實(shí)用的五年級(jí)的童年作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年。我也不例外，我的童年有快樂(lè)也有難過(guò)。那先來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的快樂(lè)吧！
大約在我二歲的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，就把我送到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村，需要種地，而且很忙。外婆就常常對(duì)我說(shuō)：“寶寶，聽(tīng)話，外婆馬上買好東西給你吃”。時(shí)間長(zhǎng)了，我又學(xué)著外婆的語(yǔ)氣對(duì)搖頭擺尾的小狗說(shuō)：“小狗，過(guò)來(lái)，給寶寶抱抱”。小狗好像聽(tīng)懂了似的，慢慢地?fù)u頭擺尾的走到我的腳邊來(lái)。
怎么樣？有意思吧！你們有過(guò)這樣的童年經(jīng)歷嗎 ?
下面再讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)的童年難過(guò)的事情吧！
大約在我三歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的奶瓶，奶瓶上有一個(gè)凸出的裝飾。有一天，我一邊玩腳踏車，一邊喝著奶瓶，不小心，腳下一滑，嘴的下方正好撞在奶瓶的凸出的位置，頓時(shí)我嘴的下方給切開了一道深深的口子，爸爸媽媽見(jiàn)我這樣，立即把我送到醫(yī)院，醫(yī)生見(jiàn)到這種情況，立刻給我的傷口縫了幾針。為此，爸爸媽媽內(nèi)疚了好一陣子�？墒�，我想對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，生活當(dāng)中總有些小意外發(fā)生的，不是每件事都可以預(yù)料的”。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年猶如一顆顆閃亮的珍珠點(diǎn)綴著成長(zhǎng)的小路；童年猶如一張張可愛(ài)的笑臉張貼在書桌上；童年猶如一頁(yè)頁(yè)日記印在我的成長(zhǎng)記錄中。
我的童年定格在村子里的小河邊，那里記錄了許多美好的回憶。
那時(shí)，我還小，大孩子們不愿意和我這個(gè)鼻涕蟲玩。只有一個(gè)人愿意和我“風(fēng)雨同舟”，她叫小麗，年齡和我相仿，聰明伶俐，十分乖巧。我們尋找到了“世外桃源”，那兒有條小河，河邊的鵝卵石在太陽(yáng)光的照射下，令人忍不住彎下腰拾起來(lái)。更美是冰涼的河水清澈見(jiàn)底。于是，那兒就成了我們的“秘密基地”。
在河中的石縫中，我們發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。小麗聽(tīng)見(jiàn)我的歡叫聲，立即奔到我的面前。遺憾的是，那只大螃蟹張牙舞爪地?fù)]舞著它那對(duì)大鉗子，準(zhǔn)備向我們進(jìn)攻。我伸手去捉，迅速縮回來(lái)，心想，如果被它一咬，我那細(xì)皮嫩肉還不得鮮血直流呀！我不禁毛骨悚然，但是一想到我可是“女中豪杰”，怎能屈服于一只螃蟹？我找來(lái)一根樹枝，二話不說(shuō)地直捅它家的“大門”。當(dāng)時(shí)，我還做著黃粱美夢(mèng)呢，沒(méi)想到螃蟹大將軍不甘示弱，先聲奪人，爬到我的腳上狠狠地咬了一口。頓時(shí)，一陣哭天喊地……
在那條小河邊，有童年的歡聲笑語(yǔ)；有爸媽喊著乳名，呼喚回家吃飯的聲音；有我受到挫折哭泣的眼淚，有我揮著滿分試卷歡呼的身影。我愛(ài)童年的小河，你聽(tīng)，小河嘩嘩地流淌著，似乎把童年的回憶匯成了一首首交響曲。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是每一個(gè)人都度過(guò)的，童年里每一個(gè)人的樂(lè)趣都不一樣，我的童年樂(lè)趣有好多，唯獨(dú)這一件事忘不了。
在國(guó)慶節(jié)放假的某一天，我們?nèi)宜目谌送媪艘粋�(gè)游戲，游戲規(guī)則是幾個(gè)人不能被另一個(gè)人給騙了，如果被騙了，就扣一分，每個(gè)人只有三分，第一個(gè)把三分扣完的，就會(huì)獲得一個(gè)稱號(hào)——“笨蛋大王”。
游戲開始了，我們各自去干自己的事了，我去房間里寫作業(yè)，弟弟在客廳里看電視，爸爸在書房里，媽媽不知道在廚房里忙什么。我在房間里寫作業(yè)，就想到了一招，我大叫一聲：“爸爸，這電腦上有你最想買的手機(jī)。”果然不出我所料，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)看，卻忘了我們?cè)谕嬗螒颉０职謩偞蜷_房門，看見(jiàn)我正在寫作業(yè)，電腦連開都沒(méi)開，才恍然大悟。我大聲地叫了一聲：“爸爸扣一分，還剩2分�！�
然后，又是弟弟騙別的人了，弟弟正看著電視，大叫一聲：“媽媽！爸爸！”我在房間里剛把爸爸騙過(guò)，爸爸還沒(méi)忘記我們?cè)谕嬗螒�，爸爸肯定心想：這次，我不會(huì)再上他的當(dāng)了。媽媽知道現(xiàn)在在玩游戲，但是她又害怕弟弟真的受傷了，所以就讓爸爸去看弟弟，爸爸也不敢不聽(tīng)從媽媽的命令，只好去了。爸爸看見(jiàn)弟弟正坐在沙發(fā)下面的地毯上大笑。弟弟也學(xué)著我大叫一聲：“爸爸再扣一分，還剩一分。”
媽媽突然大喊一聲，說(shuō)：“快點(diǎn)，開飯了�！卑职�、我和弟弟我們連忙跑過(guò)去坐到餐桌上，將近十幾分鐘的時(shí)間，還是沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜。我們跑到廚房里，看見(jiàn)媽媽正在燒水沖在暖瓶里，媽媽笑得眼淚都出來(lái)了。我鄭重地宣布：“爸爸再扣一分，還剩下零分。王嘉妮減一分，還剩下2分，王嘉琦減一分，還剩下2分。所以本次獲得‘笨蛋大王’的稱號(hào)就是爸爸了�！卑职忠仓缓谜J(rèn)輸服輸。
童年是人們度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光，我真想把時(shí)間停留在童年里呀！
五年級(jí)的童年作文 篇4
在群峰疊嶂的大山腳下，生活著一群快樂(lè)的小天使。他們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，在一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里讀書。
生活的簡(jiǎn)樸和學(xué)校的簡(jiǎn)陋，這些都不會(huì)成為他們追求夢(mèng)想、追求快樂(lè)的因素。他們每天擁有的都是笑臉，隨時(shí)聽(tīng)到的都是他們的笑聲，看到他們，這像看到希望、看到陽(yáng)光。
歲月的流逝，仍然沒(méi)有帶走他們的快樂(lè)的笑臉，他們?nèi)跃兔刻煨χ�、唱著、跳著。大山成了他們的�?lè)園，家成了他們的港灣、學(xué)校成了他們追求理想的橋梁，社會(huì)給他們提供了展示自己的舞臺(tái)，老師在給他們引路，他們往老師指的方向一直往前跑。
聽(tīng)，大山深處又傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲、笑聲。
五年級(jí)的童年作文 篇5
在我的腦海里，童年的歡樂(lè)就像沙灘的珍珠，數(shù)不甚數(shù);而悲傷像丑陋的沙粒，在沙灘一動(dòng)不動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些沙粒和珍珠，我的童年才豐富多姿，但令我最在意的莫過(guò)于——那次釣魚了。
一天，陽(yáng)光明媚，我和小隆、勇天等小朋友來(lái)到了池塘旁。
我們一手拎著水桶，一手拿這魚竿，走到池塘邊。只見(jiàn)湖塘旁微風(fēng)拂過(guò)，楊柳輕輕蕩漾，綠草如茵，讓人心平氣靜。我迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái)，我先小心翼翼的將蚯蚓穿在魚鉤上，隨后輕輕將吊線向池塘中心扔去，線在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，隨后撲通一聲，緩緩沉入水中，一條小魚急忙從魚鉤游過(guò)，漪漣從魚鉤處淡淡飄蕩，令這湖光水色的池塘更多了幾分生氣，我坐在一塊大青石上，雙眼直直的盯著魚竿，聚精會(huì)神地看著魚浮子，幾粒白色的魚浮子在輕輕起伏，像預(yù)示警報(bào)的警燈，我不時(shí)向伙伴哪兒偷瞟一眼，心里不斷的叫著;魚兒啊、魚兒，快點(diǎn)來(lái)啊!我還要你替我向他們炫耀呢。一瞬間，一顆魚浮子沉了下去，第二顆也半入了水中，我的心隨著緊繃了起來(lái)，這是魚要來(lái)了的前兆，隨后最后一顆魚浮子沉了下去，我立刻感受到了一股不小的力，我興奮的抓住魚竿，用盡九牛二虎之力將魚竿拉了出來(lái)，我淡淡看到一片黑色還有點(diǎn)白，我的預(yù)感這是一條大黑魚，“重重”的打在石頭上，我急忙跑向那條魚。
結(jié)果，讓我大吃一驚。敬請(qǐng)期待。
五年級(jí)的童年作文 篇6
我是一個(gè)十分愛(ài)幻想的少年，我曾“出版”過(guò)一本幻想著作。許多年來(lái)，我一直在改進(jìn)中。
最初的幻想起源于我小時(shí)候玩的電腦游戲——“洛克王國(guó)”。
小時(shí)候我很喜歡這個(gè)游戲，常�；孟胫�?guī)е业膶櫸锼奶帤v險(xiǎn)，趕走危害社會(huì)的“惡魔�！�，幫助受難的人……直到我的名字響徹整個(gè)世界。慢慢的，我上了學(xué)，很少玩電腦了。但我童年的幻想一直沒(méi)有改變，心想，把它寫下來(lái)吧，就這樣，我“寫”了一本《星球的故事》，盡管這只是一個(gè)幻想。
除了“洛克王國(guó)”，我還玩過(guò)一些戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，我比較喜歡游戲里的武器，我便把這些武器帶到星球的“星防裝備”中，好讓星球的人民有個(gè)安定的生活。
電腦雖然很少玩了，手機(jī)的誘惑又讓我垂涎三尺，“我的世界”這個(gè)游戲深受我的喜愛(ài)。首先，是因?yàn)檫@個(gè)游戲的名字很適合我，而且，這個(gè)游戲的內(nèi)容很豐富。后來(lái)，我便沉迷于“我的世界”中。為了表達(dá)我對(duì)這個(gè)游戲的喜愛(ài)，我便把這個(gè)游戲作為星球一年一度的活動(dòng)，為了讓這個(gè)星球更完美，在這一年一度的活動(dòng)中，每個(gè)星球子民都可以提出自己心中的美好世界，我便加以完善并且采用。
后來(lái)我又想，這個(gè)星球雖說(shuō)繁榮了，卻沒(méi)有一點(diǎn)輝煌歷史。我便大量購(gòu)買古今中外的歷史書籍，再大量編排歷史，占為“己有”……
今天我把自己的小秘密告訴大家，還真有點(diǎn)不舍。哎，算了，告訴大家，也只是想給大家展現(xiàn)我美好童年的天真。雖然我十三歲了，告別了童年�？扇缃癞�(dāng)我寫下這篇文章，才明白，美好童年其實(shí)尚未走遠(yuǎn)。
五年級(jí)的童年作文 篇7
伴隨著時(shí)光的流逝，我們逐漸長(zhǎng)大。童年，這段美好的時(shí)光也漸漸遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回來(lái)了。
我的童年記憶留在我的家鄉(xiāng)，那兒山清水秀，風(fēng)景如畫。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛(ài)的地方。
家鄉(xiāng)的小溪邊，總有許多可愛(ài)的小人。大部分時(shí)間他們嬉戲打鬧，潑灑著水花；偶爾也會(huì)靜下來(lái)，幾人合作著捉小魚小蝦。雙手抓不著，就從家里拿來(lái)了網(wǎng)兜，岸邊的小水桶里貌似裝滿了戰(zhàn)利品……
家鄉(xiāng)的小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這里比賽了，比比誰(shuí)最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。
在這座小山上，又可以看到幾個(gè)可愛(ài)的小人，他們總喜歡在山上跑來(lái)跑去，玩著躲貓貓的游戲。累了就坐在大樹底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。
走在家鄉(xiāng)的小路上，還能不時(shí)聽(tīng)到他們的歡笑聲。看著他們嘻嘻鬧鬧地回家，看著女孩采摘路邊的野花編起了花環(huán)，看著男孩們撿根樹枝比劃著“武藝”，小時(shí)候的記憶就像泉水一般涌了上來(lái)。
家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的路，都見(jiàn)證了我童年時(shí)刻的美好。每次回到家鄉(xiāng)，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇8
童年使人難忘，使人留戀，使人向往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話書。其中最精彩的那一章，便是我第一次大合唱的經(jīng)歷。
那是去年，學(xué)校組織了“歌聲飄揚(yáng)，祝福祖國(guó)”的.十一國(guó)慶節(jié)歌詠比賽。我們班選的歌曲是國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》和《黃河在咆哮》。剛開始排練時(shí)，我們班唱的參差不齊、稀稀落落的�？山�(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的不懈努力，我們終于跟上了節(jié)拍。
盼呀，盼呀，終于盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場(chǎng)的，心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，可漸漸地我完全沉浸在了那激動(dòng)人心的歌聲中了，“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國(guó)！”我們班完美收尾。
該宣布成績(jī)了，當(dāng)聽(tīng)到：獲得第一名的是五一班時(shí)，全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈，我眼里噙滿了激動(dòng)的淚水。
通過(guò)這次比賽我明白了：我們只要堅(jiān)持不懈，不斷努力就能成功。這就是我歡樂(lè)的童年，你呢？
五年級(jí)的童年作文 篇9
小時(shí)候，常做這樣的夢(mèng)：打麥場(chǎng)上的麥秸垛里，我走著走著就撿了一個(gè)又一個(gè)的雞蛋，內(nèi)心的喜悅無(wú)法言說(shuō)；一個(gè)人在土路上閑游，走著走著就出現(xiàn)了一枚又一枚硬幣，我撿起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)仔細(xì)地 裝入口袋�，F(xiàn)在分析，當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢，無(wú)非是想吃好吃的，想有一點(diǎn)零花錢而已。
記得小時(shí)候，家里幾乎不買菜。一碗油潑辣子而已。說(shuō)是油潑辣子，奶奶先給辣子面上澆一點(diǎn)熱油，然后迅速地倒上白開水，夾在饃里就行了。早上上學(xué)的零食，就是半個(gè)饃，干的或軟的。我媽從 地里，弄些灰條（一種野菜），開水一焯，就是一盤菜。特別盼望家里能來(lái)客人，那就能吃上炒雞蛋或者是別的什么菜了。往往是客人前腳剛走，我們就搶著吃剩菜，吃完了就拿著客人帶來(lái)的點(diǎn)心或者 罐頭央求大人打開了吃。
有一回，有人給奶奶送來(lái)了一包雞蛋糕，用一層白塑料簡(jiǎn)裝的那種。那時(shí)的老鼠十分猖獗，奶奶怕老鼠偷吃，就把它放進(jìn)我掛在櫥柜上的書包里。天不亮，我被奶奶叫起，上學(xué)去了。家里沒(méi)有表 ，奶奶對(duì)上學(xué)的事極其鄭重，老怕我遲到，我總是第一個(gè)進(jìn)學(xué)校的。到教室，得等很長(zhǎng)時(shí)間別的同學(xué)才會(huì)陸續(xù)來(lái)。我沒(méi)事，打開書包，竟然有一包雞蛋糕。就吃了起來(lái)，吃了一塊還想再吃，不知不覺(jué)竟 然把一包全吃了。吃完之后，惡心地直想吐。時(shí)至今日，我都不想再聞那種雞蛋糕。
現(xiàn)在，這高那高，體重居高難下，不敢吃雞蛋，不敢多吃油炸食品，憋著晚上不敢吃飯。下了無(wú)數(shù)次決心，減了一次又一肥，可結(jié)果并不如人意。
小時(shí)候，太苦了。如今溫飽問(wèn)題是解決了，可又為身體發(fā)愁。物極為何必反？怎么才能有一種適中的日子過(guò)呢？
五年級(jí)的童年作文 篇10
童年，像漂亮的貝殼，像嬉鬧的浪花，像清涼的泉水……說(shuō)起童年，使我不禁想起小時(shí)給貓剪毛的事。
記得我六歲那年的暑假，我在家里看電視。突然，我家的小白貓——小雪，跳到我的手上，我抱著它，摸著它那軟軟的皮毛，心里想：我在家里吹著空調(diào)，穿著短袖T恤和短褲，嘴里還吃著雪糕，還感覺(jué)很熱，難道小雪穿著一身的皮毛都不覺(jué)得熱嗎？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法：給小雪剪毛！
我把小雪放到沙發(fā)上，然后，拿來(lái)一把剪刀，準(zhǔn)備給小雪剪毛。誰(shuí)知道小雪看見(jiàn)我手上拿著“利器”，便跳到另一張沙發(fā)上，當(dāng)我走到沙發(fā)旁邊，小雪又跳回了剛才的那張沙發(fā)上。我見(jiàn)抓不到小雪，于是想到了一個(gè)辦法，我悄悄地從桌子底下爬到小雪坐著的沙發(fā)旁邊，然后突然站起來(lái)，一把抓住小雪，認(rèn)認(rèn)真真地給它剪毛，雪白的毛飄得滿地都是。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，終于剪完了，我心里想：這下小雪就不會(huì)熱了。被我抱在懷里的小雪變成了一只沒(méi)有毛的小禿貓。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看到小雪的怪模樣，就驚訝地問(wèn)我：“小庭，小雪怎么了？”我回答說(shuō)：“我怕小雪太熱了，就把它的毛剪掉了，現(xiàn)在它應(yīng)該很涼快。”媽媽聽(tīng)了我的話，哈哈大笑起來(lái)，她笑完了便對(duì)我說(shuō)：“貓和人不一樣，它不會(huì)覺(jué)得熱的，你把它的毛剪了，它反而會(huì)不適應(yīng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我也跟著笑了起來(lái)。小雪朝我“喵喵”地叫著，看到它那可憐兮兮的樣子，我又不禁后悔起來(lái)。
就是這些童年趣事匯聚成我多彩的童年。
【五年級(jí)的童年作文】相關(guān)文章：
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年04-10
童年五年級(jí)作文07-20
五年級(jí)?童年的作文04-02
五年級(jí)童年作文03-30
童年-五年級(jí)作文09-28
童年五年級(jí)作文03-21
童年的五年級(jí)作文02-22
童年五年級(jí)作文07-25
童年作文五年級(jí)作文10-19
童年趣事的五年級(jí)作文08-22