有關(guān)五年級(jí)桂花樹(shù)作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)桂花樹(shù)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇1
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。從高處看，桂花樹(shù)就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹(shù)下面來(lái)看的時(shí)候，那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管，桂花樹(shù)的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗糙，它不像樹(shù)葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個(gè)樹(shù)干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹(shù)上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中顫動(dòng)著，一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農(nóng)歷八月，桂花樹(shù)上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過(guò)后小桂花綻放開(kāi)了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個(gè)小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng)，從來(lái)不會(huì)分開(kāi)來(lái)長(zhǎng)，好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)好像是涂了什么神奇的香水一樣，散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。
這就是桂花樹(shù)。
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇2
我喜歡桂花樹(shù)，每到春秋兩個(gè)季節(jié)我都會(huì)去看。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂樹(shù)探出頭來(lái)，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的枝芽，有些老葉脫落后，化作肥料為下一代的茁壯成長(zhǎng)出力。小朋友們來(lái)到這里玩，有的圍著桂樹(shù)唱歌，有的仰望著桂樹(shù)在想什么吧？小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的事情。其實(shí)我也有一個(gè)納悶的問(wèn)題，為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開(kāi)放，而要到豐收的季節(jié)才開(kāi)放，是為慶祝豐收而來(lái)的嗎？
一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，把瓜果的香味也送來(lái)了。樹(shù)上的葉子開(kāi)始變成金黃的了，像為樹(shù)木穿上了一身金燦燦的服裝。來(lái)到桂樹(shù)下，早已被桂花的香味給陶醉了。真香�。￡囮嚮ㄏ汶S風(fēng)飄蕩到每一個(gè)角落，讓人知道秋天來(lái)到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花，如果不細(xì)心，你還看不見(jiàn)。真似一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，不敢露出臉來(lái)。聽(tīng)到幾個(gè)小伙伴的聲音，我想他們一定是被這桂花的香味吸引來(lái)的。其中一個(gè)說(shuō)這桂花還可以拿來(lái)泡茶。于是，我們搖了搖樹(shù)，有些花就落了下來(lái)，我們一人揀了一包呢！
桂花，讓我們?nèi)绨V如醉，它是大地母親賜給我們的歡樂(lè)樹(shù)。讓我們愛(ài)護(hù)這些樹(shù)木吧！
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇3
在我的母�！媳毙W(xué)教學(xué)樓后面，有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹(shù)。就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩，弓著背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。
桂花樹(shù)，在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月，是他最有成就感的日子。他抖擻精神，綻開(kāi)簇簇米粒般大小的花朵。頓時(shí)，馥郁的香氣在整個(gè)校園中彌漫開(kāi)來(lái)，香氣沁入心脾，使人心曠神怡、神清氣爽。
桂花樹(shù)給了我們?cè)S許多多的人生教誨：做人要低調(diào)，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有用的人，要有一種奉獻(xiàn)精神，一輩子都有“萬(wàn)年牢”；他的身體下更是我們的樂(lè)園，歡樂(lè)天地。下課了，我們?cè)谶@里玩“過(guò)家家”，“老鷹捉小雞”，“丟手絹”。還經(jīng)常掰著他的肩膀，搖啊搖，一朵朵桂花紛紛飄然而下，同學(xué)們大聲叫喊：“下桂花雨嘍，下桂花雨嘍。”不一會(huì)兒地面上一片黃。撿起它，曬干。給老師泡茶喝，喝了桂花茶，老師工作更有勁了；也帶到家里去，讓媽媽炒年糕，熬桂花糖，打桂花糕。生活多有趣味啊。
桂花樹(shù)他見(jiàn)證了我們上北完小的歷史變遷，也見(jiàn)證了同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，目送一代又一代的上北人才，走出校門(mén)，服務(wù)社會(huì)。
桂花樹(shù)不愧是母校的鎮(zhèn)校之寶，不管將來(lái)我在哪里都會(huì)對(duì)他懷著崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕。愿桂花樹(shù)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，欣欣向榮。
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇4
我家有棵桂花樹(shù)，到了秋天，桂花的香氣非常迷人，很討人喜歡。
桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí)，桂花樹(shù)雖然沒(méi)有梅樹(shù)那樣千姿百態(tài)，沒(méi)菊花那么姿態(tài)優(yōu)美，但它的花比梅花香，比菊花小巧。
桂花樹(shù)能活幾十年到一百年，最高的桂花樹(shù)有五、六米高，最矮的也有三、四米高。桂花不會(huì)像蘭花一樣，蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn)，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣，桂花是躲在一片片深綠色的樹(shù)葉之下綻放，默默無(wú)聞。很容易被人遺忘，只有在香氣濃郁的時(shí)候，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花開(kāi)放了。
桂花樹(shù)不像溫室里的花朵，它們不論在怎樣的環(huán)境里，都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下，只有陽(yáng)光，沒(méi)有水分，但它們還是可以茁壯成長(zhǎng)。
桂花樹(shù)還可進(jìn)行光合作用，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果，你只要把它放在衛(wèi)生間里，衛(wèi)生間的臭氣就會(huì)消失。
桂花樹(shù)和桂花雖然很不起眼，但在生活中有大用處呢，它可以做人們愛(ài)吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇5
我們的校園里景色美不勝收，深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹(shù)最吸引人。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，那嫩綠的葉子上，好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹，好似在向我們招手表示友好呢！
秋天，金黃色的如米小的桂花開(kāi)啦！微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，一朵朵桂花飄落下來(lái)，好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍，像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花，在鼻子那一聞，啊！真香，讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗，不比牡丹那么高貴，不比水仙那么美麗動(dòng)人，但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力，如同臘梅一樣，在惡劣的環(huán)境里盛開(kāi)，這樣的毅力，及再高貴的花，也是比不了的。
冬天，萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹(shù)披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照，“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹(shù)增添了幾分唯美。
我愛(ài)校園，更愛(ài)秋天的桂花！
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇6
今天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里晴空。我獨(dú)自一人去名人廣場(chǎng)賞桂。一走進(jìn)廣場(chǎng)，一陣香味就撲鼻而來(lái)。金秋十月，丹桂飄香，沁人心扉。這香氣就宛如一陣陣輕煙，徐徐卷來(lái)。桂花的香味總是那么的舒適，優(yōu)雅，就像帷幔一樣，緩緩展開(kāi)。
我走進(jìn)一步，看到了一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。在陽(yáng)光的照射下，桂花樹(shù)的枝干發(fā)出金燦燦的光芒，向四周散發(fā)開(kāi)去，看來(lái)這是一株金桂。桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了，呈金黃色，小小的，猶如米粒般大小，并不引人注意。但是，它們?nèi)合嚅_(kāi)放，一簇簇的，在葉與葉之間冒出來(lái)，個(gè)個(gè)爬滿枝頭，猶如繁星一般。我湊近桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵桂花里有四個(gè)小花瓣，摸起來(lái)很柔軟。桂花下有一根又細(xì)又長(zhǎng)的小柄。它其貌不揚(yáng)，卻散發(fā)著令人沉醉的香味。每朵桂花就是一個(gè)渺小的精靈，它們?cè)谌~子之中嬉戲，玩耍。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)頑皮的小男孩，他使勁地?fù)u動(dòng)桂花樹(shù)。桂花紛紛從枝頭飄落，全掉到泥土里去了，就像下了一場(chǎng)桂花雨，給大地母親蓋了一層香香的被子。我上前一聞，泥土里居然散發(fā)著幽幽的香味。我想起了宋朝詩(shī)人陸游的詩(shī)句：“凌落成泥碾作塵，只有香如故�！泵鑼�(xiě)的大抵就是如此之景吧！
雖然桂花沒(méi)有牡丹的妖嬈多姿，國(guó)色天香；沒(méi)有玫瑰的凝重?zé)崃遥嬲贡挤�；也沒(méi)有水仙的婀娜多姿，清新脫俗，但是，我還是喜歡這樸實(shí)無(wú)華的桂花。它的香味實(shí)在令人陶醉。桂花還可做桂花糕、桂花酒、桂花茶，桂花丸子，吃起來(lái)滿嘴香甜。桂花還可以入藥治病呢！
這次賞桂，真是收獲不少，真是大自然之美！
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇7
寒冬已經(jīng)過(guò)去，春天的腳步悄悄向我們邁進(jìn)，雖然天氣還有一點(diǎn)涼，但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復(fù)蘇了。
我家花園里的植物們都脫下厚厚的'、灰色的棉襖，穿上翠綠色的春裝。我家陽(yáng)臺(tái)下的那棵桂花樹(shù)，最搶眼了。它有三個(gè)我這么大，冬天它的樹(shù)干是棕色的，萎縮著，像一個(gè)衰弱的老人，葉子墨綠的，還打著卷，顯得無(wú)精打采。可以現(xiàn)在不一樣了，樹(shù)干筆直、自由地舒展著它的樹(shù)枝，像一個(gè)挺拔的小伙子，我覺(jué)得它長(zhǎng)高了許多，墨綠色的樹(shù)葉舒展開(kāi)了，變得油潤(rùn)了，最特別的是，在樹(shù)梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽，有兩片的，三片的，四片的......像無(wú)數(shù)個(gè)穿著翠綠色舞踏服的孩子，在嬉戲、聊天、打鬧......春風(fēng)拂來(lái)，它們又翩翩起舞，整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲，我也仿佛容入其中，和它們一起玩耍、舞蹈，我不由自主地去觸摸著嫩芽，它非常嬌嫩，我生怕把它碰壞了。我想過(guò)些日子，這棵桂花樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更枝繁葉茂，到時(shí)我們?cè)賮?lái)一次美麗的約會(huì)！
我喜歡這棵充滿生機(jī)的桂花樹(shù)，更喜歡這五彩斑斕的大自然！
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇8
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，秋天合入了每一個(gè)人的鼻息，毫無(wú)征兆，變化于一夜之間。
于是，那些在夏天青翠欲滴的葉子轉(zhuǎn)黃了。所幸還有你——桂花，大大的寬慰了我并不太歡樂(lè)的內(nèi)心。
桂花是和秋天一道來(lái)的，它是秋天的獨(dú)特氣息。我無(wú)法在一株桂花樹(shù)下匆匆走過(guò)，那濃郁的秋風(fēng)溫和地將我縛住，使我不得不緊緊擁抱桂花樹(shù)，微笑地?fù)肀�。又是一陣風(fēng)，桂花飄入了懷中。
金黃的芬芳很細(xì)膩，很溫柔，起初香味并不那么強(qiáng)烈，若有若無(wú)，隱隱約約，挑逗著你的神經(jīng)、你的鼻息，使你迫切地想去尋這些氣味兒的來(lái)源。你努力地去嗅，等你尋著這些并不起眼的花朵時(shí)，香氣就如同國(guó)畫(huà)上那些美麗的暈染，慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫，濃郁地包圍著你。這是一種很微妙的感覺(jué)，它恰到好處，不讓你覺(jué)得膩，反而讓你欲罷不能。
人們喜歡將桂花曬干，湯圓佐桂花煮之，妙不可言，吃下了一碗湯圓，也吃下了桂花香，還有一整個(gè)秋天。
桂花香氣上的溫柔，卻讓我不得不驚詫于桂花綻放的迅速。
桂花綻放前，你很難于繁枝密葉間覓得花苞的影兒，但只一夜，桂花便猛地竄出那一片綠，來(lái)得太快以致于你甚至沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備上那一句：“呵，桂花快開(kāi)了！”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放于一瞬，也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場(chǎng)微縮的磅礴！
桂花，厚積薄發(fā)，等待整整一年，只為爭(zhēng)一夕的美麗，但，這已經(jīng)足矣�！肮鹩谑种新洌煜阍仆怙h”這些贊譽(yù)，桂花或許根本沒(méi)想過(guò)，她，只為綻放。
這美麗的綻放，使她不懼死亡。晚秋，蕭殺的風(fēng)席卷而過(guò)，桂花伶仃飄落，如同自盡一般，慘烈而溫柔�；ㄒ宦涞�，便已然碎了，但余香依稀，這是她送給世界的最后一件禮物，她努力地對(duì)世界證明——“我曾美麗過(guò)！“
桂花比人更勇敢，也去邂逅一株桂花吧，讓她住進(jìn)你的心中，細(xì)細(xì)去咀嚼，去品味，這小小的四瓣花的傳奇。
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇9
走進(jìn)我們的學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)一棵高大的桂花樹(shù)。它就像一位英勇的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就開(kāi)始沙沙作響，滿樹(shù)的桂花陣陣飄香，小鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。
這棵桂花樹(shù)一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。
春天，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了新鮮的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝，漂亮極了。那嫩芽?jī)菏堑G色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹(shù)下，是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草，好像給桂花樹(shù)戴上了翠綠的花環(huán)。下課了，我們便圍著這桂花樹(shù)，手拉著手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。
夏天，桂花樹(shù)的枝葉更加茂盛了，樹(shù)葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開(kāi)來(lái)就像撐開(kāi)了一把綠色的遮陽(yáng)傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺(jué)，舒服極了。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來(lái)，沁人心脾。只要輕輕一碰樹(shù)枝，就有許多桂花掉下來(lái)。我們把它撿起來(lái)，用力地揉，就會(huì)有汁出來(lái)。涂在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護(hù)手霜”。
冬天，花兒都枯萎了，樹(shù)葉也落光了，樹(shù)上變得光禿禿的。但桂花樹(shù)還是筆直地挺立著，任憑寒風(fēng)如何的凜冽，它依然屹立在那里，看著它，我就看到了春天的希望……
我愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹(shù)。
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇10
奶奶家門(mén)口有兩棵桂花樹(shù)。
它們不高，卻長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大綠傘。再走近點(diǎn)看，它們的葉子是深綠色的，十分厚實(shí)、光滑，陽(yáng)光灑下來(lái)就像給它們鍍了層金。它們的樹(shù)根不粗不細(xì)，是分岔開(kāi)來(lái)的，當(dāng)黑夜來(lái)臨，樹(shù)根就像盤(pán)伏著的蛇。
桂花樹(shù)最愛(ài)的季節(jié)是秋天，那時(shí)桂花開(kāi)了，金色的小花藏在綠葉之中，點(diǎn)綴著樸素的綠色，一點(diǎn)一點(diǎn)，宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾，總能吸引村里的人來(lái)。夜晚，爺爺和一群老者坐在樹(shù)下，喝著現(xiàn)泡的桂花茶，茶香四溢。皎潔的月光下，這是他們最為放松的時(shí)刻。
還有孩子們，每到這時(shí)，他們總會(huì)抱著樹(shù)干，使勁地?fù)u，淡黃色的小花紛紛飄落下來(lái)，那些天真活潑的孩子總會(huì)伸出手去迎接，蹦蹦跳跳，歡笑著：“下雨了，下桂花雨了！”每當(dāng)這時(shí)，奶奶會(huì)走出屋子，瞇著眼，看看一群天真無(wú)邪的小寶貝們，露出淡淡的微笑。
他們鬧騰夠了，也累了，奶奶就會(huì)從樹(shù)上摘下桂花，泡茶，做餅。孩子們連忙撲了上去，嘴里吃著，手上還抓著兩個(gè)，看著他們狼吞虎咽的樣子，奶奶總會(huì)笑著說(shuō)：“不急不急，都有的，都有的�！彼裕锾斓哪棠碳�，是孩子們的樂(lè)園。
桂花快謝的時(shí)候，爺爺奶奶便會(huì)把桂花全摘下，挨家挨戶送一袋去，整個(gè)村子就縈繞在一片桂花香中。
“桂子月中落，天香云外飄。”不管走到哪里，每當(dāng)桂花飄香，我總會(huì)記起爺爺奶奶家的桂花樹(shù)，記起有桂花樹(shù)的爺爺奶奶家。
又是一年秋天，桂花，又開(kāi)了……
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