實(shí)用的五年級(jí)想象作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文 篇1
從前有一只兔子，他很想離家出走。
有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要逃走啦！”
“如果你逃走了�！眿寢屨f(shuō)，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！�?/p>
“如果你來(lái)追我�！毙⊥谜f(shuō)，“我就要變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成溪里的小鱒魚(yú)。”媽媽說(shuō)，“我就變成捕魚(yú)的人去抓你�！�
“如果你變成捕魚(yú)的人我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說(shuō)。媽媽微笑著回答“如果你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你變成爬山的人，我就變成蒲公英，讓你找不到我�！毙⊥谜f(shuō)。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“如果你變成蒲公英，我就變成風(fēng)，把你吹回家�！�
“如果你變成風(fēng)，我就變成小鹿，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你追不到我 。”小兔說(shuō)。“如果你變成小鹿，，我就變成獵人，把你帶回家�！眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)。
“如果你變成獵人，我就變成水，讓你分不清我。”媽媽哈哈大笑的回答：“如果你變成水，我就變成袋子，把你套住 ，讓你流不掉�！�
“如果你變成袋子，我就變成小男孩，跑回家去�！毙⊥脽o(wú)奈的說(shuō)。媽媽樂(lè)陶陶地說(shuō)：“如果你變成小男孩，我就變成小男孩的媽媽，把你抱在懷里�！�
“天哪！”小兔說(shuō)，“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧！”
他就這么辦了�！皝�(lái)根胡蘿卜吧！”媽媽說(shuō)。小兔啃著胡蘿卜，在媽媽的懷里安靜地享受著美餐和濃濃的愛(ài)。
五年級(jí)想象作文 篇2
嗨！大家好，我是一臺(tái)冰箱。我身高一米六五，一件銀白色的外衣閃閃發(fā)光。主人很愛(ài)護(hù)我，每天把我擦得干干凈凈的。我的上身是保鮮的，下身是急凍的。打開(kāi)我下身的門，就會(huì)感到一股冷空氣迎面而來(lái)。夏天，烈日炎炎，在里面放些冰棍，偶爾吃一個(gè)，可涼快了！我的`上身胃口很大，可以冷藏許多食品。我上身有三層架子�？梢园岩恍┖贸缘牟穗�、水果、餅干等東西放上面。在我們冰箱家庭，我只算是個(gè)不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的妹妹，他們的本領(lǐng)也很大。我相信隨著科技技術(shù)的發(fā)展，我還會(huì)有更多的更優(yōu)秀的親人。
在現(xiàn)代家庭中，我成了不可或缺的家用電器。能為人們帶來(lái)了方便，我甭提有多高興了。
五年級(jí)想象作文 篇3
月亮被灰云遮著，密密嚴(yán)嚴(yán)的，漏不出一絲的亮光來(lái)。用兩只手抱緊蜷起來(lái)的雙腿，迷失了一切。月光不象往常一樣普射大地，而是灰蒙蒙的，惟有風(fēng)輕輕的吹著，撩起額前劉海，掠過(guò)月光落下一滴淚水。
如此的坐在平臺(tái)上，就恍如坐在斷腸崖上的邊緣，想著他，心欲死。爸爸真的不愛(ài)我了嗎？
應(yīng)該是的，爸爸還沒(méi)回來(lái)。他沒(méi)有在媽媽那里，也不在我這里。已經(jīng)好幾晚上了，他一定不愛(ài)我們了，肯定的。
我應(yīng)該不是他們生的！那為什么伯伯外甥女一來(lái)，他就成天泡在那里，早上去，晚上去，中午睡大覺(jué)，再也沒(méi)有管過(guò)我。沒(méi)有像以前一樣問(wèn)我：?jiǎn)卧~被了沒(méi)？數(shù)學(xué)會(huì)嗎，不懂我叫老師教你。我們?nèi)ソ稚献咦摺?/p>
我想她一定爸爸的私生女；或是我的姐姐，為了生我這一胎，就把她寄在伯母的鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下多生沒(méi)關(guān)系，只要罰錢，要是在我家，爸爸就得丟工作（我的命怎么這么苦�。坑謥�(lái)了個(gè)和我分遺產(chǎn)的，哎）；或者，我是撿來(lái)的，為了收我養(yǎng)子，只能犧牲親女兒（按我看來(lái)，這個(gè)可能性極低，沒(méi)有哪個(gè)父母那么傻的）。
反正，這三種必有一種，不然他為何性情大變，對(duì)我愛(ài)理不理的，肯定是為了補(bǔ)償她十幾年來(lái)沒(méi)有對(duì)她盡父親的責(zé)任。
魔鏡啊魔鏡，你能不能告訴我，爸爸到底愛(ài)不愛(ài)我啊？于是，我與魔鏡進(jìn)行了以下攀談，
魔鏡（恭敬地）：親愛(ài)的小主人啊，你的爸爸很愛(ài)你呢！
五年級(jí)想象作文 篇4
小時(shí)候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想著，假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。
一個(gè)周日的下午，我就靠在床上看書(shū)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我手里的筆變了，變成了馬良那樣的神筆！我試著用它在肋下畫(huà)上了一對(duì)翅膀，哇，它竟真的動(dòng)起來(lái)了呀，我欣喜若狂，迫不及待的跑出房間，雙臂伸展，一下子就飛上了天空……
天空好藍(lán)，好美呀，白云在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒也過(guò)來(lái)和我打招呼，我顧不上和它們說(shuō)話，因?yàn)橛泻枚嗍虑榈戎胰プ瞿亍?/p>
我飛到山區(qū)，看到那里的孩子正在為不能上學(xué)而苦惱，我拿起畫(huà)筆，為他們“建”了一所所希望小學(xué)……
我飛到田野，看到農(nóng)民伯伯正在忙碌地收獲，我拿起畫(huà)筆，為他們“制造”了一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)……
我飛到城市，看到煙囪里冒出的黑煙，我拿起畫(huà)筆，為每一個(gè)煙囪加上了一個(gè)黑煙收集器，讓它們變廢為寶，讓天空更加潔凈……
飛著飛著，感覺(jué)有點(diǎn)熱，我低頭一看，原來(lái)到了撒哈拉大沙漠。這里沒(méi)有一絲綠色，連個(gè)動(dòng)物的影子也找不到，我忙拿起畫(huà)筆，于是，沙漠里有了森林，河流，鮮花，鳥(niǎo)兒……
繼續(xù)飛，啊，到了南極上空了，可我的眼前出現(xiàn)了不忍看到的一幕：冰川在溶化，白鯨瀕臨滅絕，可愛(ài)的企鵝們也躲在角落里哭泣……我知道這是全球溫室效應(yīng)惹的禍，好傷心，我再次拿起畫(huà)筆，一股股寒流從我的筆下流出，于是，冰川恢復(fù)了往日的壯觀……
一路飛著，我的筆再不愿意停下來(lái)——我畫(huà)藍(lán)天，我畫(huà)白云，我畫(huà)綠色的草場(chǎng)，和草場(chǎng)上那五顏六色的鮮花，還有奔馳的駿馬，成群的牛羊……我要讓我飛過(guò)的每一寸土地，都綻放出無(wú)盡的美麗和生機(jī)，我要讓我的家園更加美麗，溫馨，山川更加壯麗……
接著，我又畫(huà)了一艘漂亮的宇宙飛船，它的速度足以和光速媲美，我要把它送給科學(xué)家們，然后造出更多更多的飛船，讓人們到宇宙深處去探索……
“洋洋，洋洋，快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中喚醒，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀，我閉著眼睛，久久地躺在床上，好希望這并不是一場(chǎng)夢(mèng)……
我相信，“神筆”會(huì)有的！馬良能做到的事我也一定能夠做到！而且一定會(huì)做的更好！
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