【實(shí)用】五年級母親節(jié)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級母親節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級母親節(jié)作文 篇1
母親節(jié)快到了,你是否和我一樣,又像往年一樣陷入了沉思?為人子女,母親節(jié)怎能不送點(diǎn)禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁,苦思冥想:“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了,我都送了幾年了;送一份成績單?我心里可沒低,萬一考不好怎么辦……”一個(gè)個(gè)方案在我腦海中浮現(xiàn),又一次次否決。
正當(dāng)我望著天花板發(fā)呆之際,媽媽回來了,手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細(xì)細(xì)端詳,那是一個(gè)大福在中間,東南西北各一小福,名為“五福臨門”。媽媽回到家中,剛一坐下就投入的繡了起來?雌饋砗孟窈馨V迷的樣子。
我看了一眼之后,就回到房間,輕掩房門,坐在了椅子上,閉上眼睛,就進(jìn)入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般,映入我的眼簾。
一歲,媽媽抱著不聽話的我,輕輕地?fù)u著,而我卻又哭又鬧,您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲,您耐心地教我學(xué)說話、學(xué)走路。我一不小心滑了一跤,您向我投來鼓勵(lì)的目光,讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲,您又教我學(xué)數(shù)字、學(xué)唱歌。雖然我經(jīng)常忘記,但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲,我上了幼兒園。您總是頭一個(gè)把我接走。您同時(shí)變身為超級廚師,生怕我在幼兒園吃的不好,每天變著花樣做菜給我吃。
五歲,您給我報(bào)了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對的。
六歲,您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點(diǎn)煩了。
七歲,我上了小學(xué)。我不管什么題目,稍有點(diǎn)難,我就找您,希望您能像小時(shí)候一樣為我解答。然而,您拒絕了。我氣憤地走開,自己解題。就這樣,您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個(gè)性。
八歲,二年級。我經(jīng)?疾缓茫悄鷼,耳根沒有再清靜過。
九歲,三年級。我努力的讓自己變得更好、更好。終于,嘮叨變成了贊美,您對我的態(tài)度180?大轉(zhuǎn)變。
十歲,四年級。您老說我不幫您分擔(dān)家務(wù),不做自己力所能及的事。我賭氣地說我做了,然后只給您留下一個(gè)背影。
十一歲,我漸漸懂事了,我這才發(fā)現(xiàn),我變了。不再是那個(gè)對您百依百順的孩子了,我變成了一個(gè)屢次頂撞您的孩子了。
好吧,我決定,從現(xiàn)在起,我會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)好、會(huì)幫您做事的好孩子。這就作為我對您的禮物吧!
我又想,精神和物質(zhì),要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡,那我就送一幅十字繡,要繡上我和媽媽,中間繡一個(gè)大愛心,代表我對媽媽無窮的愛。對,今年母親節(jié),我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節(jié)的那個(gè)人,他真是太偉大了!媽媽是我們成長中的伙伴和老師,同時(shí)也是你最親的人,有什么話都可以對她說。在母親節(jié),讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密,不能告訴我媽媽喲!因?yàn)槲乙o她一個(gè)驚喜!
五年級母親節(jié)作文 篇2
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?“都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就就是母親對兒女的呼喚,都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還就是我們的母親!
再給大家透露一條消息,可千萬別告訴我媽!我媽就是一個(gè)十分愛 嘮叨的人,她那股嘮叨勁就是得到了我外婆的真?zhèn),但我媽那就是”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“,比我外婆還嘮叨!我要就是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視,那在媽媽來看可就是犯了滔天大罪,媽媽一定會(huì)苦口婆心來侃我:”小明,媽媽不就是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí) ,可你馬上就要小學(xué) 畢業(yè)了,想考個(gè)好中學(xué),這樣怎么行呀?快去看書!“”小明,我平時(shí)就最反對你看電視了,你干什么 不好,下棋,打電腦,非要看電視!“諸如此類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽還就是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會(huì)無可奈何地望著我:”我哪里嘮叨呀?“,每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么 也說不出來了。
對于我的學(xué)習(xí),媽媽以前從來都就是時(shí)間制,就就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而且就算我提前完成了,我就算就是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,這就就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績 才取得了很快的進(jìn)步!只不過現(xiàn)在我跟她說了以后就沒有這樣了,還就是采用我爸爸的任務(wù)制,就就是不規(guī)定我的時(shí)間,只規(guī)定我的任務(wù),只要我完成了,覺得合格了,便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書,從小羅嗦到大,我總覺得她很煩?ㄎ椰F(xiàn)在就是小學(xué)生了,應(yīng)該懂事了。媽媽就是為了我,為了我要讀好書,希望我能考上好的高中。在六年級時(shí),我只想玩,不想學(xué),可就是,在這個(gè)暑假 我想了很多,媽媽本來就身體不好需要鍛煉,可她放棄了,她日日夜夜為我操勞,早上5點(diǎn)鐘就要起來燒早飯給我吃,就是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí),近幾天,停了一天的電,天氣很熱,中午回家吃飯時(shí),我說了一聲:”熱死了。“媽媽連忙拿起扇子,用力的為我扇風(fēng)。那時(shí),我心里激動(dòng)的說不出話來了,吃好飯走時(shí),她常常跟我說:騎車慢點(diǎn),看看車,用功學(xué)習(xí)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了,我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一天一夜也說不完。你應(yīng)該也就是吧,所以一定要聽話,不能辜負(fù)老師,爸媽的希望,要好好學(xué)習(xí)。
五年級母親節(jié)作文 篇3
“在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……
可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩,仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………
五年級母親節(jié)作文 篇4
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月11日就是母親節(jié),就是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,就是對母親的贊美和頌揚(yáng),就是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,就是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩就是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又就是否就是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的.成長,就是母親再生的希望;孩兒的失敗,就是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,就是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
五年級母親節(jié)作文 篇5
夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動(dòng),月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風(fēng)輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地?fù)崦,伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺有什么力量將我輕輕托起,不知不覺中把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的大花園里;▓@里開著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時(shí)候,身后傳來個(gè)慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘!薄澳,老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園,來到這兒的客人,我們都會(huì)幫助她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”
我簡直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問:“您說的是真的嗎?”老婆婆輕輕點(diǎn)了一下頭。
“明天是母親節(jié),我想送給母親一屋子的康乃馨,可以嗎?”“當(dāng)然可以。”老婆婆笑著說,“你真是一個(gè)孝順的孩子!崩掀牌沤唤o我一片樹葉,說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上,我的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。一陣清風(fēng)把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上,瞬間,屋子的各個(gè)角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然,起床了!做什么美夢呢?笑得這么甜!卑!原來這是一個(gè)夢!
五年級母親節(jié)作文 篇6
在這偉大而圣潔的日子,遙遠(yuǎn)的你能聽到我深情地呼喚嗎?今天,是您的節(jié)日,我懷著萬分激動(dòng)地心情向您致以節(jié)日的問候,和最真摯的祝福!媽媽,祝您身體健康,笑口常開!
媽媽,今晚的月色,好美,也好恬靜,門前潺潺的小溪,就像一條銀色的彩帶,在明月下靜靜的流著,羞答答的月姑娘,把她那皎潔的月光,灑滿大地,大地呈現(xiàn)一片安寧祥和的景象。偶爾一兩聲蟲子的鳴叫,周而復(fù)始的,像是和旋的樂譜。這情,這景,對我來說,似乎卻有別有一番滋味在心頭。我坐在小院里,望著璀璨的夜空任思緒飄飛,任淚花四溢……
今天,放學(xué)后的中午,姥姥辛苦做好的飯菜,我卻沒有一點(diǎn)胃口,對著手機(jī)摸了又摸,拿了又拿,好想給您打個(gè)電話,始終沒有撥通,于是,我背上書包,傷心的上學(xué)了,媽媽,您和爸爸常年在外打工,只知道含辛茹苦的掙錢,卻體會(huì)不到兒女和老人的親情,過年了,你們就回家一次,短短的幾天你們又匆匆的啟程,這,對我來說無疑是一種極大的痛苦和悲傷,但又怕姥姥生氣,我只好把它深藏在心底,不能做聲,每天晚上,只要一睜眼,您仿佛就在我的眼前,此刻,淚水已浸濕了枕巾。痛定思痛,我強(qiáng)忍淚水,咬緊牙關(guān),把頭縮進(jìn)被窩里,任淚花漂流,任思緒飄蕩。
媽媽,您雖然不關(guān)心我們,可要問候你的母親——我的外祖母啊!自幼我就在姥姥家長大,姥姥每天含辛茹苦的為我做飯,穿衣,生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,總是為我操碎了心,頭上的銀絲越來越多,臉上的皺紋越來越深,看到姥姥那憔悴的面容和瘦弱的身軀,我的心像刀割一樣難受,媽媽,在這偉大而榮幸的今天,我多么渴望能聽到您對姥姥親切的問候,和深深的祝!呐率且粋(gè)電話,一聲問候,對姥姥來說也是一種最大的欣慰。
媽媽,您是我的母親,今天我原本不該向您傾訴這些,可我抑制不住自己激動(dòng)的心情啊——媽——媽,此時(shí)此刻,您可聽到我聲聲——含淚的呼喚?媽媽——此時(shí)此刻,您可聽到我心靈深處奔騰不息的濤聲就是我就是即將爆發(fā)的——悲憤,媽媽,雖然您沒有養(yǎng)育我,關(guān)心我,但我是永遠(yuǎn)的——愛您,沒有您的日子我和姥姥非常孤單——!
五年級母親節(jié)作文 篇7
母親節(jié)來臨之際,我就“媽媽”這一話題,采訪了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。
也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時(shí)常溫柔,十分偉大!边@是劉為同學(xué);宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子,非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí),每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物,同學(xué)們的回答則是五花八門。“給媽媽一個(gè)大大的驚喜”,“一個(gè)巨無霸熊抱”,“一個(gè)吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節(jié)快樂,幫媽媽做家務(wù)”。
陳語石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣:“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指!
五六班的姚治宇同學(xué)則說:“送一束鮮花,或一幅畫,一件衣服。我想無論送什么,媽媽都會(huì)很開心!
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