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五年級縮寫作文

時間:2022-09-25 18:52:04 五年級 我要投稿

精選五年級縮寫作文錦集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級縮寫作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級縮寫作文錦集十篇

五年級縮寫作文 篇1

  周瑜因為妒忌諸葛亮的才干,所以以公事的名義逼迫諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮直爽地說:“三天就夠了!”并立下了軍令狀。

  周瑜讓魯肅去打探消息。諸葛亮向魯肅借船、軍士、草把子、青布幔子,并讓他不要告訴周瑜。

  果然,魯肅回去后只報告說諸葛亮不用竹子、瓴毛、膠漆等材料,并沒說借船的事。

  第一天,諸葛亮沒動靜;第二天,諸葛亮依然沒動靜;直到第三天四更時,諸葛亮才悄悄請魯肅到船里,并吩咐人把船用鐵索連在一起,朝北岸開去。

  這時,大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船頭朝東,一字排開,并讓軍士們擂鼓吶喊。魯肅十分吃驚,諸葛亮笑笑,說:“曹操生性多疑,不會在探不清虛實的情況下出兵!”

  果然,曹操只讓弩手放箭,并不出兵。諸葛亮又下令船頭朝東,船尾朝西。天漸漸亮了,諸葛亮順風(fēng)順?biāo)厝チ恕_@是,曹操想追也來不及了。

  周瑜得知借箭的經(jīng)過,自嘆諸葛亮神機(jī)妙算。

五年級縮寫作文 篇2

  黃昏時候,五連派來的一個火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防空洞。它隨手給我一個蘋果說:“連長,給你!”我驚訝地問:“哪來的蘋果?”“在路上撿的,連長,你吃了潤潤喉嚨把!”

  但我想,運(yùn)輸員這些天在火線上跑來跑去,比我們更艱辛,就對他說:“你太辛苦了,還是你吃吧!苯Y(jié)果他說什么也不肯吃。

  給誰吃呢?這時,步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況,這個小伙子一直沒休息。我說:“小李,這個蘋果你吃吧,好潤潤喉嚨!

  小李出神地看著我,他接過蘋果,轉(zhuǎn)手遞給了小籃。她發(fā)現(xiàn),原來有一個蘋果。小藍(lán)又把蘋果遞給了我。

  我有把蘋果遞給司號員,司號員轉(zhuǎn)手遞給了身旁的衛(wèi)生員,衛(wèi)生員又遞給了小籃。蘋果轉(zhuǎn)了個圈,最后又回到我的手里。再這樣傳下去是沒用的。于是我決定防空洞里的八個人一起來分吃蘋果。

  我們做完之后,我剛想命令大家認(rèn)真吧蘋果吃了,忽然發(fā)現(xiàn)同志們都擦眼睛。我也被這種出自戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動著,眼里迸出了幸福驕傲的淚花。

五年級縮寫作文 篇3

  敘利奧是一名貧苦人家的小學(xué)生,全家好幾人口,都指望著父親那點微薄的工資生活。父親很愛孩子們,更喜愛敘利奧。為了一家人的'生活,父親白天在鐵路上工作,也來替一家公司抄寫簽條。

  敘利奧想替父親抄寫簽條,克父親為了孩子的學(xué)習(xí)沒有答應(yīng),而要他讀書。

  看著父親越來越虛弱的身體,敘利奧心里很不是滋味,他決定等父親水下后在起來替他抄寫簽條。這樣過了一段時間,父親的收入漸漸增加,心里很高興。不過,當(dāng)他了解敘利奧的成績下降后而感到傷心。父親督促敘利奧搞好學(xué)習(xí)。敘利奧也下決心既要暗心抄下去,又要搞好學(xué)習(xí)。

  這樣過了兩個月,敘利奧的成績越來越糟糕,他遭到父親更嚴(yán)厲的責(zé)罵,但他還是瞞著大家繼續(xù)抄寫簽條。又過了兩個月,父親干脆不理他,可他繼續(xù)抄寫。

  后來,敘利奧身體越來越弱,臉色越來越難看,父親說他是“自作自受”,并不再管他了。

  直到一天晚上,父親終于發(fā)現(xiàn),原來自己的寶貝兒子竟然是再深夜替自己抄寫簽條,他終于明白一切……

五年級縮寫作文 篇4

  周瑜嫉妒諸葛亮有才干。所以就想找個事情為難。

  一天周瑜請諸葛亮商議軍事,周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮說只要三天就可以造好,諸葛亮還立下了軍令狀。他們商議后,喝了幾杯酒就走了。

  諸葛亮見魯肅來找他幫忙,諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上三十個軍士,船用青幔子遮起來,再來一千多個草把子,魯肅答應(yīng)了。

  諸葛亮去的那天正是大霧漫天,天還沒亮,船已經(jīng)到了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,讓軍士擂鼓,一邊大叫。曹操聽到聲音,立刻放箭。諸葛亮讓船頭朝東,船尾朝西。天漸漸亮了,霧開始散了。這時候穿上插滿了箭,諸葛亮讓軍士們大喊“謝謝曹丞相的箭,”接著讓二十條船駛回南岸。當(dāng)曹軍想追的時候,船已經(jīng)順風(fēng)順?biāo)钩龆嗬,要追也來不及了?/p>

  二十條船靠岸的時候有十多萬支箭,周瑜長嘆:“諸葛亮足智多謀,我真不如他!”

五年級縮寫作文 篇5

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。就在想這次與曹操水上交戰(zhàn)時為難諸葛亮,與是他就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,可諸葛亮表示只用三天時間就可以了。諸葛亮走后,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時還讓魯肅去探聽消息。

  諸葛亮見了魯肅,問他借了20條草船和數(shù)百名軍士,并請他保密,魯肅答應(yīng)了;厝ズ,魯肅果然不提借船的事,只說諸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

  諸葛亮在第三天四更時,帶上二十條船向曹營進(jìn)發(fā),這時河面上起了大霧,曹操在河對岸上聽見雷鼓聲、喊叫聲不斷。曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手來友援這里的水軍,共有一萬名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點似的落在諸葛亮的船上。于是諸葛亮又下令把船調(diào)過來,使船逼近曹營受箭。

  天很快就亮了,霧還沒散,船上已插滿了箭。諸葛亮下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭回營。當(dāng)曹操知道自己上當(dāng)時,諸葛亮的船以經(jīng)行使了二十多里了。

  周瑜得知事情的經(jīng)過后,才明白,自己沒有諸葛亮神機(jī)妙算,真的比不上他。

五年級縮寫作文 篇6

  一氣,“取南郡”。赤壁大戰(zhàn)破曹兵,諸乘孫、曹軍力疲乏的機(jī)會譴趙取南郡,又用南郡兵符調(diào)開荊州、襄陽兩地曹兵。不費(fèi)一兵一卒得三處城池。而周瑜勞而無功一氣嘆病。

  二氣,“甘露寺”。甘露寺劉備招親,周瑜賠了夫人又折兵。

  三氣,“奪荊州”。周瑜計明取西川,暗奪荊州,又被諸葛老師識破,周瑜兵敗吐血而死。

五年級縮寫作文 篇7

  戰(zhàn)國時候,秦國最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的國家。

  有一回,趙王得了一件無價之寶,名曰“和氏璧”。這個消息被秦王知道了,就立刻寫信給趙王說:“愿拿十五座城換這塊璧!

  趙王收到信后,立即召集大臣商議,是否同意。后來,因為有人舉薦了一個叫藺相如的去秦國。后來因秦王沒有換璧的誠意,藺相如平安的璧帶了回來。這就是“完璧歸趙”的故事。在這件事上藺相如立了功,趙王封他做大夫。

  后來秦王約趙王澠池之會。是藺相如的勸說才使趙王決定動身,讓藺相如隨行,大將軍廉頗在邊境上等候。澠池一會藺相如又立了功,趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高,廉頗很不服氣。邊說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。塔林向日有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如的耳朵里,藺相如變著法兒的躲著廉頗。藺相如的手下可看不慣了。他們說:“理藺相如見了廉頗就像老鼠見了貓似的,為什么要怕他們呢?”藺相如說:“我連趙王都不怕,我會怕他嗎?我這是為了我們趙國!边@話傳到了廉頗的耳朵里,廉頗仔細(xì)想了想,覺得自己做錯了。

  于是脫下戰(zhàn)袍,披上荊條去藺相如府上負(fù)荊請罪,后來他們成了好朋友,同心協(xié)力、一同保衛(wèi)趙國。

五年級縮寫作文 篇8

  周瑜嫉妒諸葛亮的才干,故意為難諸葛亮。

  一天,周瑜請諸葛亮上一軍事,要他在十日之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻不慌不忙地說:都督委托,當(dāng)然照辦,但我只需三日就行。周瑜一聽,大喜,要諸葛亮立下軍令狀,之后便白瞎酒席款待諸葛亮。

  事后,周瑜派魯肅去諸葛亮那探一探情報,魯肅便去了。

  到那后,諸葛亮就向魯肅求助了,要他借自己20條船,兩邊有草人,每條船上30人。還吩咐他不要把這件事告訴都督,否者計劃就完了。

  第三天,諸葛亮暗地里請來魯肅,陪他去取箭。他們駛向了曹軍水寨。到那后,諸葛亮下令軍士擂鼓,曹操一聽,大吃一驚,說:現(xiàn)在大霧漫天,說不定會有埋伏,我們只射箭,不出兵。說完,還從旱寨調(diào)來6000名弓箭手。

  一萬多人一起射箭,諸葛亮的船一側(cè),都射滿了箭,他下令調(diào)轉(zhuǎn)方向,繼續(xù)受箭,不一會,船另一側(cè)也扎滿了箭,諸葛亮便下令回去了。

  到了江邊,周瑜也派人來取箭了,一共十萬多支箭,周瑜一看,長嘆一聲,說:我比不上諸葛亮呀!

五年級縮寫作文 篇9

  1935年的秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,許多同志得了腸胃病,我和兩個小同志,病得實在跟不上隊伍了,指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們,讓我們走在后面。

  炊事班長還不到四十歲,可兩鬢都白了,大伙都叫他“老班長”。我們一走到宿營地,他就到處找東西給我們吃,不到半個月的時間,我們的野菜和青稞面都吃完了,他又跑到水塘邊給我們釣魚吃。因為每次釣到的魚太少,老班長只吃我們吃剩的魚骨頭,從來不吃魚。

  我們漸漸接近草地的邊了,老班長決定在這里停一停吃點東西,他又拿起魚鉤找水塘去了?伤驗樘I了,昏倒在水塘邊上。我弄來魚湯給他喝,他不喝,讓我們喝,最后犧牲了。

  我們哭了很久。

  擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

五年級縮寫作文 篇10

  1935年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地。我和兩個小同志病了,炊事員照顧我們。

  炊事員四十歲,兩鬢都斑白了,大家都叫他老班長。一路上老班長帶著我們走,休息的時候,他就拿野菜煮青稞面來給我們吃。我們一天一天地瘦了下去。一天他拿縫衣針彎成了一個釣魚鉤去附近釣魚給我們吃。

  有一次,老班長釣了一條魚煮熟了,給我們?nèi)齻人吃,我問老班長:“老班長,你為什么不吃魚?”老班長說:“我吃過了!蔽也幌嘈,吃完魚湯后跟著他,只見他正在嚼著我們吃剩下的魚骨頭。老班長要我不要告訴兩個小同志。

  挨了很久,終于到達(dá)草地上了。老班長帶著魚鉤出去釣魚,我們等了很長時間也不見他回來。就去找他,發(fā)現(xiàn)他在水塘邊昏迷了。我立刻去釣魚回來煮湯給老班長吃,可是老班長卻不吃,叫我不要浪費(fèi)東西,最后,老班長犧牲了,只留下了那只魚鉤。

  我把那只魚鉤包起來,想:等革命成功了,我就把它送到烈士博物館,讓我們的后代來瞻仰它。

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