【精華】五年級(jí)介紹物品作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)介紹物品作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)介紹物品作文 篇1
花可以開(kāi)放，但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢？我給你介紹一種產(chǎn)品，你肯定會(huì)喜歡它的！
滴膠，不像那些粘不拉唧的膠水，只能用來(lái)粘貼紙張與做手工，它還有一個(gè)功能：用來(lái)做裝飾品。你買(mǎi)到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體，一瓶大的，一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹(shù)脂，也稱(chēng)A膠，有75克；小的那瓶是固化劑，也稱(chēng)B膠，重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單：首先在容器里倒入A膠，之后倒入半瓶蓋的B膠（大概是1克），再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去，接下來(lái)要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天，它就固化成型，搖身一變成為漂亮的裝飾品，成品就像玻璃一樣晶瑩剔透，放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以，如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來(lái)的花，就把它放到滴膠里去吧！
有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得滴膠有毒，因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜�。大可不必�(fù)?dān)心，那股味道只不過(guò)是樹(shù)脂散發(fā)出來(lái)的味道罷了，而且固化劑就是膠水加水而已，所以滴膠是無(wú)毒的，可以放心購(gòu)買(mǎi)和使用。
這就是滴膠，大家動(dòng)心了嗎？
五年級(jí)介紹物品作文 篇2
我有一個(gè)音樂(lè)儲(chǔ)蓄罐，它是我在一次繪畫(huà)比賽中得到的獎(jiǎng)品，它很特別。我來(lái)給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬，它的名字叫哈特。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著兩只耷拉著的耳朵，小小的眼睛圓溜溜的，在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛(ài)。它有一個(gè)胖乎乎的身體，小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包，身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候，哈特就會(huì)唱歌，好象在說(shuō)：“我有東西吃啦，我有東西吃啦！”
每當(dāng)我有多余的零花錢(qián)時(shí)，我就把零花錢(qián)喂給小豬哈特吃，哈特就會(huì)很高興，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來(lái)參加學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。
有一次妹妹沒(méi)來(lái)我家，看見(jiàn)我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí)，哈特既唱歌又跳舞，非�；顫�，就羨慕地對(duì)我媽媽說(shuō)：“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“那就送給妹妹吧�！蔽乙宦�(tīng)可急了，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的獎(jiǎng)品，我可不想失去它！于是，我想出了個(gè)辦法，我對(duì)小豬哈特說(shuō)：“我要把你肚子里的食物都拿出來(lái)，到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她�！本瓦@樣，哈特留在了我身邊，陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。
��！我真喜歡我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐，它陪伴著我一天天成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
五年級(jí)介紹物品作文 篇3
每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候，你需要什么，就是你最喜歡的東西。
業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候，圍棋和籃球是我的最?lèi)?ài)，圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略，有時(shí)候?yàn)榱说玫揭梅艞墸瑸榱烁玫姆朗匾眠M(jìn)攻；籃球的啪啪聲里，我跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳，使我感到無(wú)限的樂(lè)趣，其實(shí)每一次有效的`進(jìn)攻需要勇氣，更需要智謀。
當(dāng)我在家看電視時(shí)，《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)閺闹锌梢蚤_(kāi)闊思路，陶冶情操，去讓我開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)世界的各種事情，因?yàn)榉路鹈總�(gè)場(chǎng)面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來(lái)的預(yù)演，需要在開(kāi)心之余細(xì)心捉摸，認(rèn)真思考。
我在和別人交往的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛是我的最?lèi)?ài)。在談吐之間，融洽的場(chǎng)面使我的心靈再次洗滌。聽(tīng)大人說(shuō)健康的身體是生活的基礎(chǔ)，而親情友愛(ài)是生活的本真。感恩老師的傾注，珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂，時(shí)時(shí)纏繞。
假期，我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長(zhǎng)一起去旅游。我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去，媽媽告訴我們倆，說(shuō)“看來(lái)，你們倆還是積累的成語(yǔ)少呀！”說(shuō)完，我媽笑了。我和我的朋友積累的成語(yǔ)的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂(lè)，因?yàn)樵谖覀冏類(lèi)?ài)的游玩中陪伴我們最?lèi)?ài)的親情。
這就是我喜歡的東西，色彩斑斕，陽(yáng)光雨露，讓我在童年中茁壯的成長(zhǎng)。
五年級(jí)介紹物品作文 篇4
大家好！我是你們的好朋友微波爐。每當(dāng)聽(tīng)了主人的夸獎(jiǎng)，我的心里就甜滋滋的。
我生來(lái)就是長(zhǎng)方體，身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時(shí)表；記時(shí)表旁邊是我的臉，我的臉可透明了，別人的臉都是圓圓的，而我的身體和大臉都是長(zhǎng)方形的。打開(kāi)我的臉，就能看見(jiàn)我正方形的“肚子”里的一個(gè)圓盤(pán)，那可是我的“內(nèi)臟”，我要是工作的話，就會(huì)點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈，工作時(shí)，我還會(huì)唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢！
小主人經(jīng)常會(huì)把我的大臉打開(kāi)，放進(jìn)香噴噴的食物，按按小按鈕，我要開(kāi)始工作了。頓時(shí)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著碗里的食物，我要把它加熱！我一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著冰涼的食物，哈哈！食物越變?cè)綗�，越變�(cè)较悖瑹釟怛v騰，香味四溢。我已經(jīng)熱好了食物，小主人，快來(lái)呀！我見(jiàn)不到小主人，越來(lái)越急。怎么辦？我可不想熱壞食物，我靈機(jī)一動(dòng)，搖響了小鈴鐺—“嘀”，小主人終于來(lái)了。他取出食物，關(guān)掉我，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有人表?yè)P(yáng)我了！
別以為我平平凡凡，除了熱食物還是熱食物。嘿，可別小看我了，我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚(yú)……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈，可也有我的煩心事。
小主人經(jīng)常把書(shū)本壓在我的頭上煩，又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次，小主人又“送”我了幾本書(shū)，我一氣之下，罷工！我閉上雙眼，氣沖沖地一動(dòng)不動(dòng)，小主人急了，熱不了食物了，他找來(lái)我的醫(yī)生。醫(yī)生把我弄得粉身碎骨，用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理后的我又開(kāi)心了起來(lái)。小主人走過(guò)來(lái)，向我道歉。我想我還是大方點(diǎn)的好，于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎，我的主人！可別走呀！小主人！你還沒(méi)有給我開(kāi)個(gè)“身體康復(fù)慶祝會(huì)”呢！小主人！從此，小主人再也不敢在我頭上放東西了，他對(duì)我更好了。
我太開(kāi)心了！我又受到了主人的贊揚(yáng)，看來(lái)，當(dāng)微波爐還真是幸福呢！
五年級(jí)介紹物品作文 篇5
“媽媽?zhuān)@是杜鵑花吧？”我問(wèn)�！昂呛牵阕屑�(xì)看看，是不是杜鵑花呀？”我又看了看，說(shuō)：“就是杜鵑花呀！”媽媽笑著拍了拍我的頭，說(shuō)：“這哪是杜鵑花呀，這是太陽(yáng)花呀！”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩！
太陽(yáng)花的葉子像松針，綠綠的，尖尖的，你一碰它，就會(huì)感到很疼——原來(lái)，它“刺”了一下你。太陽(yáng)一般有5—6片花瓣，花瓣中間有一些淡黃色，尾部有一點(diǎn)白，上面還長(zhǎng)著些桔黃色的。更令人贊嘆的是：同一株花竟然能開(kāi)出不同顏色花朵。
這是，太陽(yáng)烤得大地火辣辣的，我受不了了，就趕緊回到屋子里，可我又一想，外面這么熱，太陽(yáng)花會(huì)不會(huì)熱死呢？它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)烤成“花干”呢？但我還是把花搬了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，媽媽看到了，問(wèn)“孩子，你干什么�。俊蔽艺f(shuō)：“外面太熱了，太陽(yáng)花受不了，我把它搬進(jìn)來(lái)�！眿寢屄�(tīng)了，哭笑不得，說(shuō)：“太陽(yáng)花和其它花不同，它喜歡曬太陽(yáng)，把它搬到房間里，它就沒(méi)有外面開(kāi)得艷，而且，還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“，跟沒(méi)有氣的熱氣球一樣，我聽(tīng)了，趕緊把太陽(yáng)花搬回陽(yáng)臺(tái)。
我上網(wǎng)查了查資料，得知：太陽(yáng)花是大花馬齒莧的俗稱(chēng)，又名洋馬齒莧，一年生或多生肉質(zhì)草本，莖高12——15厘米。太陽(yáng)花性不耐寒，喜光，而貧瘠，喜干燥沙土。
太陽(yáng)花，不僅美，而且也很有意志，與眾不同，熱愛(ài)陽(yáng)光，這次，我不僅觀察了太陽(yáng)花，還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí)，所以，我們要留心觀察，才有收獲。
五年級(jí)介紹物品作文 篇6
我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀，身體只有人的巴掌那么大，全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑，正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔，旁邊有調(diào)松緊的 閘門(mén) ，后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。
我全身是一座 房子 ，又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙，小青蛙身旁有很多的英語(yǔ)單詞和字母，顧圖思義，就是一位老師在上課嘛！
我是小主人一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛(ài)護(hù)我，總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后，小主人粗心大意的毛病漸漸減少了，小主人還在書(shū)包上貼了一張紙，時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。
現(xiàn)在，小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆，很少用鉛筆了，所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說(shuō)： 小主人大了，用不上你們了，用么你們自暴自棄，要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶，要么就等著小主人扔吧！哈哈哈哈！ 聽(tīng)到這些話后，我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說(shuō)： 你們比它們還要好，雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了，不太用鉛筆和你了，但是，我們畫(huà)畫(huà)做記號(hào)都需要你呀。我買(mǎi)你回來(lái)用你的時(shí)候，它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢？ 我聽(tīng)到這些話是，心里別提有多么開(kāi)心了！
我特喜歡我的小主人，小主人也特別喜歡我。
小主人：祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)哦，成績(jī)?cè)絹?lái)越好哦，經(jīng)常用我哦！
五年級(jí)介紹物品作文 篇7
我有一個(gè)塑料的“藍(lán)色大樓”，里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎？對(duì)了，他就是我心愛(ài)的文具盒。
盒蓋上坐著一只可愛(ài)的“史努比”，脖子上掛著一條黑珍珠項(xiàng)鏈，鼻子圓溜溜的，可愛(ài)極了。除此之外，還有一組英文漫畫(huà)，使文具盒增添了幾分姿色。
打開(kāi)文具盒，一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前，幾張貼畫(huà)是他的好朋友，將他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大樓”有兩層高，上面一層住著鉛筆六兄妹，五個(gè)哥哥都穿著綠色大衣，唯獨(dú)小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們，每天回到家，他們的“頭發(fā)”都被磨禿了，只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來(lái)幫他們理發(fā)了。
抬起鉛筆六兄妹的床，就會(huì)看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞，她們總是無(wú)怨無(wú)悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點(diǎn)偷懶，每天只顧著睡覺(jué)，每次需要用到他時(shí)，他總是懶洋洋地出來(lái)工作，又打著哈欠回去。修正貼大叔是個(gè)熱心腸，樂(lè)于助人，他和鋼筆妹妹親密無(wú)間，每次鋼筆妹妹犯了錯(cuò)誤，修正貼大叔總是默默地來(lái)幫忙。
我的文具盒其貌不揚(yáng)，但他是和我每天朝夕相處的小伙伴，也是一位忠實(shí)的管家，我愛(ài)我的文具盒。
五年級(jí)介紹物品作文 篇8
大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫(huà)著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹(shù)，樹(shù)下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開(kāi)文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動(dòng)鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們隨時(shí)聽(tīng)候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了：當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫(xiě)字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候，橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，尺子就會(huì)挺身而出，大顯身手;要是我想畫(huà)畫(huà)了，那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我面前，爭(zhēng)相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?
我喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗坏�，而且�?shí)用，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。
聽(tīng)了我的介紹你們感覺(jué)我的文具盒怎么樣?
五年級(jí)介紹物品作文 篇9
我最喜歡的東西是一只玩具小豬。
這只小豬是我生日時(shí)何雨辰送給我的，不僅因?yàn)槭俏业暮门笥阉偷囊惨驗(yàn)檫@只小豬的小巧與可愛(ài)吸引了我吧！
這只小豬具有擺設(shè)、輕巧、手感好和面型可愛(ài)等特色呢！當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，抱著它容易很睡著。所以也應(yīng)該有幫助睡眠的特點(diǎn)吧！說(shuō)到特點(diǎn)，要我來(lái)說(shuō)的話這只小豬可真多特點(diǎn)，比如說(shuō)，可以和它聊天��！如果你這時(shí)候很郁悶有沒(méi)有人陪你時(shí)，那么它就是你的聽(tīng)眾，聽(tīng)著你訴苦，它不會(huì)說(shuō)話更不會(huì)打斷你說(shuō)話，這樣你就能一次性把煩惱說(shuō)完，心中就不會(huì)那么煩躁了！
又比如，當(dāng)你在不高興的時(shí)候，看看這只小豬，會(huì)有一種舍不得打它的感覺(jué)，這樣我想你的氣也該消了吧！這只小豬類(lèi)外形類(lèi)似于小香豬，一般的小香豬身長(zhǎng)30多厘米，體重5公斤左右，是一種長(zhǎng)不大的豬，只是我的玩具小豬可沒(méi)那么重，我兩只手大概可以舉7——8只吧，不過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)依然小菜一碟。
我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來(lái)可高貴多了，畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛！也許，你也有你自己喜歡的東西，但是我依然愛(ài)我的小豬！
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