【推薦】五年級(jí)思念作文集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)思念作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)思念作文 篇1
思念像是江水,無論白天黑夜,從未停止流動(dòng). 思念像是一葉孤舟,偶爾也會(huì)讓船上的人迷失方向.思念有時(shí)侯像是一對(duì)翅膀,能帶我到你身邊。
我每次看到思念這個(gè)詞時(shí),難免會(huì)想到我親愛的奶奶,她已經(jīng)回老家了。我思念奶奶的笑,思念奶奶那做的菜,思念奶奶陪伴我那無聊卻又有趣的日子。
不知在多少次放學(xué),在十字路口望著,卻沒有看到奶奶那熟悉的身影;不知在多少次回到家,推開門就喊奶奶,卻得不到一句回答;不知多少次吃飯,總要想起奶奶做的菜;不知多少次從噩夢(mèng)中驚醒,卻看不到奶奶熟睡的樣子。
記得奶奶還沒有回老家的時(shí)候,都是她做飯的,因?yàn)槟棠滩恢牢蚁矚g吃什么,便每次都問我想吃什么。剛開始我還會(huì)耐心的跟奶奶講要吃什么,可后來我越來越不耐煩了,每次都不理奶奶,有時(shí)還說她煩,F(xiàn)在奶奶不得不每次都做很多菜,搞得奶奶特別的累,每天都很早就睡覺,F(xiàn)在我知道了,這簡(jiǎn)單的一句話,可能比某些名人說的哲理還要重要。因?yàn)槔锩姘四棠虒?duì)我的無限關(guān)愛。奶奶,我現(xiàn)在知道了,原來您的關(guān)愛,看起來多么微不足道,卻又這么重要。
思念是七夕的星星,脈脈含情,它閃爍著;思念是中秋的明月,普照大地,灑下滿地清輝;思念就是無數(shù)次重復(fù)撥出的那串?dāng)?shù)字號(hào)碼......
五年級(jí)思念作文 篇2
人總在不經(jīng)意間不開心,總在不經(jīng)意間留下無由的眼淚,總在不經(jīng)意在露出脆弱的內(nèi)心。
其實(shí),有的人只是用一層刺把脆弱的內(nèi)心保護(hù)起來,只是過早了學(xué)會(huì)的過硬的堅(jiān)強(qiáng)。思念的心誰懂。
那是一年寒假,臘月初十,雖然新年氛圍漸漸褪去,但還殘留著一些熱鬧的氣息。然而那天外公去世了,我聽到這個(gè)消息,心真的震了一下,好像有什么東西從心上抽離。骨子里早已學(xué)會(huì)偽裝的我只是對(duì)告訴我消息的伯母“嗯”的一聲。便回房做作業(yè)。我從來不相信自己僅僅是一個(gè)11歲的孩子,聽到這種消息能夠如此淡然。畢竟那時(shí)候并非三歲小孩,早已懂得什么叫“天堂”,什么叫“與世長(zhǎng)辭”,什么叫“永別”,什么叫“傷痛欲絕”。
那時(shí)的我理應(yīng)撲到媽媽懷里痛哭一場(chǎng)。我卻毅然回房,沒有抽噎,只不過是剛關(guān)上門的那一刻,眼淚不自覺地流下了。沒有過多的嘶叫,亦沒有埋怨“為什么丟下我”,只是兩行淚水。
媽媽那天問我:“外公去世,你怎么不傷心?”我不知道如何回答,只是含含糊糊的應(yīng)對(duì)了。
差不多4年,我都沒有因?yàn)橥夤氖虑槎倏捱^,是所謂的堅(jiān)強(qiáng)?還是成熟?
“每逢佳節(jié)倍思親”,說的沒錯(cuò)。昨夜,或許是中秋臨近,眼淚竟忍不住的往下流。
我不知為何想起了外公,他很瘦,很高,皮膚很黑,因?yàn)橄矚g抽煙牙齒是黃的,手也是黑里帶黃,就像是泛黃的紙張,和每個(gè)老人一樣,留下一些不為人知的滄桑。月光下,映出模糊的輪廓,好像外公!
本只是一兩滴眼淚,不知為何思念之情像暗涌的潮水,愈發(fā)的兇猛,愈發(fā)的劇烈。淚水早已濕透臉,目光黯然,思慮已回到從前。堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我未來得及披上,已是被傷心拒在門外。我不懂,15歲的我卻“幼稚”起來。
后知后覺,那不是成熟的倒退,也不是淚水的遲來,只是愈發(fā)的長(zhǎng)大了,愈發(fā)的成熟了,任何堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)放下刺,緩一緩?傁M軌蚧氐綇那,回到無慮的時(shí)光。不被中考所羈絆,不被分?jǐn)?shù)所無奈,不被現(xiàn)實(shí)所屈服。因?yàn),從前的,總是幸福的,那是我的思念?/p>
我相信,不僅只有我這一個(gè)15歲的毛頭小孩是如此,否則也不會(huì)有“且行且珍惜”,
也不會(huì)有人說“我喜歡從前”,也不會(huì)有人說“你變了”。那是想念從前,那是思念親人。
你可有思念我?
外公。
中秋節(jié)快樂!
天堂的月餅有五仁嗎?
五年級(jí)思念作文 篇3
20xx年11月28日 星期日 晴
我很少離開女兒,每次離開她都是因?yàn)榕嘤?xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開之前的那個(gè)中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說:“媽媽,你去吧,我會(huì)想你的!
幾天過去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺,她也鉆進(jìn)被窩······整整一天,她不肯離開我一步。
晚上,我們躺進(jìn)被窩。我照例按女兒的要求為她講故事,女兒也為我講一個(gè)故事。之后開始我們的每晚母女對(duì)話。女兒撅著嘴巴說:“媽媽,你以后再也不要離開我了,我真想你!蔽逸p輕對(duì)女兒說:“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí),離開你只是暫時(shí)的,F(xiàn)在你還小,媽媽會(huì)離開你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)離開媽媽,那時(shí)就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽!迸畠阂宦牐肓艘粫(huì)兒說:“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說完,她就自己唱了起來:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱!背昃驼f:“媽媽,多可憐呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動(dòng)了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說:“妞妞,媽媽不在時(shí),你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎?為了看到更美的風(fēng)景,小鷹自己學(xué)會(huì)了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子,不是也努力自己學(xué)飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽得似懂非懂,但此刻女兒不再糾纏說:“媽媽,你以后別去學(xué)習(xí)了?”我知道她聽進(jìn)去了,但還需要慢慢消化。
今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說她對(duì)我的思念,我為女兒開解思念。人生路上,我們每個(gè)人都免不了思念別人。正因?yàn)樗寄,我們?duì)昨日的回憶才更美好!
五年級(jí)思念作文 篇4
云兒,你是外婆從另一個(gè)世界捎來的信嗎?你是外婆送我的禮物嗎?你是外婆那永不褪色的錦衣嗎?你是……
你如錦,如綢,如絲,如縷。你富有柔情,仿佛是外婆正用慈愛的目光望著我。
慢慢地,你擋住了太陽。此時(shí)的你,金光四射。那是外婆變成了上帝的使者?她一定穿著潔白而樸素的長(zhǎng)裙,頭上有個(gè)美麗的光環(huán)。那笑容依然是慈祥的。你越發(fā)閃亮。外婆似乎要去赴宴,穿上了鑲著金絲銀絲的紗裙,滿面春風(fēng),外婆看起來年輕了許多。正午,你越走越慢,最后停住了。那是外婆吃飽了午飯,正在休息呢!
你醒了,休息使你精神飽滿,又向前奔去。你一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,仿佛外婆正在院子里那棵大松樹下,和我們一起做游戲呢!
傍晚,你被夕陽染成了淡紅,又變成了粉紅、桃紅、紫紅、絳紅,最后變成血紅。每當(dāng)這時(shí),外婆一定坐在院子那把陳舊的小木椅上,搖著大蒲扇,講著一些老套的故事。而我,卻聽的津津有味。
你在下沉。外婆從樹林里采了蘑菇,裝在竹籃里,從那條青磚鋪的小路上蹣跚走來。那微駝的背,是被長(zhǎng)年累月的艱苦生活折磨的。
外婆,不要走!但你微笑著,隱沒在那大山后面。明天,外婆又會(huì)來看我了嗎?
云兒,請(qǐng)隨時(shí)告訴我關(guān)于外婆的消息,好嗎?謝謝你。
五年級(jí)思念作文 篇5
中秋節(jié)到了,我仰起頭,望見一輪明月嵌在深藍(lán)色的天空中,顯得那么寧靜,那么美麗。我不由得想起一句詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!惫枢l(xiāng)啊,我的故鄉(xiāng),此時(shí)此刻,我是多么思念你。
我閉上眼睛,仿佛已回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小溪慢慢地流著,發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花為它點(diǎn)綴著;小溪中的魚兒吐著小泡泡,使她充滿生機(jī);柳樹妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長(zhǎng)發(fā);幾個(gè)小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來,手往河里伸著,撈小魚呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!
小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野里那些不知名的小花兒,引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里,那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手,說:“你好,你好,你好!
夏天,田野旁邊的大樹上有幾只知了唱著歌“知了,知了,知……了……”
秋天,田野變成了一片金黃,仿佛是金色的海洋。
冬天,田野里白色一片,連大樹也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。
我慢慢地睜開眼睛,舉頭望明月,思鄉(xiāng)之情更濃了,情不自禁地問:“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉(xiāng)。”嫦娥淚眼盈盈。
故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我愛你!我想你了,故鄉(xiāng)!
五年級(jí)思念作文 篇6
秋天啊,是果實(shí)成熟的時(shí)候,是家人團(tuán)聚的時(shí)候,是一年四季中最涼快的時(shí)候,可是我一點(diǎn)也不開心,我想爸爸。當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸離開我去工作,他說要多掙點(diǎn)錢給我學(xué)習(xí),但是,他走了以后就很少來看我,我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來看我的!
每當(dāng)我走進(jìn)以前和爸爸生活的那個(gè)房子,就覺得很想哭,我的心,就那么狠狠的疼了一下,但是那一下,卻讓我記了很久,因?yàn)槲业男膹臎]那么痛過,我第一次嘗到了心痛的滋味!
別人都說,女兒是爸爸的貼心小棉襖,但我從沒盡到過一個(gè)女兒應(yīng)盡的孝道,我只想一家人快樂的生活,偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說一聲您辛苦了,就這么簡(jiǎn)單而已!可是為什么我想做的,爸爸卻無法給我一次機(jī)會(huì)?
記得有一天,爸爸和我一起在家看電視,爸爸卻和我說:“丹妮,你想不想出去玩一下?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩,爸爸則回家去睡覺,我和朋友玩到很晚才回,回來時(shí)爸爸已經(jīng)給我做好了菜,一回家就可以吃又香又熱的飯菜,我覺得有一個(gè)爸爸真好!
每一次我和媽媽說我想爸爸時(shí),媽媽會(huì)說:世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是,我也需要父愛!我也想擺脫這無盡的思念!每當(dāng)我想起在外地工作的爸爸,就感到一股寒風(fēng)向我吹來,我的心好冷,好冷……
秋天的思念,是我一直解不開的題,它一直出現(xiàn)在我夢(mèng)中,我想把它解開,卻無能為力,所以,這道題就一直在我的心靈最深處漂浮著,回蕩著……
五年級(jí)思念作文 篇7
垂柳吐綠,春雨絲絲,清明節(jié)總是在微冷的初春悄然而至。清明時(shí)節(jié)是一種緬懷,一種深深的思念。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我跟著家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區(qū)祭奠我的親人顏爺爺。
一路上,我坐在車子里,心情有點(diǎn)復(fù)雜,既懷著踏青的喜悅,又懷著祭奠的沉重。不知不覺,車子已經(jīng)到達(dá)了目的地,這里山岙起伏,山面環(huán)山,好似天公藤椅,威風(fēng)無比。正面碑坊高高聳立,氣勢(shì)雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋,猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯,勝似白虎守護(hù),背靠有橫檔山,山上松柏茂密、秀竹參天,林間巖中,艷花滿園,百鳥爭(zhēng)鳴,登高眺望,視野寬曠。
顏爺爺?shù)哪贡谀箙^(qū)山上的半山腰,大家沿著臺(tái)階小心翼翼的拾階而上,耳邊不時(shí)傳來小鳥演奏的哀曲。不一會(huì)兒我們就來到了爺爺?shù)哪贡,墓還是那個(gè)墓,人還是那個(gè)人,但卻陰陽兩隔,看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐,我不禁想到了爺爺生前對(duì)我的寵愛,腦海里浮現(xiàn)出和爺爺相處的美好時(shí)光……
爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天,我們祖孫倆手拉手去超市賣場(chǎng)買玩具的情景。對(duì)于我所提出的要求你總是有求必應(yīng),那天我快樂的像只百靈鳥,你麻利的把我?guī)е镣婢邊^(qū)域,笑呵呵地說:“大孫子,你慢慢看,不著急,看中了爺爺就給你買!”“爺爺萬歲,爺爺萬歲,有爺?shù)暮⒆酉駢K寶。”我情不自禁哼起了歌調(diào)。在玩具排面再三挑選我選中了價(jià)格不菲的雷神戰(zhàn)霆,早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺(tái)一前一后加入結(jié)賬隊(duì)伍中。上天“溺愛”我這小屁孩,無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對(duì)著我樂呵的打招呼,誰說天下不會(huì)掉餡餅,今天我就趕上了!我狡猾的從隊(duì)伍中脫離,斜著身體故意推說我要去方便,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心,心里那個(gè)美啊,我們快速的付款后離開了。
走出賣場(chǎng),來到了停車場(chǎng)。我早已按捺不住心中的喜悅:“爺爺,爺爺,告訴你一個(gè)好消息,我撿到綠爺爺了,撿到綠爺爺了!碑(dāng)時(shí)的你聽了一時(shí)沒反應(yīng)過來,疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前,本以為會(huì)得到您的夸獎(jiǎng),但緩過神的您拉起我的手走向賣場(chǎng)服務(wù)臺(tái),一路走一路還對(duì)我搗鼓說:“孩子,我們要做個(gè)拾金不昧誠實(shí)的人,撿到東西要上交,不是自己的`東西用了都不安心!碑(dāng)時(shí)我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。
有一種愛叫作放手,有一種情叫做心痛,有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前,送上一束菊花,深深地鞠一躬;敬上三支香,輕輕地磕個(gè)頭,感謝您從小對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)永記心頭,再次祝福您在天堂安心快樂,我的顏爺爺。
五年級(jí)思念作文 篇8
“三色堇的花語是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對(duì),懂得珍惜,學(xué)會(huì)原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場(chǎng)車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運(yùn),左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對(duì)母女離開了上海。
以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個(gè)庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候,這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對(duì)別人譏諷的目光時(shí),她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對(duì)困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。
其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過蘇木堅(jiān)持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會(huì),而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來,蘇木為了解開兩家的誤會(huì),專門來當(dāng)實(shí)習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì),一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場(chǎng)最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時(shí)候我們不去相信它,只有學(xué)會(huì)相信,你才能擁有。
書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動(dòng),同時(shí)也教會(huì)了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!
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