五年級(jí)兒童節(jié)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。
一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽了真讓人如癡如醉。
節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭，這樣就擺好了小橋流水的架子，我再放入在家里用蘋果做好的小蝌蚪，最后在盤子里加了點(diǎn)水。大功告成嘍！我大聲喊道。老師聽到了喊聲，走過來說：給你們一個(gè)最佳含義獎(jiǎng)吧！太棒了！高寧欣開心地叫道。
就這樣，我度過了一個(gè)既快樂，又充實(shí)的六一兒童節(jié)。
快樂的六一_寫事的作文400字五年級(jí)
六一我們歡聚一堂，六一我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂六一。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也呼呼呼地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題：今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)。Yes全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場(chǎng)上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的六一更快樂！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天是我們期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特地安排了游戲、文藝匯演和一、二年級(jí)入隊(duì)儀式，想讓我們?cè)趯W(xué)校里度過一個(gè)快快樂樂的“六一”兒童節(jié)。
早上，我起床后，找出了校服換上，草草地洗了臉，吃了面條，以最快的速度出了家門奔向?qū)W校。到了班上，慶祝儀式還沒開始呢！可同學(xué)們已經(jīng)高興得像一只只快樂的小老鼠，有說有笑的，打打鬧鬧的，場(chǎng)面甚是喜慶。
慶祝儀式開始了！首先當(dāng)然是一、二年級(jí)入隊(duì)儀式。當(dāng)我看到一、二年級(jí)小朋友他們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)那高興、自豪的神情，不禁想起自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情形，甭提心里有多美了！
接著是校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀。我想當(dāng)中肯定沒有我。但令我不敢相信的是，在報(bào)誰是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí)，當(dāng)中竟有我的名字！從校長(zhǎng)手中接過獎(jiǎng)狀時(shí)，我激動(dòng)得說不出一句話來，我一定要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望。
匯演的過程中，什么節(jié)目都有，小品、舞蹈、唱歌等等，表演的都很精彩，但最富有搞笑性的就屬501班的小品《真假小沈陽》了！兩個(gè)“小沈陽”陸續(xù)登場(chǎng)，他們的動(dòng)作、語言都模仿得很像，使我不得由衷佩服。其中一位“小沈陽”在唱歌唱到一半時(shí)，故意摔了一跤，逗得我捧腹大笑。
時(shí)間真是過得太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來。我期待著下一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
小動(dòng)物們聽說六一兒童節(jié)快到了，于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目，因?yàn)樗麄兿霝楦咝乱恍〉耐瑢W(xué)們表演節(jié)目，沒過幾天，小動(dòng)物們就準(zhǔn)備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動(dòng)動(dòng)物們剛踏進(jìn)校門，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動(dòng)物們的到來。老師等同學(xué)們安靜下來的.時(shí)候說 ：“小動(dòng)物們給我們帶來了4個(gè)節(jié)目，同臺(tái)表演和單獨(dú)表演一共4個(gè)，下面我來宣布一下同臺(tái)表演有幾個(gè)，單獨(dú)表演有幾個(gè)�！本o接著，老師又說：“同臺(tái)表演有兩個(gè)，單獨(dú)表演也有兩個(gè)。下面請(qǐng)小動(dòng)物們表演節(jié)目！”
首先，表演同臺(tái)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”，里面有：夜鶯，黃鸝，喜鵲，孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮，不免于讓人陶醉，她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心，大家都覺得世界上這是獨(dú)一無二的歌聲！
第二個(gè)節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭，他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒，他們耍得非常整齊，迎來了一聲聲喝彩 。
這時(shí)，老師又說：“同臺(tái)表演完畢，下面的節(jié)目是單獨(dú)表演。”
第一個(gè)上場(chǎng)的是老虎，她為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷，他能在5秒鐘之內(nèi)晚車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
作后一個(gè)出場(chǎng)的是小狗，他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”小狗以準(zhǔn)確的答案，驚人的速度迎來了師生們的喝彩！
時(shí)間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，師生們和動(dòng)物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
20xx年的“六一”兒童節(jié)快到了，“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日，也是我期盼已久的日子。
5月30日下午，我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是由錢老師主持的頒獎(jiǎng)儀式。錢老師首先宣布了被學(xué)校評(píng)為“三好生”的同學(xué)。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運(yùn)”的繪畫和手工制作比賽中得獎(jiǎng)的同學(xué)，然后宣布了班級(jí)的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學(xué)們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。
第二個(gè)節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩，氣氛活躍。其中，林其的“肚皮舞”贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好，但我們還是很開心。
第三個(gè)節(jié)目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學(xué)們分成兩隊(duì)，然后各隊(duì)派一個(gè)家庭參賽。比賽的項(xiàng)目是“你比我猜”，林老師在黑板上寫了三種動(dòng)物的名稱，請(qǐng)家長(zhǎng)比畫同學(xué)猜，或者同學(xué)比畫家長(zhǎng)猜。猜出來以后還得說出三個(gè)與這只動(dòng)物有關(guān)的成語，如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團(tuán)。參賽隊(duì)員的比畫形態(tài)各異，逗得老師和同學(xué)們都笑得前仰后翻……
今天的聯(lián)歡會(huì)太有意義了，我特別開心！因?yàn)殪t腆的我今天也參加了表演，而且，我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運(yùn)”繪畫和手工制作的兩項(xiàng)比賽中都得了一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為班級(jí)“三好生”。這是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一定會(huì)珍惜，會(huì)更加地努力。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
世界上有很多美妙的聲音，這些聲音悅耳動(dòng)聽，是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。但有這樣一群小朋友，他們的聽力天生有障礙，整天生活在無聲的世界里，需要借助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我有幸參加《百色早報(bào)》組織的愛心活動(dòng)——與聽障小朋友歡度兒童節(jié)。
那天上午，我們按約定的時(shí)間來到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語培中心，看到了有聽障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服，耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識(shí)和融入群體方面有所欠缺，但他們也和我們一樣快樂，一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。
活動(dòng)開始了，首先是小記者和小朋友的互動(dòng)游戲。剛開始是跳圈游戲。跳圈時(shí)，家長(zhǎng)拿圈，小朋友跳，只見一個(gè)四五歲的聽障小男孩，大概是過于興奮了，“嗖”地一聲跳出了圈，引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來，難為情的撓撓腦袋，可愛極了。接下來還有推小車，滾圓球的游戲，不論是我們還是聽障小朋友，大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領(lǐng)到可口的零食后，孩子們的臉上溢滿了幸福。
接著是小記者的表演活動(dòng)。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風(fēng)格的舞蹈表演。小朋友看得很認(rèn)真，小手都拍紅了。
這次活動(dòng)讓我感觸頗深。聽障兒童面對(duì)自己天生的殘疾，并沒有怨天尤人，而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。而作為一名正常的孩子，要珍惜所擁有的一切，學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于身邊的殘疾人，不能歧視他們，應(yīng)該給他們多一分關(guān)愛，多一分包容，讓他們和我們一起沐浴陽光雨露，享受美好生活。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來想在操場(chǎng)上玩得非常開心的�？墒�，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里與一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來到一年級(jí)教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屪�。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7
我喜歡的節(jié)日有很多：端午節(jié)，國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)，元宵節(jié)，春節(jié)和兒童節(jié)。如果你問我喜歡什么節(jié)日？那當(dāng)然是屬于我們的兒童節(jié)了。
今天，是六一兒童節(jié)了。我早上早早的起了床，心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉?biāo)⒀酪院髥枊寢尅斑@次六一兒童節(jié)你會(huì)不會(huì)送我禮物呀？”“當(dāng)然了，我都想好了，我覺得你會(huì)喜歡的�！眿寢層米孕诺恼Z氣回答，我問媽媽“媽媽你覺得我會(huì)喜歡嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我又問“那禮物是什么呀？”“保密�！蔽一氐椒块g，平時(shí)媽媽會(huì)讓我自己選，這次會(huì)是什么禮物呢？有想別人會(huì)不會(huì)送禮物是別人事，無論自己喜不喜歡都要說喜歡，尊重我的媽媽。
吃完飯后，媽媽帶我和妹妹去世紀(jì)聯(lián)華。經(jīng)過芭比寶貝服裝店時(shí)，媽媽好像已經(jīng)想好了一樣，就走進(jìn)去說“這里有好多我喜歡的衣服，帶你去試試，這就是你的六一禮物，希望你喜歡�！蔽倚睦锵胭I衣服我當(dāng)然喜歡了，說著我跟著走進(jìn)去。媽媽開始挑衣服啦了，我和媽媽的審美觀是一樣的，我開始左顧右盼，不知挑什么好。不一會(huì)兒媽媽試，我試就給我選了一件，讓我先試了試發(fā)現(xiàn)不大好看，嘆了口氣，說“我有壯有黑，好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說“太瘦了衣服就撐不起來了，太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了，不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服，中午媽媽去世紀(jì)聯(lián)華買了菜，做了一頓好吃的午飯。
我喜歡六一，這天我很開心，我希望所有的小朋友和我一樣的開心。
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