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五年級(jí)懷念作文

時(shí)間:2022-09-28 15:34:02 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)懷念作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)懷念作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級(jí)懷念作文集合八篇

五年級(jí)懷念作文 篇1

  涼風(fēng)徐徐吹來(lái),四周一片寂靜,只有壁虎在墻上發(fā)出聲響,以及遠(yuǎn)處的幾聲狗吠,所有人都已入睡了。只有我,孤單的坐在床上無(wú)法入眠,腦海中竟是外公溫柔的話:“雅雅!睡不著講故事給你聽(tīng)!”

  從小我是由外公一手帶到上幼兒園的,外公就像春風(fēng)一樣的照拂著我,因?yàn)榘职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ,便把我留在外公家。記得那時(shí)我天天哭鬧,整天吵著要找媽媽,外公就抱著我在院子里走來(lái)走去,又哄又唱的`,直到我睡著,外公才將我放在床上。晚上有時(shí)我睡不著,外公就會(huì)唱謠籃曲,或是講故事給我聽(tīng),在我心中,外公就像是我最好的朋友,最愛(ài)的人。

  可是當(dāng)我幼兒園中班時(shí),病魔卻帶走了外公,使我的內(nèi)心受到重大的打擊,傷心痛苦,頓時(shí)我彷?廢萑胍黃?詘抵校?夤?輝諏耍?揮腥伺鬮遙?僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃?刻斕任曳叛丶伊耍?當(dāng)我看到別人向外公撒嬌時(shí),內(nèi)心便感到十分難過(guò),我好懷念那粗操的雙手,想到這兒淚水又滑落下來(lái),好盼望外公在天之靈也能夠入夢(mèng)來(lái)陪我。外公,您可知道,雅雅有多想您嗎?

五年級(jí)懷念作文 篇2

  今天,又聽(tīng)到周杰倫的《七里香》,那久違的歌聲不禁勾了我對(duì)陳老師的思念。

  那是陳老師念姚籃寫的日記:“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌,我總覺(jué)得他在?!倍T蒙立刻反駁:“我本來(lái)就很酷!”陳老師竟然與同學(xué)們一起拍著巴掌笑。多么和諧的課堂,讓我永遠(yuǎn)記住了陳老師那真誠(chéng)的'笑,那美麗的笑……

  怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服,眼眶紅紅地走進(jìn)教室,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著。陳老師環(huán)視了同學(xué)們一眼,然后嘆了口氣,低聲說(shuō)道:“好了,大家不要這樣,今天是我教大家的最后一節(jié)課。這樣吧!我向每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話。好,首先是……”我看見(jiàn)陳老師的眼睛里閃著淚花,一次又一次的滴落下來(lái),同學(xué)們泣不成聲。輪到我了,我顫顫地站起身,陳老師強(qiáng)忍住淚,說(shuō)道:“陳林,你很棒!

  生活會(huì)因你而精彩……”我再也聽(tīng)不下去了,我流著淚說(shuō):

  “陳老師,別說(shuō)了,您可以再抱我一次嗎?就一次……”陳老師毫不猶豫的張開(kāi) 雙手,我飛奔過(guò)去,閃進(jìn)陳老師那無(wú)比溫暖的懷抱,緊緊抱住陳老師,那一刻,我多想時(shí)間停止流逝,偎依在她的懷抱。沒(méi)想到,同學(xué)們依次在我身后排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),我不得不離開(kāi),轉(zhuǎn)身走向座位……

  《七里香》的歌已經(jīng)結(jié)束了,我已成了淚人兒……

  陳老師,桃花又謝,您為什么還不回來(lái)啊?

  也許我太過(guò)執(zhí)著,思念總停留在那段光陰。

五年級(jí)懷念作文 篇3

  從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!

  在我就讀四年級(jí)的時(shí)候,謝老師上我班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數(shù)學(xué)課我們都聽(tīng)得津津有味。與謝老師在一起的日子里,我們過(guò)得非常愉快!但有件事,時(shí)至今日,仍然令我難以釋懷!

  記得在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題那節(jié)課,我上課時(shí)偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。課后,老師布置了幾道列方程解應(yīng)用題的作業(yè)。我左思右想,撓破了頭,也沒(méi)能做出來(lái)。想問(wèn)同學(xué),又怕他們聯(lián)合起來(lái)攻擊我:你為什么不聽(tīng)謝老師的課?那時(shí),我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業(yè),覺(jué)得這樣做,對(duì)不起媽媽更對(duì)不起謝老師,絕對(duì)不行……那時(shí),又快要放學(xué)了,值日生在大聲地催交作業(yè),怎么辦?怎么辦?我急得如熱窩上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)……

  不知道什么時(shí)候,謝老師已站在我的`身邊。當(dāng)我注意到她的時(shí)候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對(duì)我說(shuō):“婷婷,怎么了?還沒(méi)做完作業(yè)?”看見(jiàn)謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的,象被誰(shuí)擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說(shuō):“還沒(méi)做完!敝x老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認(rèn)真的聽(tīng)謝老師講解,并在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,我抬頭看了一眼謝老師,這才發(fā)現(xiàn),老師說(shuō)得口都干了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺(jué)好難過(guò)!老師啊,我多想化做一杯水來(lái)解除你的干渴,我多想變做一條毛巾來(lái)擦去你的汗水!你為了我如此辛苦勞累,我以后上課再也不開(kāi)小差了,一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的培育之恩懷念您,親愛(ài)的謝老師!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師|。

五年級(jí)懷念作文 篇4

  我12歲了,在大人的眼中,我不過(guò)是個(gè)毛孩子而已!但是現(xiàn)在的我莫名的懷念我的小時(shí)侯!

  初中的天空仍沒(méi)有任何的改變,仍然是那么的藍(lán),那么的高,只是空氣中夾雜著一絲緊張的氣息!有時(shí)握著筆望著旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,常常想:小時(shí)侯是多么的開(kāi)心。

  小時(shí)侯的春天,天天偎依在哥哥身邊,跟他要薄荷糖吃,不給的話就一整天纏著他,除非我吃到糖才肯罷休,然后像個(gè)得勝的小將軍一樣走開(kāi)!

  小時(shí)侯的夏天,一直呆在水池里,要不然就和哥哥們一起打水仗!戴著自己做的小草帽,在樹(shù)叢里躲藏著,等待著進(jìn)攻目標(biāo)的出現(xiàn)!只要一發(fā)現(xiàn)進(jìn)攻目標(biāo)就立即實(shí)施猛攻!一回合的猛攻下來(lái)才發(fā)現(xiàn)瓶中的水已經(jīng)所剩無(wú)幾了,趕緊拔腿開(kāi)溜!一場(chǎng)水仗下來(lái),個(gè)個(gè)都成了落湯雞,回去后就得到姑姑的一陣數(shù)落,但還是很開(kāi)心嘛!

  小時(shí)候的秋天,我們都會(huì)在后山上玩!后山上是一大片的果林,有很多的水果!我們就幫果園的叔叔摘果子!哥哥們邊摘邊吃,一天下來(lái),筐里沒(méi)多少果子!肚子倒是填飽了!我和姐姐可乖多了,一天下來(lái),少說(shuō)也有兩筐果子!叔叔就會(huì)給我和姐姐一人幾個(gè)小果子和一小包薄荷糖!

  小時(shí)候的冬天,我們都會(huì)窩在家中!因?yàn)槲覀円戎脡簹q錢啊!

  小時(shí)侯,腦子里沒(méi)有其他的'詞語(yǔ),只有玩一個(gè)字!只有玩地痛快,那就是充實(shí)的一天!現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,要想學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展了,哥哥的包里也沒(méi)有薄荷糖了,有的只是英語(yǔ)速記手冊(cè),還有的哥哥都要結(jié)婚了,不能和我一起玩了!

  如果可以的話,我要回到小時(shí)侯,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呆在小時(shí)侯!

五年級(jí)懷念作文 篇5

  我長(zhǎng)大了,已是一個(gè)十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時(shí)侯那個(gè)調(diào)皮,好奇,膽小,好強(qiáng)的我。懷念那童趣十足的場(chǎng)面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了,分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時(shí)侯每一刻歡樂(lè)的場(chǎng)面。

  小時(shí)侯我很調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了,就是把西家的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都拿我沒(méi)辦法,只要我干了一點(diǎn)調(diào)皮的事,他們就說(shuō),小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。母親是饒不了我的,只要他知道我干了調(diào)皮事,就要挨一頓“竹板炒肉”了。

  小時(shí)侯我很好奇。看到別人做什么,我也跟著做什么?吹斤w機(jī)在天上飛,幼稚的我居然也想跟著飛。有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)大人們一些“無(wú)聊”的問(wèn)題:“天空為什么是藍(lán)色的.。天上有多少星星呀!贝笕藗兛偸切χf(shuō):“小孩子不懂,長(zhǎng)大了就會(huì)明白的!边@時(shí),我會(huì)大哭大叫“不嘛,我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大,現(xiàn)在就要長(zhǎng)大嘛!”

  小時(shí)侯我很膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事,就會(huì)害怕到了極點(diǎn),認(rèn)為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺(jué)時(shí),我就用被子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真的害怕“鬼”把我捉去了。聽(tīng)到別人說(shuō)“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時(shí),我就大哭大叫的不去墳上去祭主。

  小時(shí)侯呀,小時(shí)侯,你總是過(guò)的那么快。你在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)是金色的,美麗的。

五年級(jí)懷念作文 篇6

  我從講臺(tái)上走下來(lái),飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的掌聲,臉已經(jīng)不能容下我的“特大號(hào)微笑”了,感覺(jué)一切都甜蜜得不真實(shí)。

  那是六年級(jí)的時(shí)候,班里組織了一次“最強(qiáng)大腦”詩(shī)歌背誦大賽,評(píng)委不是老師,而是將近六十位平時(shí)在一起嬉皮打鬧的同學(xué),可是作為選手,我渾身上下的緊張因子并沒(méi)有因此而停止叫囂,而是猖獗的肆意擴(kuò)散。背得滾瓜爛熟的30首古詩(shī)詞在手里早已被捏得皺皺巴巴?粗恳粋(gè)選手,他們回答得都不錯(cuò),這簡(jiǎn)直是對(duì)我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個(gè)小兔子砰砰直跳,我盡量的深呼吸,放松自己的心情。

  終于輪到我了,我深吸一口氣,邁著沉重的步伐走上講臺(tái),想到自己當(dāng)初顫顫抖抖的舉起手報(bào)名就后悔不已,可事已至此,只能硬著頭皮“提刀赴會(huì)”了。開(kāi)始的情況比我預(yù)想的要好一點(diǎn),回答也算利索,可突然一道題卡住了,感覺(jué)詩(shī)句就擺在嘴邊,可腦子里卻一團(tuán)漿糊,這時(shí)緊張因子像是找到了缺口,在我身體里從頭到腳竄了個(gè)遍,渾身就如被一盆冷水澆過(guò),冰冰涼涼。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因?yàn)榫o張腿在忍不住的.發(fā)抖,甚至能感覺(jué)到牙齒也在不住打顫,前排同學(xué)都替我急得直搓手。

  “冷靜!冷靜!”我在心里不住的告誡自己,又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩(wěn)了下來(lái),答案居然就這樣浮現(xiàn)出來(lái)了,班級(jí)似乎已經(jīng)凝固的空氣被我的答案打破,“正確,下一題……”底下的題目似乎都容易了起來(lái),我居然一題沒(méi)錯(cuò)的答到底,成了冠軍,緊接著,就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

  雖然勝利有點(diǎn)打結(jié),但它成了我最美好的回憶之一,老師獎(jiǎng)勵(lì)的印有“最強(qiáng)大腦”的書簽現(xiàn)在還被我珍藏在家里,每次拿起,腦海就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕,它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中無(wú)法忘卻的曾經(jīng),那一次,我真的,很懷念!

五年級(jí)懷念作文 篇7

  老師不辭辛苦地教育我們,老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人念念不忘!

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一顆敬業(yè)的火熱的心,這就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師,他給我留下了深刻的印象!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,老師說(shuō)了一件令我煩惱的事:接下來(lái)的每天都要考試。我被老師的話給嚇了一跳,瞬間呆住了。就在這個(gè)時(shí)候,一只溫暖的手摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“仲家琪,沒(méi)事的,你要相信自己的能力。不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!”我聽(tīng)了老師的話,非常……,我向老師微笑了一下。晚上放學(xué)回家,做作業(yè)的`時(shí)候,腦子里一直回想老師對(duì)我說(shuō)的話。

  第二天,考試了,老師朝我笑了笑,我知道老師的意思!扳忊忊彙保抡n鈴響了,老師向前走來(lái)說(shuō):“我相信你!”老師向許多同學(xué)都說(shuō)了這句話。我們都很喜歡這個(gè)和藹可親的老師。

  一天一天過(guò)去了,試卷改完了,老師走進(jìn)教室,發(fā)試卷了,老師一般都是以分?jǐn)?shù)從高往低發(fā),可是,報(bào)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)報(bào)到我,我開(kāi)始緊張了,漸漸地報(bào)道了最后一個(gè),老師一聲:仲家琪98分,我驚訝起來(lái),老師說(shuō):“老師這是要嚇嚇你,希望你不要驕傲哦!”我開(kāi)心極了,向老師笑了笑。

  傍晚,我和同學(xué)們下樓,看見(jiàn)了老師,我們衷心的向老師致謝,非常感謝老師對(duì)我們的教育之恩。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,很快到了期末考試,老師叮囑我們:一定要細(xì)心,不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績(jī),數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是第一名,語(yǔ)文竟然考了二十幾名。我很傷心,語(yǔ)文老師卻說(shuō):“沒(méi)事的,你以后一定會(huì)考的很好!”我們這個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師,老會(huì)逗我們開(kāi)心。

  老師,我們想對(duì)您說(shuō):您不辭勞苦地教育我們,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,您這無(wú)私的奉獻(xiàn),令我們念念不忘,我們很感謝您對(duì)我們的教育之恩!

五年級(jí)懷念作文 篇8

  一打開(kāi)相簿,就想起我和爺爺?shù)耐。我的爺爺個(gè)性很好,逼不得已才會(huì)發(fā)脾氣,他的臉圓滾滾的,待人不但親切和藹,而且熱心助人。但爺爺?shù)纳眢w不好,得了血癌過(guò)世了,不過(guò)我還是對(duì)他念念不忘。

  我三歲時(shí),爺爺就教我如何走路,當(dāng)我跌倒時(shí),我會(huì)嚎啕大哭,爺爺就會(huì)笑容滿面的扶我起來(lái);當(dāng)我剛學(xué)說(shuō)話時(shí),會(huì)說(shuō)得口齒不清,爺爺就會(huì)細(xì)心的、耐心的'教導(dǎo)我,從不怒氣沖天的大聲說(shuō)話。五歲時(shí),爺爺會(huì)利用周日帶我去爬山,當(dāng)爺爺汗如雨下,非常累時(shí),爺爺?shù)年?duì)友都會(huì)說(shuō):“休息一下,等一會(huì)兒再去!钡珷敔敳焕聿堑睦^續(xù)爬,爺爺跟我說(shuō):“只要肯努力,沒(méi)什么事辦不到。”大家都說(shuō)爺爺真的是爬山高手,佩服得五體投地呢!

  當(dāng)我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,爺爺和奶奶就教我唱一首兒歌──“春夏秋冬”,那是一首介紹一年的四季歌曲,非常好聽(tīng)。我一開(kāi)始只會(huì)跟著唱,也唱得口齒不清,但經(jīng)由爺爺和奶奶的細(xì)心教導(dǎo),我終于會(huì)唱了,但并沒(méi)有很熟,所以爺爺和奶奶每天都叫我背一段詞給他們聽(tīng),如此每天反復(fù)的背,有一天,終于全背起來(lái)了,爺爺和奶奶興高采烈的到處宣傳,害我都不好意思;如今我都還會(huì)唱呢!

  雖然爺爺已不在人世間多年,但我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜琅f,我并沒(méi)有忘記他,反而時(shí)時(shí)刻刻都想念著他,有時(shí)候連作夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)呢!有時(shí)候想起爺爺,會(huì)情不自禁的哭了呢!我真希望我一下輩子還能夠做爺爺?shù)膶O子,而且不只下輩子,我要要下下輩子,下下下輩子當(dāng)爺爺?shù)膶氊悓O女,好好的孝順?biāo)?/p>

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