關于五年級我的作文集錦10篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級我的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級我的作文 篇1
我敬佩的一個人,他叫劉澤翔。他長得高高的,也有點呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預習,他書上的筆記浩如云煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題,他都能迎刃而解,毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優(yōu)秀學生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課,他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預習與課后練習,因此他的時間都安排的滿滿當當?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點,難道他是不會做嗎?當然不是!是因為他反復檢查,直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復檢查,就算考試時間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時間再三檢查。
我想,正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣,所以他的成績一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!
這就是我敬佩的人!
五年級我的作文 篇2
在我眾多的好朋友當中,有一個不與我拌嘴,卻能給我?guī)頍o限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細細品嘗它帶給我的快樂。
兒時,我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運而無比悲傷。幼時的我在童話的樂園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長,我已經(jīng)不在依戀那一個個天真純潔的童話,而是喜歡在文學的世界里遨游。
我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒有去過的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是通過讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學的奧秘。《哈里.波特》帶我走進那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進行一次次驚險刺激的冒險。是書給我一片遨翔的藍天,是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學們,讓我們一起熱愛讀書吧。
五年級我的作文 篇3
我非常感謝我的爸爸,因為在生活中,爸爸給了我許多勇氣。
每天晚上,爸爸媽媽都要到電腦學校去,留下我一個人在家里。我每次在家,都會將燈全部打開,警惕地張望著四周,生怕有什么妖魔鬼怪躲在角落里,趁我不備時將我置于死地。可是,從那一個晚上之后,我就再也沒有怕過。
那晚,下著毛毛小雨,外面不時傳來“嘀嗒”聲,似乎還有呼呼的風聲。我正在津津有味地看著一本課外書,爸爸叫我去他的電腦學校幫他關下門。這要是在白天還可以,可是在這個黑漆漆的晚上,我真的好害怕,便小聲對爸爸說:“我害怕……”爸爸就微笑著遞給我一把木劍(是爸爸每天晨練時用的),很認真地對我說:“你拿著這把木劍,鬼怪就不敢傷害你了!蔽衣犃吮阈乓詾檎妫驗榘职衷谖颐媲笆菑膩聿徽f謊的。于是我就拿著木劍,邊蹦邊跳地去了電腦學校。
爸爸的電腦學校離我家并不遠,我大約用五分鐘時間就可以到達。一路上,我因為有了木劍在身邊,所以就不害怕了,一邊走還一邊哼著小曲子呢。
我迅速關好了學校的門,就又哼著小曲子回家了。到了家,我高興地對爸爸說“這把木劍還真管用,有它保護著我,我一路上就一點都不害怕了!边@時,爸爸笑呵呵地對我說:“傻小子,不是這把木劍管用,這是心里作用。其實這木劍并不能趕走什么鬼怪,但它能趕走你害怕的心理。”我頓時恍然大悟——哦,只要心里不害怕,世界上也就沒有什么鬼怪存在了。
爸爸,是您給了我勇氣,幫我克服了緊張和害怕的心里,我真的很感謝您。
五年級我的作文 篇4
我家附近有許多公園及學校,每到傍晚、假日,前來運動的人也不少,因此,我也會加入他們的行列,和他們一起運動,舒展筋骨。
我喜歡的運動有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時,我都會左閃右躲,雖然我不太會接與發(fā)球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時,我都會全力沖刺,而徐徐涼風迎面吹來,讓我感到十分舒服。
最令我愛不釋手的運動是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動作和許多特技都是爸爸指導的,爸爸踢球的技巧出色,他會不讓別人搶到腳下的球,還會頂球等高難度動作。每到假日,我就會和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!
運動的好處不可勝數(shù),可以強身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運動,更可以增進彼此的感情,真是一舉數(shù)得!
五年級我的作文 篇5
許多多值得我們敬佩的人,而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼睛一看,是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑,就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。
林芷萱很善良。記得有一次,我和她一起去公園玩。我們你追我,我追你,可開心啦!突然,她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后,便跑過去,在她耳邊對她說:“哎呀,你怎么這么不小心呀,現(xiàn)在倒好,把人家老奶奶給撞倒了,怎么辦?”林芷萱聽后,連忙走到老奶奶身邊,將老奶奶扶起來,說:“對不起,對不起,我不是故意把您給撞倒的,您沒事吧?請您原諒我!崩夏棠膛牧伺纳砩系幕覊m,望著林芷萱那誠懇的眼神,笑著說:“沒關系,下次小心點就行了!闭f完便轉(zhuǎn)身走了……
林芷萱不僅善良,而且樂于助人。
一天,我和林芷萱托我媽媽的囑托去買醬油。買完醬油在回家的路上,我們聽到了一個刺耳的哭聲,便朝哭聲走去。一看,哦,原來的一位小妹妹在哭呀!林芷萱對我說:“那個小妹妹在哭耶,我們?nèi)タ纯窗。”我皺著眉頭說:“哎呀,人家的事又不關你的事,干嘛要多管閑事,我們趕緊回家啦!彼孟駴]聽見似的,走到小妹妹的身邊,問道:“小妹妹,你怎么了?怎么在這哭呀?”小妹妹擦了擦眼淚,把事情的詳細經(jīng)過告訴了林芷萱。林芷萱又問:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹回答道:“知道!闭f完,林芷萱拿出手機,給小妹妹打電話。電話通了,只見小妹妹說:“媽媽,你去哪兒啦?我現(xiàn)在在剛剛買東西的超市,快來接我。嗯,好,拜拜。”林芷萱問道:“怎么樣?媽媽知道了嗎?”小妹妹笑著說:“嗯,知道了。謝謝你,姐姐!绷周戚嫘α诵Γ瑢π∶妹谜f:不用謝,我們還有事,那我們先走咯?拜拜!薄鞍莅!”走了后,我對林芷萱說:“唉,浪費了好多時間呢!”“不會。椭鷦e人,快樂自己嘛!彼呑哌吿f。聽了這句話后,我羞愧地低下了頭。
這就是我敬佩的人——表妹林芷萱,一個既善良,又愛樂于助人的小姑娘。
五年級我的作文 篇6
家鄉(xiāng)的風景是自然的、淳樸的。不同于城市的燈紅酒綠、富麗堂皇。如果說城市里最好看的風景就是各種風景區(qū),那么家鄉(xiāng)最美的風景就是那條小河了。
每當太陽從東邊冉冉升起,家鄉(xiāng)的小河就變得生機勃勃了。你們看,小河邊的花兒,經(jīng)過一個晚上的休息,將花瓣舒展到最大程度,它們的樣子像一位優(yōu)雅、端莊的仙女,似乎想獲得人們的稱贊;樹木依舊將身體挺得直直的,好像一位嚴格的父親;風兒早早的起了床,在小河周圍慵懶地跑著,它把還在熟睡的鳥兒叫醒,給每一朵花兒帶去禮物,還給河水捎去花兒和鳥兒的口信。這里的人總是早早的起床,有的去釣魚,有的去田里辛勤地勞動,有的去為女兒或?qū)O子準備早飯,還有的去泥南買菜。
河水十分清涼,碧波蕩漾。許多奶奶、大嬸或一些年輕的女子都抱著一大盆衣服,在樹蔭下高興的聊天、洗衣。中午的時候,孩子們最活躍了。有的在河邊摘花,有的在潛水區(qū)抓魚摸蝦,有些調(diào)皮的男孩爬樹,去掏在樹上的鳥窩。
家鄉(xiāng)的小河如一幅美麗的風景畫,這幅風景畫自然、淳樸、生機勃勃,讓人永遠忘不掉!
五年級我的作文 篇7
我喜歡身邊的一切一切!
我喜歡冬天的雪花,從凈藍的天空中輕輕飄下。我喜歡那份潔白無瑕,沒有一絲雜質(zhì)的純潔。
我喜歡在春風中漫步溪邊,溪水像一首節(jié)奏歡快的小曲叮叮咚咚唱至遠方。我喜歡彎下身子,去撫摸清澈的溪水,滴滴水珠打在臉上,冰冷中透著一絲清爽愜意。
我喜歡在夏日的午后獨坐在一棵大樹下,拿著一本書細細品讀。鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱。慢慢地,熱辣辣的太陽炙烤著大地,我看到了那份久違的熱情。
我喜歡在秋風中看泛黃的落葉,在池邊上,在樹林里,那樣柔美而凄涼,匆匆地走完一生。多少人為此而感嘆。
我也喜歡水,不管是哪里的水。我喜歡泉水的叮咚,溪水的潺潺,湖水的平靜以及大海的浩瀚,我也喜歡流淌在小村莊旁默默無聞的小河,或?qū)捇蛘蚯寤驖,我認為它們都具有同樣的嫵媚。
我還喜歡發(fā)呆,癡想著那些可望而不可及的夢。我總癡想著是那神筆馬良,揮揮手中的畫筆,就能畫出祖國的.山川河流,畫面是那樣的精美,色彩是那樣的艷麗。鳥兒自由地飛翔,魚兒歡快地游蕩,一切都是那么的和諧。我癡想著,我擁有洪亮的歌喉,歌唱著世界,歌唱著祖國,歌唱著人生……
我喜歡水果,無論哪一種。金黃的香蕉,紫紅的葡萄,青綠的蘋果,幽綠的西瓜。我也喜歡深山里不知名的野果子,圓形的,棱形的,它們都能帶給我豐富的營養(yǎng)。
我喜歡另一種水果,是結(jié)在人們臉上的紅蘋果。每當人們笑容洋溢,我都會感到絲絲溫暖。
我喜歡寫字,一個人靜靜地寫,寫下所有有意義的事,封存在我的記憶里,難過時,用它來消除不好的心緒。
我喜歡跑步,喜歡在跑道上成為第一個沖過紅線的人,那時,我心里充滿了莫名成就感,付出的所有努力都是值得的。
我喜歡身邊的一切一切,無論什么,我都深深地喜歡!
五年級我的作文 篇8
今年是20xx年,這一年發(fā)生了許多事情,最令人難忘的就是第29屆奧運會在中國北京舉行。
我熱愛奧運,更喜愛福娃。當我看到電視上那可愛的奧運福娃時,由衷地喜歡。細心的媽媽看透了我的心思,給我買了一套。
我端詳著眼前這做工精細,栩栩如生的福娃,心中有一種說不出的喜悅。我仔細地打開包裝盒,頓時,一陣香氣撲來,原來這福娃還帶著香味呢!我小心翼翼地把它們捧在手心里,叫出了“貝貝”,“晶晶”,“歡歡”,“迎迎”,“妮妮”。他們成為我的新朋友,我們一起期待著奧運會的來臨。
奧運會開幕那天,我抱著可愛的福娃,一起看開幕式。美麗的煙火照亮了我和福娃的心,我們一起陶醉在使人震撼的開幕式精彩之中。
湛藍的泳池里游泳比賽開始了,我抱著魚的化身“貝貝”觀看比賽。喜歡水的貝貝,似乎要跳進水里,和運動員一起比賽。舉重比賽時,大熊貓的化身“晶晶”, 和我看比賽,力大無比的晶晶仿佛迫不及待地想和運動員們一決高低;@球比賽時,我緊緊抱圣火的化身“歡歡”,身著紅衣的歡歡,好像要飛進籃球場助姚明一臂之力。田徑賽場上,我抱著羚羊的化身“迎迎”,看比賽,迎迎好像要沖出我的手去與運動員共同沖刺一下。比賽體操時,我抱著燕子的化身“妮妮”,看比賽,妮妮翩翩起舞好像要和體操運動員一起表演。
我與福娃一起度過了令人激動的奧運會,共同見證了中國運動員取得的驕人成績。每個福娃的笑容更燦爛了,我們都為中國運動員驕傲,為祖國驕傲!
五年級我的作文 篇9
你問我最喜愛的是什么?我最喜愛的當然是為我的學習立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛?cè);后面,一只可愛的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會。
我的文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富。一打開文具盒,你就會聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡直酷斃了!如果小主人在畫畫時沒有我的幫助,就什么也畫不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽完后,黑著臉說:“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬。看我一身閃閃發(fā)光的裝束,一副紳士的樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時沒有我,她得交白卷,所以我的功勞最大!”直尺不以為然地說:“我的功勞最大,小主人用我來畫線段,把我身上畫出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的功勞大,我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時文具盒哥哥說話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰也不可以,我們要團結(jié)一致為小主人服務!”文具們都慚愧地低下了頭,一場唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。
在失望的時候,你是照進我心房的陽光;在開心的時候,你是替我高興的伴侶;在低落的時候,你是鼓勵我的朋友。我愛你,我的文具盒!
五年級我的作文 篇10
時光匆匆,一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來,不過我卻只按下了一個綠色按鈕,便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看,便會發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來,我又按下了有一對翅膀的圖案的一個按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來,三分鐘后確定了沒事實,便落了下來。
到達了地點時,我又發(fā)現(xiàn)了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好,家里有智能機器人,我用意念對它說:“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個機器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過了半個小時,老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時,老媽送了一個盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來,過了三天你們會驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。
老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實。
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