實(shí)用的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
有一天我去玩電腦，“金山毒霸”跳出一條緊急信息：有二個(gè)緊急病毒!我急忙啟動(dòng)“金山閃電搜毒”，結(jié)果嚇了我一大跳：二個(gè)木馬加上四十七個(gè)流氓軟件!天哪!我連忙去下載系統(tǒng)補(bǔ)丁，安裝后，我以為萬事OK了，準(zhǔn)備在游戲里大顯身手一番。
可是，我滿懷激動(dòng)地等了五分鐘，顯示屏竟還是一個(gè)單調(diào)的藍(lán)屏!我緊張起來，看了看硬盤燈，居然一動(dòng)不動(dòng)�！安缓�，中毒了!”我驚叫一聲，連忙重啟電腦，用安全模式進(jìn)入了電腦。我再次打開“金山毒霸”一看，傻眼了：CPU使用率還是100%!病毒太牛B了——?dú)⒍緹o效!我急忙想了一下昨天做了些什么：一是沒有去垃圾網(wǎng)，二是沒沒有用，三也沒有打開不知名軟件……，倒是昨天在網(wǎng)上下載過一個(gè)游戲，是一個(gè)后綴名為“bin”的文件，打開后，居然是一大堆垃圾字母，后邊還加了幾個(gè)大大的“骷髏頭”。當(dāng)時(shí)我氣憤地刪掉了那個(gè)文件，會(huì)不會(huì)……?突然，我想起了《中小學(xué)電腦報(bào)》上的一句話，后綴名為bin的是高危文件……，天!
靜下心來，我仔細(xì)看了《中小學(xué)電腦報(bào)》中的“殺毒寶典”這一篇文章，才知下載系統(tǒng)補(bǔ)丁要先殺毒，再重起，后下載，而我呢?把這三個(gè)步驟搞亂了，怪不得CPU使用率為100%!
最后，實(shí)在沒辦法，我只好用盡所知的一切辦法，費(fèi)了九牛二虎之力，耗時(shí)二個(gè)半小時(shí)，重裝了系統(tǒng)……我本想為電腦“妙手回春——?dú)⒍尽�，誰知卻變成了“妙手催花——幫倒忙”了。哎，可憐的電腦啊……。知識(shí)是多么重要啊!
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
哦！不，我不小心按上了飛天功能的按鈕，我還在天上，可能你會(huì)問我了，什么在天上？我一定回答，我有一件還沒有成的一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，它會(huì)飛并且是房子，所以我把它命名為——宇昊牌飛屋。
大家對《飛屋歷險(xiǎn)記》這部電影一定都很熟悉吧？對，《飛屋歷險(xiǎn)記》是二零零九年播出的一部經(jīng)典老片，所以我照它的模樣做了一個(gè)世界上有史以來的第一間飛屋。
宇昊牌飛屋它的主打功能是可以飛天，《飛屋歷險(xiǎn)記》是用氣球來飛的，它不能落后于時(shí)代，所以我把氣球給改造成了機(jī)翼，機(jī)翼由每秒二十圈升級(jí)至每秒八十圈的速度，這也大大增大了飛行速度，我又用藍(lán)鯨肺的原理，把房子的底下充滿氣，如果哪邊偏了，就可以放出一點(diǎn)氣。如果房子全部都用磚瓦、水泥、樓板砌成，可想而之，光有機(jī)翼那點(diǎn)力氣是杯水車薪，所以為了減輕機(jī)翼的負(fù)荷，我苦思冥想了一宿，發(fā)現(xiàn)把屋體變輕會(huì)大大減少飛行壓力，所以我把它的材料給變了一下，把它改成了由木頭、木油、紙等一千多種輕型工具全都試了一遍，有的要么太輕，有的要么太重，還有的不安全……我發(fā)現(xiàn)了一種既輕又安全的材料，那就是用木頭會(huì)更好，所以就用木頭來做這間飛屋，最后好不容易才把這間飛屋建成了。試飛中由于我的疏忽，我忘記安裝下降的裝置了，所以我隨著飛屋在天上飛啊飛啊，怎么也下不了，嗚！嗚！嗚！傷心哪，沒辦法，只有等待燃料用盡時(shí)自動(dòng)下降嘍，唉，我怎么能這么粗心哪，這次可真是應(yīng)了一句老話：搬起石頭砸自已的腳！
以后我再也不敢這么粗心啦，那么重要的程序居然能忘記安裝，真有點(diǎn)佩服自己了，看來以后做什么事情都必須得細(xì)心呢，我會(huì)謹(jǐn)記這個(gè)深刻的教訓(xùn)的。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
哇!周末的`時(shí)間過得真快，眨眼就是周天下午了。我和表弟琢磨著怎樣過一個(gè)不俗的下午！
我們就在表弟家的花園傲江景城里東跑跑，西跑跑看看有什么樂子。我們昂首東望，脖子伸的比誰都長！過了一會(huì)兒，脖子也酸了，就坐了下來，突然看見一只公雞從我面前跑過。小區(qū)里怎么會(huì)有雞？這一定是流浪的可憐蟲！我急忙叫住表弟討論怎樣捉住這只流浪雞。
我們追上那只公雞，沒想到那只雞還挺聰明的，拐個(gè)彎，跑進(jìn)綠化帶的草叢里去了。我和表弟絞盡腦汁想，也沒想出什么好辦法，我和表弟心里非常著急。忽然，我想到了一個(gè)“陣法”。我叫表弟在北邊埋伏，我在南邊埋伏。我們東瞧瞧，西瞧瞧足足等了10分鐘，那只雞還沒出來。我和表弟決定去找些石頭，來嚇唬嚇唬它�？此霾怀鰜�！
石頭找齊了，我們開始使用我們的“嚇唬法�！蔽液捅淼軚|扔一塊石頭，西的扔一塊石頭。突然，那只雞就飛了起來，我給它取名叫“飛雞。”哈哈真是得來全不費(fèi)功夫�。≡瓉�，只要一些石頭扔一下就行了。
那只雞跑得飛快，我和表弟一邊跑，一邊討論怎樣捉住那只雞。我加快速度，呼呼終于追上那只雞了，正要捉住的時(shí)候，一個(gè)陌生人喝住了我，說：“小朋友，那只雞是我養(yǎng)的�！蔽蚁耄骸安缓昧耍尤皇怯兄魅说募仪�！”一回頭看見這位大媽的手上還有雞蛋。我急忙道歉，拉著弟弟賠了不是。還好人家沒有太為難我們，只是數(shù)落了我們幾句！
嗚，我們的捉雞歷險(xiǎn)終于被迫結(jié)束了!原來，捉只雞也這么難呀，不僅沒捉到雞，還被主人灌輸了幾通大道理。我心里想這個(gè)“樂子”還真不樂！
評： 生長在城市的孩子咋一看到雞煞是稀奇，“捉雞”就成了兩個(gè)孩童的游戲，游戲的樂趣、游戲的波折 寫的挺生動(dòng)的，雖然出乎意料的結(jié)局讓小作者總結(jié)這個(gè)“樂子”還真不樂！但還是抹殺不了追逐過程中“智取”的得意和開心！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
9月29日的早晨陽光明媚，溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣，跟著媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機(jī)們一見鴨子?jì)寢寧е▲喿右^馬路了，就大老遠(yuǎn)的停下來，像是在等紅綠燈的倒計(jì)時(shí)一樣。鴨媽媽邊走邊喊著口號(hào)：“嘎，嘎……”。成為了溫哥華街頭的一道風(fēng)景線。
就在這時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，選擇了向巡警求救。鴨媽媽著急的咬著巡警的褲子，示意她有事情要幫忙。巡警并不明白她要干什么，只是有好的摸了摸她。鴨媽媽并沒有放棄，繼續(xù)啄巡警的腿，并向下水道點(diǎn)了點(diǎn)頭，巡警明白她有事要幫助，并順著她點(diǎn)頭的地方望去。巡警跟著鴨媽媽來到‘出事地點(diǎn)’。
巡警看到了即將被水沖走的小鴨子。二話沒說，立刻下入下水道，把即將被水沖走的小鴨子救了上來。被就上來的小鴨子，抖了抖身上的水，站成一排向巡警“嘎嘎”叫著，以表示她們對巡警的感謝。
巡警目送他們搖搖擺擺地上路了，知道看不見為止……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
丁丁有一個(gè)乒乓球他非常喜歡這個(gè)乒乓球，整天愛不釋的捧在手心里。
一天丁丁玩著玩著，不小心把乒乓球給踩扁了，丁丁不在喜歡這個(gè)乒乓球了把這個(gè)乒乓球扔進(jìn)了垃圾桶里。媽媽又把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。環(huán)衛(wèi)叔叔又把垃圾箱里的垃圾運(yùn)到了垃圾場。乒乓球在垃圾場里變得又黑又臭，在臭氣熏天堆垃如山的垃圾場里乒乓球想起了以前，看到了現(xiàn)在，不由的哭了起來。忽然不知從那竄出了一只野貓把乒乓球吞進(jìn)了肚子里，乒乓球剛離開臭氣熏天的垃圾場又掉進(jìn)了暗無天日的貓肚子里。乒乓球氣憤的說：“這該死的貓，我可不能留在這里，一定要想辦法離開這鬼地方�！庇谑瞧古仪蛟谪埗亲永锸箘诺奶似饋恚柏�?zhí)鄣闹贝驖L，終于乒乓球被吐了出來，乒乓球高興的跳了起來說：“萬歲，我終于自由咯”。一場大雨后乒乓球又被沖到了小河里，河水又把乒乓球帶到了大海，在大海里乒乓球認(rèn)識(shí)了許多朋友有海綿寶寶、派大星、珊迪、蟹老板……乒乓球在大海里過得可快活了，可是他還經(jīng)常會(huì)想起跟小主人在一起的快樂時(shí)光。
可是好景不長，一天一條大魚把乒乓球吞進(jìn)了肚子里。乒乓球又回到了暗無天日的世界里他想這下真的完蛋了，恐怕是在也出不去了。正在他為自已的糟遇感到悲傷萬分的時(shí)候，大魚正好被撒網(wǎng)的漁夫捕了個(gè)正著。真是天無決人之路呀!這條魚又被賣到了菜場剛巧被丁丁的媽媽買回了家。當(dāng)她剖開魚肚子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這只被踩扁乒乓球，媽媽就用燙開水泡了泡，乒乓球漸漸鼓了起來恢復(fù)了往日的神采，又從新回到了丁丁的懷抱。
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