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五年級創(chuàng)新作文300字

時間:2022-09-29 11:18:19 五年級 我要投稿

五年級創(chuàng)新作文300字合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級創(chuàng)新作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級創(chuàng)新作文300字合集五篇

五年級創(chuàng)新作文300字 篇1

  所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取。

  創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

五年級創(chuàng)新作文300字 篇2

  創(chuàng)新是大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚起一片新的源泉,創(chuàng)新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創(chuàng)新是漫天烏云中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。

  如果生活沒有創(chuàng)新,那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界游玩;我們不會坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因為有了創(chuàng)新,我們才擁有現(xiàn)在的豐富多彩的生活,因為有了人類不斷超越前輩,不斷創(chuàng)新,我們的社會才能如此的日新月異。

  作為一名小學(xué)生,我更應(yīng)學(xué)會創(chuàng)新。多角度的思考問題,另辟蹊徑才會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才能懂得更多。因為國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創(chuàng)新,國家只會越來越衰弱,只有我們創(chuàng)新了,國家就會越來越富強。

  李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創(chuàng)新吧,朋友!只有創(chuàng)新,中國才可能是一只怒吼的雄獅。

五年級創(chuàng)新作文300字 篇3

  歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!鄙勘葋喴苍f過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是。∪绻祟愂轻t(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。

  齊白石,一個木匠靠著自學(xué)成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的`風(fēng)格。他六十歲后畫風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風(fēng)又變了一次。八十歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風(fēng)格。

  “處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”說過了齊白石老人的創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。

  在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多,結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓(xùn),在原有的基礎(chǔ)上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結(jié)果,我得了第一名。

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。

五年級創(chuàng)新作文300字 篇4

  創(chuàng)新是什么?歌德曾說:“想要成長,你必須獨創(chuàng)才行!

  做任何事情,如果你尾隨他人的后面,那么你永遠只能默默地跟隨其后,因為走在你前面早已遠遠超過了你。

  怎樣學(xué)會超越,這就需要你仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴,需要創(chuàng)新!記得四年級下學(xué)期,我參加了“英語單詞神奇記憶法”的培訓(xùn)班,使我受益匪淺。原來記單詞只是死記硬背,毫無章法可言,一串串的英語單詞背的我頭暈?zāi)X漲。學(xué)習(xí)了記憶法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和漢語拼音相結(jié)合的“自然拼讀法”,同時利用單詞中的字母組合來記憶單詞,打破了課本上原始拼讀法的僵局,更通俗易懂,更便于記憶,也更有趣。

  學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新讓我受益匪淺,嘗到甜頭。于是,在我身上也開啟了一次創(chuàng)新之旅。學(xué)習(xí)中的值得一提那就是我課前預(yù)習(xí)-----我總結(jié)不僅要按照老師的方法預(yù)習(xí),還要收集一些輔導(dǎo)書的預(yù)習(xí),找出重點難點和自己感到疑惑的地方,第二天帶著問題聽講,學(xué)習(xí)起來更輕松,更高效!

  創(chuàng)新是東升旭日,讓所照之處加以明亮。創(chuàng)新是和煦春風(fēng),讓吹拂之處絢麗多姿。成長過程中只有不斷創(chuàng)新,才能脫穎而出!

五年級創(chuàng)新作文300字 篇5

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。

  李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠無法超越,只有在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開拓思維,創(chuàng)造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。

  歷史上通過創(chuàng)新獲得成就的事例數(shù)不勝數(shù)。梅蘭芳是著名京劇表演藝術(shù)家,梅派創(chuàng)始人,他的藝術(shù)繼承了前人的優(yōu)點,又創(chuàng)造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后來被譽為“京劇四大名旦”之一。

  福特是福特汽車公司的創(chuàng)始人。他通過干汽車修理工作,獲得很多機械方面的知識和經(jīng)驗,后來他發(fā)明了高效率的流水線生產(chǎn)方法。福特汽車公司的汽車產(chǎn)量激增,福特汽車成為汽車業(yè)的領(lǐng)先者。

  在學(xué)習(xí)和生活中,創(chuàng)新無處不在:多讀書,積累各科知識,增強語言表達能力,寫成一篇好的文章,這就是創(chuàng)新。一道數(shù)學(xué)題,學(xué)會一種解題方法,可以在此基礎(chǔ)上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創(chuàng)新。就是說平時我們多學(xué)習(xí),將自己學(xué)會的知識進行總結(jié),去解決新的問題,這就是創(chuàng)新。

  我們應(yīng)該響應(yīng)李可染的號召,極積的創(chuàng)新,不斷地超越,最后達到勝利的彼岸!

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