有關(guān)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著 植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗兒，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，�。。可狡律瞎舛d禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：”小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和 朋友，真孤獨(dú)。“我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹(shù)苗兒；還有的拿著小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學(xué)身 穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)”八“字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗兒，生怕小樹(shù)苗兒倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗兒”喝“的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳， 手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗兒培土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。中�?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗”喝“飽了水 ，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：”謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍“
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹(shù)一行行，可美了！
微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗兒點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：”這些小朋友真能干�！敖衲甑闹矘�(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園！
但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗！
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，王老師帶著同學(xué)們到郊外植樹(shù)。
老師說(shuō)："你們自由分組，我和小明、小珍、小紅一組。"小明對(duì)老師說(shuō)："王老師，我的力氣大，我來(lái)挖吭。"老師說(shuō)："好的。"小明跑去拿了一個(gè)鍬，使勁地挖，很快，一個(gè)又大又深的吭。老師說(shuō)："我去拿樹(shù)苗。"不一會(huì)兒，老師就扛來(lái)一棵樹(shù)苗。老師把樹(shù)苗弄進(jìn)吭里，用手扶正。小珍說(shuō)："我來(lái)培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過(guò)了一會(huì)兒，小珍就把土培好了，還用手拍平。小紅說(shuō)："你們都累了，我來(lái)澆水。"小珍有氣無(wú)力地說(shuō)："好吧。"小紅拿了一個(gè)盆，到遠(yuǎn)處打來(lái)了滿滿的一盆水，再圍著栽好的樹(shù)澆。就這樣一棵樹(shù)就栽完了。
可是，小華那一組已經(jīng)栽好，他們最快。他們配合得很默契。小樹(shù)栽好了，他們圍著小樹(shù)唱呀，跳呀，很開(kāi)心!
這時(shí)，天上飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，它們?cè)?嘰嘰喳喳"地叫著，好像在說(shuō)："你們真棒呀，你們?cè)谥矘?shù)造林，為動(dòng)物和人們著想，你們真是好孩子!"
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
3月12日是我難忘和期待的日子，因?yàn)槭侵矘?shù)節(jié)到了。
下午的太陽(yáng)也格外明媚，晴空萬(wàn)里�？鞓�(lè)的植樹(shù)節(jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長(zhǎng)主持的植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)幕，我們一個(gè)一個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。當(dāng)我領(lǐng)到了從遠(yuǎn)處運(yùn)來(lái)的樹(shù)苗，哇還是國(guó)家保護(hù)的紅杉樹(shù)耶！
我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖，漸漸地挖出一個(gè)小坑。拿過(guò)那樹(shù)苗一比，樹(shù)苗好像在搖頭說(shuō)：“你給我的搭起的房子不夠大哦。”我們又使勁的挖，當(dāng)?shù)囊宦�，我手掌發(fā)麻了，一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進(jìn)步伐。我二話不說(shuō)使勁往石頭上砸，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……石頭終于屈服了，變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專家了，我的手也痛了。一看，居然長(zhǎng)出了一個(gè)水泡來(lái)。
我終于明白了，植樹(shù)也是要用心去做，不僅要?jiǎng)邮诌�要?jiǎng)幽X�？吹搅宋覀兊男�(shù)苗終于有個(gè)讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹(shù)苗迎接到他的家，我默默地告訴他，這兒就是你的家了，我會(huì)每天來(lái)看你茁壯成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)拂面而來(lái)。像一個(gè)哨兵站崗小樹(shù)苗的葉子嘩啦啦的響起來(lái)了。我仿佛聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，你給我安了一個(gè)這么舒服的家，我會(huì)陪著你的朗朗書(shū)聲茁壯成長(zhǎng)”。
我一定會(huì)用朗朗書(shū)聲伴著你一起成長(zhǎng)，我也像你一樣以后成為國(guó)家的棟梁。今天的植樹(shù)活動(dòng)讓我開(kāi)心極了，我覺(jué)得是非常有意義的一天！
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的`地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。植樹(shù)任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。
這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的�！毙�(shù)我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟，妹妹一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
我們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。我兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇8
3月12日是植樹(shù)節(jié)，春天是種樹(shù)的好時(shí)候，植樹(shù)造林，也可以綠化環(huán)境。
我們學(xué)生雖說(shuō)不能植樹(shù)，但是我們可以愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，也可以說(shuō)愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹(shù)木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。
新中國(guó)成立以來(lái)，國(guó)家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代，就號(hào)召要“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日，根據(jù)國(guó)務(wù)院認(rèn)定，為動(dòng)員全國(guó)人民植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，便決定了每年的3月12日為的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)能阻擋風(fēng)沙，植樹(shù)能提供氧氣，植樹(shù)能綠化環(huán)境�？傊嘀矘�(shù)，3月12日大家都來(lái)植樹(shù)。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇9
今天就是植樹(shù)節(jié)啦！植樹(shù)節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日，因?yàn)閷O中山先生生前對(duì)植樹(shù)這一方面格外重視，所以把他的逝世日當(dāng)作植樹(shù)節(jié)。在這一天，我隨著春風(fēng)，踏著春天的腳步，來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車(chē)，我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳，反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉，正在向我們問(wèn)好呢！我走進(jìn)了一棟房子，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說(shuō)，甌柑具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，就連本草綱目里都有記載呢！后來(lái)，我們?nèi)チ藰巧�，那里有很多用甌柑造成的食品，有茶，有甌柑皮，當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來(lái)到了甌柑林，甌柑很貼心地低下來(lái)，讓我們采摘。不過(guò)，這些甌柑都比較干，水分有點(diǎn)兒少，但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn)，每個(gè)甌柑上都有小刺，有點(diǎn)兒扎人。
當(dāng)然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著老師，來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí)，在我們眼前的，是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同，一個(gè)挺拔，一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗，踩著泥濘的泥路，來(lái)到了種樹(shù)的地方�？右呀�(jīng)挖好了，只需將根部埋好就行了，這活兒看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。第一，要把樹(shù)苗扶正才能埋土，幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二，泥土很硬，不容易弄碎，幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難，一連種了兩棵樹(shù)，我們累并快樂(lè)著！這就是真正的溫州人精神！
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