今天的場(chǎng)面真的是既忙碌又溫馨!什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒(méi)看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來(lái)是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學(xué)習(xí)。

五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇5

  多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而在三官?gòu)R暑假里的一件事,直到我現(xiàn)在還念念不忘!

  這天,我和我的小伙伴們要一起去游泳,我高興的不得了,因?yàn)檫@是第一次!

  我們騎著單車(chē),路上,我們迎著微風(fēng),那一排排的小花在土里翩翩起舞,好像在為我們的友誼而歡呼。

  到了游泳的地方,我們到更衣室換完衣服帶上游泳圈、游泳眼鏡、鼻塞和耳塞。我看到水池就情不自禁地跳了進(jìn)去,“砰”痛死我了,這個(gè)游泳池原來(lái)是5歲的小孩子用的,我的小伙伴們看到我這樣,就笑起來(lái)了,我低著頭,害羞地走到一米四的泳池的旁邊,爬了進(jìn)去,其中我的一個(gè)小伙伴說(shuō):“每個(gè)人都有大意的時(shí)候,走啦!跟我們一起玩!”“嗯!”我說(shuō)。

  我們一起上了最高又最陡的滑滑梯上面,我們排著火車(chē),“嗖”全部滑了下去,真是太好玩了!我們又開(kāi)始玩水上飛鏢,飛鏢一跳進(jìn)水里,就漾起了水花。最好玩的游戲是把鴨子船放到滑下去的水面上,每?jī)蓚(gè)人一起從上面滑下來(lái)直接坐到鴨子船里面去飄向水邊,一共有3組,我們6個(gè)人,2個(gè)人一組,我們分為粉隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的。游戲開(kāi)始了,用剪刀石頭布來(lái)決定第一、第二和第三,第一是藍(lán)隊(duì),第二是綠隊(duì),第三是粉隊(duì),我和我的另一個(gè)隊(duì)員坐在上面,鴨子船放好了,我們2個(gè)滑了下去,坐在了鴨子船里面,很刺激也很好玩,綠隊(duì)和我們藍(lán)隊(duì)一樣都成功了,但是粉隊(duì)就不一樣了,他們坐的靠左了所以他們直接掉進(jìn)了水里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)6點(diǎn)鐘了,我們?nèi)ジ率覔Q好衣服,準(zhǔn)備回家了。

  游泳這件事每個(gè)人都有過(guò),但這次的游泳讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè),所以這是暑假里最快樂(lè)的一件事!

五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇6

  在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動(dòng)物園看海獅表演。

  那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽(yáng)野生動(dòng)物園玩。

  在動(dòng)物園里,我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進(jìn)表演場(chǎng),就看見(jiàn)兩只又黑又大的海獅,表演開(kāi)始了,海獅首先給我們招了招手,點(diǎn)頭哈腰,表示敬禮,然后在訓(xùn)養(yǎng)員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的并且堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間才倒下,這個(gè)節(jié)目只是海獅的開(kāi)場(chǎng)熱身運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓(xùn)養(yǎng)員,只見(jiàn)訓(xùn)養(yǎng)員將球往空中使勁一拋,它倆就爭(zhēng)先恐后地向上跳。但它們最后卻同時(shí)頂著球又同時(shí)落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線,又像兩位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員配合得天衣無(wú)縫。

  接下來(lái)海獅和訓(xùn)養(yǎng)員又為我們上演了一場(chǎng)唱歌PK大賽。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員陶醉地唱歌時(shí),海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓(xùn)養(yǎng)員生氣地將話(huà)筒關(guān)掉準(zhǔn)備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽(tīng)音樂(lè)被關(guān)掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓(xùn)養(yǎng)員旁邊,裝著沒(méi)事的樣子看著訓(xùn)養(yǎng)員,逗的眾人哈哈大笑。

  野生動(dòng)物園真是我留連忘返的地方!

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