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五年級暑假作文

時間:2022-09-21 16:09:01 五年級 我要投稿

精選五年級暑假作文集合8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級暑假作文集合8篇

五年級暑假作文 篇1

  終于放假了。忙碌了一學(xué)期,終于迎來了暑假的到來。

  放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。

  好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。

  每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點到幾點學(xué)英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學(xué)數(shù)學(xué),幾點到幾點學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。

  我懷念起上學(xué)的日子來。平時,在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

  每個人一開學(xué)就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

五年級暑假作文 篇2

  今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

  我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。

  通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會出錯。

  今天陽光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個分?jǐn)?shù)的大小。頓時,我來了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律,同分子 分?jǐn)?shù),分母越小,這個分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

五年級暑假作文 篇3

  人生,最不可或缺的就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才可以充沛我們的知識,另外,學(xué)習(xí)也不是呆頭呆腦地學(xué)習(xí),而是在實踐中學(xué)習(xí),這樣可以獲得更多的東西。

  一日中午,我坐在房間里,握著鼠標(biāo),眼鏡在電腦上四處搜尋,“咕咕……”肚子不停地打鼓著,我捂著肚子,餓得受不了,可有什么辦法呢,爸爸去上班了,媽媽也不在家,我又不會做飯,櫥柜里剩下的一盒餅干早就被我們掃光了。大概過了半個小時,我已經(jīng)餓得快要在地上打滾了,最后,下定決心:“自己做飯!”我勉強站起身,關(guān)掉電腦,用剩下的一丁點力氣拖拖拉拉走出房間。

  來到廚房,我首先打開冰箱,正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿,我拍了拍手:“對,就做西紅柿炒雞蛋!”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿,先把西紅柿洗干凈,再把它們放在案板上。正當(dāng)我想切時,刀卻不見了,“刀呢?”我搔搔后腦勺,最后在櫥柜里找到了,也不知是誰把刀放進了櫥柜里,要是傷著人怎么辦,我搖了搖頭,準(zhǔn)備開始做菜。我把刀洗干凈,再把西紅柿切成一片一片,再把它們放進碗里。接下來就是磕蛋了,別看容易,我最不會的就是這個了。我拿起一個碗,再拿出一個蛋,然后在碗的邊沿敲了敲,可一個裂縫也沒有,我急了,使勁一敲,這下倒是有裂縫了,可是太大了,蛋清都流了出來,“失!”我嘆了口氣,只好再拿一顆了。我甩了甩手,仿佛要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,繃著臉,我用老辦法,不過這次,力道把握得剛剛好,成功敲了一個蛋,“耶!”我暗自驚喜,卻又不敢,馬虎,接著敲第二個,也是很成功。

  接下來就是炒了。我打開爐子,拿起平底鍋架在爐子上,打開了火,又倒了些油。接著我拿來鍋鏟,將西紅柿、蛋一起到了下去,“喳”的一聲,嚇得我往后退了幾步,“唉呀媽呀!”我驚叫著,望著“吱吱喳喳”叫的鍋,不敢靠近,直到鍋里沒了動靜,我才敢前進。“啊,焦了!”我大叫起來,用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進了盤子,“啊,全焦了!”我望著這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”,苦笑不得,“啊,有了!”我拿來一點小蔥擺在盤子周圍,“這樣,裝飾漂亮,即使味道不好,可外觀也可以讓人有點胃口!”“聰明!”耳畔的聲音把我嚇了一大跳,“媽!”我驚叫起來,“您什么時候出現(xiàn)在我背后的?”“就在剛剛,我回來時,聞到一股味道,就進來看看咯!”媽媽接著說,“欣欣,你能夠做出這樣一道菜,還能夠給菜加上裝飾,很不錯哦!”聽了媽媽的稱贊,我心里像吃了一勺糖一樣甜。

  在這次的做飯中,我體會到爸爸媽媽平時的辛苦,他們平時忙里忙外,做這個做那個,日夜為我們操勞著,可我們卻不滿意這個埋怨那個,真的是不應(yīng)該呀!

五年級暑假作文 篇4

  在學(xué)生心中,考一個好成績是一種收獲;在讀完一本書后,理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會一項本領(lǐng)后,成功就是一種收獲;在成功后,掌聲和贊揚也是一種收獲。俗話說一份耕耘,一份收獲,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收獲呢?這話一點兒也不假,我參加區(qū)合唱比賽時就親身經(jīng)歷過。

  剛進入校合唱隊時,我心想:合唱是一件很簡單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓(xùn)練一段時間后,我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒有我想象的那么簡單,在嚴(yán)苛的練習(xí)中,有不少和我一起進入合唱團的同學(xué)當(dāng)了逃兵。

  一開始要練聲,練聲分很多種,每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反復(fù)練習(xí),不但非?菰,而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學(xué)習(xí)歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開始我唱著唱著就會被其他聲部的帶跑調(diào)了,這樣就不得不重來一次,而且老師要求不僅要唱準(zhǔn),還要唱得聲情并茂,不達到要求也要重來,往往重來十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱,沮喪和崩潰都席卷而來,真是太痛苦了,但我們并不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習(xí)著。

  為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,后來又增加了每天下午的安托班時間,這樣一來,有些課程我就不能參加了,只能借同學(xué)的筆記學(xué)習(xí),下午排練結(jié)束都快天黑了,每天拖著疲憊的腳步,帶著沙啞的嗓音,有時我也會冒出退出的念頭,可是很快我又會調(diào)整好自己的狀態(tài),第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習(xí)。

  排練了兩個多月,終于到了參加區(qū)里比賽的時候,我們站在舞臺上,隨著伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的'天衣無縫,優(yōu)美動聽的嗓音,婉轉(zhuǎn)流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結(jié)果出來了,我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍,為自己長時間努力付出取得的收獲感到無比自豪和高興。

  我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義,我堅信付出的越多,收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅,那種無比幸福的感覺真好啊。

五年級暑假作文 篇5

  “時光如水,生命如歌!惫怅幩萍,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

  “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細細地品味那?诘娘L(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺真好!

五年級暑假作文 篇6

  今天晚上,我和爸爸、媽媽,還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環(huán)保基地。聽說還可以捉螢火蟲,我心里甭提有多高興了!趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子,準(zhǔn)備出發(fā)。

  吃了晚飯,我就迫不及待地沖上車,恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘,終于到了,我趕緊下車,一路飛奔到售票處,好像被人追殺似的。

  買好門票,進到里面,我踏著輕盈的步伐走在小路上,弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上,脖子上還套個大的,特像電視里的哪吒!我們經(jīng)過螢火蟲隧道,然后到了放飛區(qū),一看人頭攢動的,大家都盯著前面的那個籠子。我好奇極了!穿過人群,擠到前排,看到里面裝著一些能發(fā)光的物體。我就回頭問:“媽媽,那些就是螢火蟲嗎?”媽媽說:“是的!被氐墓ぷ魅藛T發(fā)話說:“請大家關(guān)閉手機閃光燈,以免傷害到螢火蟲。”放飛時間一到,那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開,一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發(fā)光的物體,身邊被它的光亮所籠罩著。我情不自禁地說:“哇!好漂亮,好神奇!”差點忘記最重要的事情了,趕快拿過我的塑料瓶,用手去捉螢火蟲,小心翼翼地用手捂了一只又一只,好開心!

  看著螢火蟲小小發(fā)光的身體,那黃綠色的光芒,如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小,它可是有典故的呢!在晉朝的時候,家貧學(xué)子車胤酷愛學(xué)習(xí),為了省點燈錢,他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內(nèi),聽說四五十只螢火蟲發(fā)出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學(xué)習(xí),最后成為了大有學(xué)問的人。

  我做了一個決定,把螢火蟲放飛!因為螢火蟲是屬于大自然的!我不禁想起《螢火蟲》的歌曲:“螢火蟲,螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹,怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光……”

  放飛完了,我們就離開螢火蟲區(qū)去游樂場,這里可是我們的天地啊!兒童游樂場項目可多了,有碰碰車,有蹦蹦床,有拓展項目等。我和弟弟玩得不亦樂乎,全身濕透,完全忘記了時間的流逝,也忘記了身體的疲倦。

  工作人員叔叔們說關(guān)門的時間到了,我們才戀戀不舍地離開兒童游樂場,一步一回頭的。弟弟問舅媽:“媽媽,下次什么時候再來?”舅媽回答道:“等游樂場里的攀巖等項目弄好了,我們再來游玩!币,太棒啦!雅林,我們還會再來的。。

  一路歡聲笑語坐著汽車,我們回家了,不錯的雅林之旅。

  

五年級暑假作文 篇7

 今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

  爸爸一放假就迫不及待的教我學(xué)自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們?nèi)チ艘粋空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。

  我終于學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>

五年級暑假作文 篇8

  在我記憶沙灘中,我留下過許多腳印,但是很多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色,便還有一件事使我印象最深刻,那就是——一件感動的事,現(xiàn)在我就跟你們分享一下。有一句話說得好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在。我寫這篇作文時,嘴里是哼著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的歌曲,眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

  在小時候我總喜歡丟三落四的,學(xué)校有一個規(guī)定是在每一個星期一穿上禮服回到學(xué)校,有一次我回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒有穿禮服回校,我心想:這次慘了,沒穿禮服,又要被老師罰抄書了,正當(dāng)我焦急的時候,從窗外看到了一個熟悉的身影。。≡瓉硎悄棠探o我送禮服來了,只見奶奶那蒼白的臉,用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套禮服遞了給我, 看著奶奶那對我慈愛的眼神,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  回想起以前,我總是對奶奶大呼小叫的,但是她總是對我那么好,從來都不曾跟我計較過,還每天早上上學(xué)前總會做好的東西給我吃,怕我上學(xué)吃不飽,我卻一點都不尊重她。這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我依然放在心上,依然覺得這件事最能讓我感動。

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