關(guān)于五年級(jí)桂林山水作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)桂林山水作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)桂林山水作文 篇1
“桂林山水甲天下”。今天，肖老師和我們一起游桂林。
桂林之美，果然名不虛傳！這里風(fēng)景優(yōu)美、山水迷人。
我最先看到的是“象鼻山”，顧名思義，這座山外形雄偉，好像一只大象，只不過(guò)大象背上長(zhǎng)滿花草樹(shù)木，它被裝扮成一只愛(ài)美的“植物象”啦！它龐大的身軀站在水中，象鼻伸進(jìn)水里。
導(dǎo)游告訴我一個(gè)傳說(shuō)：從前，這只大象在天上，偶然來(lái)到桂林漓江邊。它發(fā)覺(jué)這里風(fēng)景優(yōu)美，就想永遠(yuǎn)留下不走啦！可是他生性頑皮，不僅破壞了農(nóng)民的稻田，還摧毀了老百姓的房子，盡在人間“搞破壞”，玉帝老爺知道了，勃然大怒，懲罰它站在這里五千年。雖然它老老實(shí)實(shí)站在那，可是那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卻伸進(jìn)水里，好像想把腳下的漓江水全部吸干。
桂林的山可不光是獨(dú)特的象鼻山，這些山奇形怪狀，有的像駱駝，有的像巨象，有的像老人，各具特色，形態(tài)萬(wàn)千。
桂林的水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子，把水面上的景物“盡收鏡底”，仿佛山水相連。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)看見(jiàn)一只只竹排順流而下，悠閑的在水中散步。坐在竹排上，只要一低頭就能看見(jiàn)水中游玩的魚(yú)兒，還有水面上的景物和自己的倒影，這么美麗神奇的山水，真讓人陶醉�。�
桂林真美�。∧阌X(jué)得呢？
五年級(jí)桂林山水作文 篇2
早聞桂林就是一個(gè)美不勝收的旅游勝地。暑假里，我身臨其境，令人大開(kāi)眼界，真就是百聞不如一見(jiàn)啊！
下了車(chē)以后，我與爸爸媽媽悠閑自在地漫步著，這兒的風(fēng)景可真不錯(cuò)！遠(yuǎn)望那蔚藍(lán)的萬(wàn)里晴空，綠油油的草地，一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。
桂林的山，果然名不虛傳。一座有一座的姿態(tài)：有的像奔騰的駿馬，有的像兇猛的老鷹，還有的像怒吼的雄獅。但就是這些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻！
我們來(lái)到象鼻山腳下。�。∈紫扔橙胛已酆煹木褪悄且恢淮T大無(wú)比的石象。瞧！這只石象翹起了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，豎起了又細(xì)又小的尾巴，抬起了柱子似的大腿，好像在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的我們。
桂林的水，果然甲天下！在那清澈見(jiàn)底的漓江里，還能夠看見(jiàn)一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在嬉戲呢！
“桂林山水甲天下！“這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。桂林山水可真美啊！
五年級(jí)桂林山水作文 篇3
俗話說(shuō)：桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。這句話人人皆知，我也不例外。這個(gè)暑假，爸爸媽媽就帶我來(lái)到了山清水秀的桂林。
桂林最著名的景點(diǎn)莫過(guò)于漓江了。我們乘著渡輪行駛在水面，我來(lái)到船頭，欣賞這如畫(huà)般的景色。漓江的水清澈見(jiàn)底，水平如鏡；漓江旁的山連綿起伏，成巒疊嶂。真不愧就是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”�。�
你想明白漓江最美的地方嗎那就照我的方法做:先拿出一張二十元人民幣，然后把它翻過(guò)來(lái)。我明白你已經(jīng)忍不住要問(wèn)：這就是要干什么？別急別急，先照我說(shuō)的做。看見(jiàn)二十元反面的那幅圖了嗎？這就就是漓江最美的地方。那兒的天藍(lán)得像一顆寶石，湖水就像塊潔白無(wú)瑕的白玉，山峰就像一塊翡翠，竹筏緩緩地駛過(guò)湖面，鳥(niǎo)兒撲騰著劃過(guò)天空，江山充滿生機(jī)。
游船緩緩地行駛在湖面上，不一會(huì)就到九馬畫(huà)山了。所謂九馬畫(huà)山，這山壁上必須藏著“九匹馬”。據(jù)說(shuō)周總理到這座山前，一下就從石壁上數(shù)出九匹馬，故取名為“九馬畫(huà)山”。當(dāng)?shù)匾矀餮灾灰獢?shù)出九匹馬，就能成為狀元。我忍不住好奇，也數(shù)了起來(lái)。一匹揚(yáng)著前蹄，仿佛在準(zhǔn)備策馬奔騰；一匹仰天長(zhǎng)嘯，好像能聽(tīng)到那壯烈的嘶叫聲；另一匹則溫順地吃著草，好像在人間仙境一般……果不其然，我也數(shù)出了九匹馬，看來(lái)我有當(dāng)狀元的潛質(zhì)哦！
身處在這如仙境般的景色中，實(shí)在就是一種享受。但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，一切將化為烏有。那就讓我們一齊保護(hù)這片美麗的土地，也一齊保護(hù)我們的地球吧！
五年級(jí)桂林山水作文 篇4
每當(dāng)看到電視上播放《劉三姐》這部電影時(shí)，我就會(huì)想起那美麗迷人的桂林山水的三日游。今年暑假，媽媽帶我游覽了山水甲天下的的桂林。我們?cè)诠鹆钟斡[了很多地方，給我留下最深印象的要數(shù)漓江的景色了。游船沿著清澈見(jiàn)底的漓江順流而下。我們觀賞著沿途的秀麗景色，仿佛來(lái)到了仙境。
漓江靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)。使人神清氣爽。突然，我發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一頭大象，這是怎么一回事？哦，原來(lái)是桂林有名的象鼻山，它在水中的倒影使它顯得更形象副真。這只“大象”把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)漓江水里，好像永喝不飽。桂林的山與北方的山不同。北方的山雄偉壯觀，而桂林的山像一個(gè)個(gè)美麗的少女柔美秀麗。我問(wèn)導(dǎo)游：“桂林的山為什么與眾不同？”導(dǎo)游說(shuō)：“很久很久以前，這里是一片汪洋大海，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地殼運(yùn)動(dòng)，海水慢慢減退，海底的巖石顯露出來(lái)，就是現(xiàn)在的山。這里的山在海中時(shí)經(jīng)過(guò)了海水的沖刷，所以顯理柔美秀麗�！辈灰粫�(huì)兒，船行到了九壁石。壁石上的馬形態(tài)各異，有仰頭的，有低頭的，有張開(kāi)四蹄——唉，多么美麗的回憶呀~我怎么舍得把它從我心里擦掉呢？簡(jiǎn)評(píng)：如此美麗的回憶；小作者通過(guò)對(duì)桂林的山與水的勾勒，把桂林特有的風(fēng)景展現(xiàn)得淋漓盡致，不僅對(duì)景色的描寫(xiě)，而且引用了故事說(shuō)明，便使得文章更具說(shuō)服力；雖然行文簡(jiǎn)潔，但，亦見(jiàn)作者寫(xiě)作之功底。
五年級(jí)桂林山水作文 篇5
很小以前，我便常聽(tīng)人們說(shuō)：桂林山水甲天下。在我的心目中，桂林是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的地方。今年暑假，我有幸來(lái)到桂林，一睹桂林山水！
我坐著竹筏，蕩漾在漓江上，瀏覽漓江風(fēng)光。漓江綠的似一顆綠寶石，清的似一塊玻璃。漓江的水平靜如畫(huà)，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，仿佛沒(méi)有了小舟、竹筏、游人，它就是一片土地，不會(huì)流動(dòng)。唯有那船槳激起的一道道水紋，才讓你感到船在前行，水在流動(dòng)......
桂林的山千姿百態(tài)，各不相同。有的山似坐著講經(jīng)的唐僧，呼呼大睡的八戒......還有的山似久久分別的戀人，嬉鬧玩耍的孩童......最有名的莫過(guò)于象鼻山與九馬畫(huà)山了。象鼻山像一個(gè)大象，栩栩如生，巧奪天工！九馬畫(huà)山上有九匹形態(tài)各異的駿馬，令人拍案叫絕！桂林的山一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋！
這樣清的水，這樣奇的山，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是一幅絕世的山水畫(huà)卷！應(yīng)了那句“船行碧波上，人在畫(huà)中游”桂林山水果真甲天下！
五年級(jí)桂林山水作文 篇6
我們偉大的.祖國(guó)有許許多名勝古跡，像北京的故宮、洛陽(yáng)的龍門(mén)、貴州的黃果樹(shù)瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。
國(guó)慶節(jié)，我最后如愿了。爸爸、媽媽帶我去桂林，我親眼看到了山清水秀的桂林。
剛到桂林境內(nèi)，領(lǐng)略到了桂林山水的美景。田野里，到處就是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子，真就是一派迷人的南國(guó)風(fēng)光！桂林的山，高低起伏，翠綠欲滴。有的像大象，有的像獅子，還有的像擎天柱。桂林的水，清見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快活的游來(lái)游去。
在蘆笛巖和七星巖，我還看到許多形狀各異的石鐘乳，有的像老虎，有的像萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的像各式各樣的蔬菜。
形象逼真，惟妙惟肖，使人目不暇接。我們不由驚嘆大自然的杰作。聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，這就是由于石灰?guī)r長(zhǎng)期受水的侵蝕構(gòu)成的，在地質(zhì)上叫喀斯特地貌。
在漓江，我們坐在船上往兩岸看，岸邊的竹林翠綠翠綠的，兩岸的山峰，峰峰相接，與漓江相映生輝。真就是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
看到桂林美麗的山水，我想，我必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得像桂林山水一樣美麗，把祖國(guó)建設(shè)一個(gè)美麗的大花園。
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