【精選】五年級(jí)狀物作文集合五篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車間車爆胎的頑皮小西瓜。
我有一個(gè)又大又圓的大肚子，我身穿綠色晚禮服，還刻著波紋，漂亮的皮膚滑溜溜的，像嬰兒的屁股，聞起來(lái)還有青草的香味，讓你仿佛來(lái)到了青青大草原。我上面還扎著一個(gè)小辮子，像蝌蚪的尾巴，切開(kāi)來(lái)水直流出來(lái)，看著一大半西瓜，你饞的口水直流，恨不得把它吞下去，火紅火紅的瓜瓤，瓜籽像芝麻一般的大小，非常黑，拿起我吃了一口，我的西瓜汁會(huì)濺你一身，咬上一口，味道好極了，甜滋滋的非常涼爽。
我富含維生素C，可以潤(rùn)喉，清火，解渴，潤(rùn)腸通便，把我的瓜皮給剪下了，貼在臉上，可以美容養(yǎng)生，據(jù)說(shuō)，發(fā)燒的.人吃我還可以降溫，你看吧，我們西瓜全身是寶，皮還可以炒菜，做西瓜子。
我的兄弟姐妹可多了，有甜津津的無(wú)籽瓜，瓜皮十分脆的爆炸瓜，水分多的小蜜瓜，還有小巧玲瓏的鳳瓜。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是直流口水呢？
五年級(jí)狀物作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他常常給我講許多關(guān)于種地的小故事，我雖然不懂，可是我喜歡聽(tīng)爺爺講�，F(xiàn)在爺爺不種地了，可他閑不住，在我家的院子里，他又開(kāi)始忙起來(lái)。先是養(yǎng)花，接著是種菜，最后是栽橘樹(shù)。那時(shí)我不知道爺爺為什么又要種橘子樹(shù)，只看見(jiàn)他總是忙著照料這幾棵小苗。
秋天到了，小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了，還結(jié)滿了黃澄澄的橘子，陽(yáng)光下，就像一個(gè)一個(gè)閃著亮光的眼睛，美極了！爺爺更忙了，他一有空就坐在小凳上，望著這些美麗的果子微笑。
中秋節(jié)到了，爺爺把橘子都摘了下來(lái)，滿滿的一筐，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你看，今年這些橘子可夠你吃的了！”原來(lái)，爺爺見(jiàn)我特別喜歡吃橘子，而市場(chǎng)上的價(jià)錢(qián)又太貴，他就想到自己種橘子。
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，是我的好爺爺。
五年級(jí)狀物作文 篇3
狗，形狀大小各異；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。
狗的五官也像人一般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤······
狗的生性靈活，世界上沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆，不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速捕捉盯緊的“獵物”；在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠逃出它們的“五指山”。
狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚(yú)、肉或是骨頭，蔬菜，水果大多數(shù)都不愛(ài)吃······
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是人類智力的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做出許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空掉下來(lái)的微細(xì)的物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道······
狗——人見(jiàn)人愛(ài)，聰明伶俐的好動(dòng)物。
五年級(jí)狀物作文 篇4
今天，我跟媽媽去超市買(mǎi)熟菜，我們?cè)诼飞仙塘恐I(mǎi)些什么，到了超市，琳瑯滿目的商品擺在我們眼前，有零食、蔬菜、水果等，看得真讓人目不暇接。
我們挑了很多種商品有蛋黃派、面條、蛋糕……我們挑好了正準(zhǔn)備交款，剛走到賣(mài)水果的銷售區(qū)，我就看到了我的最愛(ài)——大桃子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，買(mǎi)幾個(gè)桃子回去吃吧！”
“好吧”媽媽說(shuō)。
于是，媽媽便挑選起來(lái)，我就去找了一個(gè)袋子拿來(lái)裝桃子，我看了看桃子，也想來(lái)挑，我伸手就挑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我的手很癢，我就去抓了一下，忽然，媽媽說(shuō)：“挑過(guò)桃子的手上有小茸毛，如果用摸了桃子后再摸到我們的身上任何一個(gè)部位都會(huì)很癢�！眿寢屧捯魟偮�，我抓的地方真的開(kāi)始癢起來(lái)，媽媽又說(shuō)：“你用水洗手，應(yīng)該能洗掉你手上的小茸毛”。
于是，我馬上沖出超市，跑到車旁邊，拿礦泉水來(lái)洗手，洗了之后根本沒(méi)有效果。過(guò)了五分鐘，媽媽出來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有用？”。
我說(shuō)：“沒(méi)有用”。
媽媽又說(shuō)：“那只好回家用花露水了”。
我們以最快的速度回到家，趕緊找來(lái)了花露水，擦在奇癢的部位。可惜仍然沒(méi)有用，我只好拿出最后一個(gè)絕招——洗澡，我馬上跑進(jìn)衛(wèi)生間洗澡去，洗完澡后終于不癢了。
這件事讓我知道了有些蔬果的茸毛容易讓人過(guò)敏，一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不要亂摸蔬果的皮。
五年級(jí)狀物作文 篇5
毛耳朵是曾經(jīng)在工廠里的一只小兔子，可不知它現(xiàn)在在哪里。
小兔子的身體毛茸茸的，有一雙紅色的小巧的可愛(ài)的眼睛，特別是耳朵部分潔白的小毛毛格外多。我最喜歡摸它的小耳朵，舒服極了！我就把這只小兔子叫毛耳朵。
工廠里的工作人員下班的時(shí)候，第一件事就是找毛耳朵玩。他們會(huì)經(jīng)常拿一些胡蘿卜給毛耳朵吃。毛耳朵一看見(jiàn)胡蘿卜，就知道一定是喂它的。毛耳朵就會(huì)豎起兩只耳朵，然后望著胡蘿卜。意思就是毛耳朵讓人抱抱它，喂點(diǎn)胡蘿卜給它吃。哪個(gè)人看到這么可愛(ài)的小白兔不心動(dòng)呢？尤其是小孩子。每次一看見(jiàn)就情不自禁地抱起毛耳朵輕輕地?fù)崦洹?/p>
有時(shí)候，氣氛特別沉重時(shí)，毛耳朵跑到一個(gè)人的跟前扯著褲腳。毛耳朵一出場(chǎng)就吸引了全場(chǎng)人的注意力，氣氛不再沉重，變得活躍起來(lái)。有的人會(huì)不禁贊道：“這小兔子還真逗！”便欣賞它，撫弄它。
記得有幾次，我受委屈了，就向毛耳朵傾訴。毛耳朵好似能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么，卻又好似不知道，一旁啃著胡蘿卜。但是每次傾訴完我都覺(jué)得心里好受多了。我認(rèn)為毛耳朵能讓我快樂(lè)，讓我忘記煩惱。
毛耳朵不僅讓我快樂(lè)，也讓我的妹妹快樂(lè)。我妹妹最喜歡小動(dòng)物了。和毛耳朵耳廝鬢磨半天，也不厭倦；甚至被弄疼了也不情愿。因?yàn)槊浠顫姾脛?dòng)，嬌疾親昵。拿胡蘿卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也開(kāi)心。
小兔子是最讓人喜歡的動(dòng)物，它讓人快樂(lè)。
【五年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：
狀物06-02
狀物06-02
五年級(jí)狀物作文04-08
狀物的五年級(jí)作文03-03
五年級(jí)狀物作文04-01
狀物作文：香蕉05-24
狀物作文：綠豆03-10
賽車狀物作文05-17
小學(xué)狀物作文01-28
木瓜_狀物作文03-06