精選五年級包餃子作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級包餃子作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級包餃子作文 篇1
“嗯——好吃！”嘗著我包的餃子，心里美滋滋的。這就是我第一次包餃子的成果。
我已經(jīng)記不起那是哪個星期天了，但是那包餃子的過程卻難以回忘。
中午，陽光照耀在大地上，就像是在大地上鋪了一層金色的沙子。到了吃午飯的時間，我看到奶奶在麻利地包著餃子。平常，我都是經(jīng)常吃餃子，卻沒有包過餃子。看到這兒，我的手不禁癢癢了起來。于是，我對奶奶說：“奶奶，我能幫你包餃子嗎？”“可以。包餃子首先要這樣做……”
餃子包完了，我一看，奶奶包的餃子，皮兒薄，餡兒多；而我的呢，包的扁扁的，模樣滑稽極了。這時，奶奶把她和我包的餃子一塊兒下到了鍋里，我十分興奮，等著我包的餃子出鍋呢！
過了一會兒，一陣餃子的香味直撲我進(jìn)的鼻子。我急忙跑到廚房一看，果然是餃子出鍋了。奶奶把餃子舀到我的碗里，我嘗了一口，嗯，味道不錯！于是，奶奶給我盛了一碗，我狼吞虎咽、三下兩下就把這碗餃子給吃完了。
從此，我學(xué)會了包餃子。雖然我包的餃子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上奶奶包的餃子，但是，這包餃子的樂趣卻深深地記在我的心里。
五年級包餃子作文 篇2
星期六的早晨，我睜開惺忪的雙眼，只聽見媽媽說：“廷廷，一會兒我們?nèi)ド虉鲑I東西包餃子，好嗎？”我從溫暖的被窩里鉆了出來連忙回答：“好��！好啊！”
我和媽媽來到了商場，買好肉和韭菜就去買面粉。當(dāng)我看到面粉時心想，這面粉這么散，怎么能包餃子呢？媽媽說：“要挑顏色比較白的面粉�！蔽衣爧寢屵@么說就告訴媽媽說：“這里的面粉很白�！眿寢屪屑�(xì)地看了看商品的標(biāo)簽笑著說：“這是糯米粉�！蔽衣犃�，也忍不住地笑了起來。原來，買面粉不單只是看顏色，還要看商品的名稱。
我們回家以后，就分工合作。爸爸搟面皮，我印面皮，媽媽包餃子。我印了一會面皮，就學(xué)媽媽包餃子�？墒牵以趺匆舶缓�，就認(rèn)真觀察媽媽是怎么包的，過了一會兒，包好的餃子已經(jīng)分不出是媽媽包的還是我包的了。這就是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
在我們齊心協(xié)力的勞動下，終于把餃子都包好了。餃子被放進(jìn)鍋里蒸，滾燙的開水把餃子蒸得熱氣騰騰。
我吃著自己親手包的餃子，感覺特別香，因為這里面包含著我的勞動。
五年級包餃子作文 篇3
星期天，媽媽說：“今天我們?nèi)叶夹菹�，我們一起來包餃子吃吧！�?/p>
我聽了高興的跳起來說：“好呀，好呀！我也要學(xué)包餃子�！�
于是，媽媽去菜市場買來了包餃子的材料：有鮮豬肉、韭菜、餃子皮、大蒜、生姜……
媽媽先把買回的豬肉洗干凈，再用刀切成小方塊，放進(jìn)絞肉器里把肉絞好了。接著把韭菜、生姜、大蒜、還有別的佐料都準(zhǔn)備好了。
我在旁邊看著問媽媽：“還有多久才可以包餃子呀？”
媽媽說：“好了，好了，現(xiàn)在就可以包餃子了。”
我看見媽媽左手拿起一塊餃子皮，右手拿起勺子舀了一勺子餃子餡放在餃子皮上，不知怎么折了幾下，一個漂亮的餃子就放在盤子里了。我學(xué)著媽媽的樣子做起來，可是包出來的餃子難看極了。
姐姐和爸爸看見了說：“恒恒你在包肉疙瘩嗎？”
我不好意思的說：“人家還剛學(xué)嘛�！�
媽媽笑了笑說：“恒恒包的時候肉餡不要放的太多，折的時候也是有方法的。”
我按照媽媽說的方法去做，不一會兒一個餃子就包好了。
姐姐、爸爸看了笑著說：“不錯，這才是包的餃子嘛！”
吃晚飯時我吃著自己包的餃子，心里覺得今天的餃子特別香，特別好吃！
五年級包餃子作文 篇4
這是個寒冷的冬日，寶雞日報社組織小記者來到干休所參觀，聽說可以聽到戰(zhàn)斗故事，還要和老干部一起包餃子過冬至，我的心里充滿了期待。
干休所沒有富麗堂皇的裝飾，但是特別干凈整潔，處處都透著安靜祥和的氣氛，讓人心里很舒適。我們參觀了歷史館、榮譽(yù)室等，郝長順等三位老爺爺給我們講了戰(zhàn)斗故事，雖然他們語調(diào)很平靜、神態(tài)很自然，但以前那些只能在電影和書中看到的歷史事件，從他們口中講出來，我們才真正體會到了當(dāng)年戰(zhàn)斗的殘酷和驚險。他們戰(zhàn)斗的經(jīng)歷讓人驚心動魄，他們不怕犧牲的革命精神感人肺腑，我們聽了心潮澎湃，從心底敬佩這些老前輩、老英雄。
帶著激動的心情，我們迎來了今天的.重要節(jié)目——包餃子�！拔覀兪菫槔蠎�(zhàn)士、老英雄包餃子，一定要好好包，也表達(dá)我們對老人的一份敬意和祝福！”我在家里就包過餃子，自然信心滿滿、胸有成竹。我拿起一張餃子皮，在手掌上攤平，挑起一點(diǎn)餡，先把餃子皮對折，再小心翼翼地捏緊中間，然后讓大拇指和食指緊密配合，隨后一點(diǎn)一點(diǎn)地將兩邊捏合在一起，餃子就基本成型了。但那一圈簡單的邊顯得既不美觀又不飽滿，我用手將餃子邊從兩端慢慢折到中間，形成層層疊疊的褶皺，一個完美的餃子終于誕生了。
我長舒一口氣，將餃子放在桌上，滿意地歪著頭欣賞著，餃子就像彎彎的月亮靜靜地看著我，又像可愛的“元寶”朝著我頑皮地笑。其他小記者也注意到了，紛紛夸獎贊美，有的還請我手把手地教他。過了一會兒，桌子上的“元寶”排成了隊……
我想，我們今天能夠這樣其樂融融地包餃子，不正是這些老英雄當(dāng)年英勇殺敵的結(jié)果嗎？這些飽含著小記者敬佩和祝福的餃子，肯定能夠換來老英雄們會心的微笑！
五年級包餃子作文 篇5
今天下午，我們?nèi)胰硕荚诎溩�，我也不例外�?/p>
先把面和好，再拿出一小塊，揉一揉。再將那一團(tuán)面，揉成細(xì)條條，再切成一小塊一小塊的，再一一按扁。然后搟面杖搟成面皮，不過，搟皮也是要有技巧的。皮應(yīng)該搟成中間厚邊上薄的，如果沒技巧的人來搟的話，就會搟成中間和邊上厚度一樣的了，餃子皮也不可以太大哦！
搟完了餃子皮，就要來和餃子餡了。因為他們怕我和不好餃子餡，所以餃子餡就由他們來和。
包餃子的時候，先把餡放到餃子皮里，看看多了呢，還是少了呢。然后一捏，餃子就包好了，等包夠一蓋子了，就可以上鍋煮了。
香噴噴的餃子終于出鍋了，我看著那些餃子，兩眼直冒金光。過了一會，我拿起筷子，直接夾了一個往嘴里放。一口下去，我大叫一聲，好好吃�。�
�。〗裉煺媸莻�開心的好日子！
五年級包餃子作文 篇6
今天下午，我同父親、母親一塊兒去奶奶家包餃子。
到了奶奶家后，母親去廚房和面，父親調(diào)餡兒，我也幫奶奶張羅著包餃子的必需品，像案板啦、菜刀啦、搟面杖啦……，我們一應(yīng)具有的準(zhǔn)備齊當(dāng)，當(dāng)父親、母親的任務(wù)也完成之后，我們一家人就開始了圍攏在一塊兒包餃子了。
開始時我專心致志的觀看母親搟面皮，并不斷的咨詢包餃子技巧。在關(guān)于包餃子上，我跟父親的意見有了一點(diǎn)分歧，父親不讓我在面皮里放太多的餡兒，而我卻感覺還是多放些餡兒好，我認(rèn)為只有多放些餡兒，包出的餃子才味道鮮美，若菜少了，跟吃水煮面團(tuán)有啥區(qū)別呢？當(dāng)然，父親的觀點(diǎn)有他的道理，父親認(rèn)為我是初學(xué)者，技術(shù)肯定不過關(guān)，餡兒包多了，在水中煮時，容易菜、面分家，變成一鍋粥，使得新年不吉利，父親的擔(dān)心不無道理，所以我表面聽從了父親的意見，可是心里我才不愿輕易向父親繳械投降呢，我倒要看看最后餃子在鍋里會不會變成一鍋粥。
我為了證實自己的觀點(diǎn)是正確的，在包餃子時我盡量把餡兒放在面皮的中間，并把餃子邊沿用力按壓，使皮與皮之間不留縫隙。
盡管這樣，在父親煮餃子時，我仍然是忐忑不安，唯恐變成一鍋粥，所以我不時的觀察鍋中的動向，并在心中暗暗地祈禱。當(dāng)我看到餃子在鍋中像一艘艘小船兒似的都浮了起來時，我懸著的心才算有了著落，餃子出鍋時，竟沒有一個裂開嘴的，這一結(jié)果使我非常高興。
同家人分享著自己的勞動成果，無比的開心與幸福。古人云：勞動創(chuàng)造智慧，而我卻認(rèn)為勞動不僅創(chuàng)造了智慧，他還創(chuàng)造了分享的幸福！
五年級包餃子作文 篇7
大年三十那天，中午，我們一大家齊坐在桌旁吃午飯，耳邊不時響過爆竹聲，真是爆竹聲聲一歲除。
吃飯間，奶奶慈祥地說：下午我們一起包餃子！好嗎？好！大家齊聲說。
下午，太陽露出了半個腦袋，大家一起興致勃勃地包起餃子來。我一邊包，一邊回憶實踐課上，老師教我們的步驟。嘴巴里不停地念叨著：先將餃餡放餃皮上，然后、、、、、完成，OK！我手捧著我的杰作，看著看著總覺得有些問題，但又挑不出來哪兒不對勁。這時，哥說：妹妹呀，你的餃子很懶喔！哥哥臉上帶著壞笑。我很聰明，一下就識破了哥哥話中的意思。哥，你就直說我的餃子站不起來算了，還拐彎抹角的！我恨恨地說。接著我留心觀察一下媽媽是怎樣包餃子的，媽媽怎么做，我就跟著怎樣做。OK！餃子又誕生了喔！怎么樣，哥！我開心地說，我又把作品展示給大家看，我自豪地問。后來我又包了各種形狀的，有三角形、圓形、、、、、
晚上我們大家吃著餃子，歡聲笑語地告別了20xx年，又迎來了嶄新的20xx年！我以快樂的心情來迎接它！
五年級包餃子作文 篇8
同學(xué)們，你們一定吃過餃子吧。那鮮美的滋味真讓人百吃不厭。不過，你親手包過餃子嗎？我就包過一回，而且還是和全班同學(xué)一起包的呢。
在一個天氣晴朗的晚上，盧戈教育習(xí)作班的同學(xué)們開始上課了，這是一節(jié)新鮮的課——“包餃子”，大家開心得一蹦三尺高。老師先把四張桌子拼在一起，放上兩個盤子，上面放著一大堆餃子皮，接著老師又拿來一大碗餃子餡，并給我們介紹幾種形狀的餃子，有小金魚餃子，四邊行餃子，小太陽餃子……于是，我們開始包了起來，我擼起袖子，伸直腰板，準(zhǔn)備大干一場。我拿起餃子皮，把它放在左手上，右手拿著湯勺，直往碗里舀，可是我不小心翹起勺子，一大勺的餡“蹦”出了“餡群”，我將其它的餡都倒在皮上，再把它們放在左右手中間，雙手一合，原來以為大功告成了，可是餡卻像被雷擊中的魚兒一樣迅速逃出了水面。我目瞪口呆，心急得像熱鍋上的螞蟻，“我要怎么辦啊，林夷生啊，你連這么簡單的事都做不好？”瞬間，我漲紅了臉。這時，旁邊的許銘毅告訴我，是因為餡放太多了，才導(dǎo)致餃子開口——露餡了。于是，我又減掉一些餡，很快，一個完整的餃子就包好了，我心中暗喜。
此時，我抬頭看了看別人，有的都包了兩個了。而我前面的那位同學(xué)還沒包好，只見他凝成了川字眉，頭上冒了幾滴汗，我在心中為他喊著：“加油！你可以的！”看他專注的樣子，我又趕緊拿起一張皮認(rèn)真地包了起來�！鞍 鄙硇胃叽蟮暮斡晖蝗淮蠼辛艘宦�，把大家嚇了一大跳，原來是她包了一個小籠包形的水餃，我抬頭望去，啊，果然是真的！我們在驚悸之余不禁羨慕嫉妒了起來，我想我也要加油，包出一個特殊的餃子，于是我快速地包完四邊形餃子和小金魚餃子。
不久后，老師將我們的戰(zhàn)利品收繳到鍋里煮了，煮熟后，大家吃得風(fēng)生水起的，果然，自己做的東西就是好吃。今天吃的餃子，不僅讓我大飽口福，還讓我體驗到了勞動的樂趣！
五年級包餃子作文 篇9
今天下午，學(xué)校里的小記者們參加了包餃子的民俗活動。
我們來到階梯教室坐好，由常州最有名的麻糕店店主給我們介紹麻糕，以及麻糕的由來，讓我大長見識。最激動人心的是后面的包餃子活動。
我們排隊進(jìn)入食堂，餐桌上放著兩個盤子，一個盤子里放著一些面粉和一些面團(tuán)兩個搟面杖。接著一位大姐姐給我們做示范。只見她拿起一個小面團(tuán)，一壓，在拿起搟面杖左手熟練的轉(zhuǎn)動面皮，桿起來。不一會兒，一個又大又圓的面皮就出現(xiàn)了。她把肉餡包進(jìn)餃子里，先從中間捏一下，在向兩邊捏，一個胖嘟嘟的，帶花邊的餃子就出現(xiàn)了，我似懂非懂的低了點(diǎn)頭，就開始大顯身手。我先搟面但我不會邊轉(zhuǎn)邊搟，就從餃子的八個方向搟，也搟得很圓，然后把餡包進(jìn)去捏好。正當(dāng)我好好欣賞我的勞動成果時，餃子的肚皮突然撐破了，露出了肉餡。原來我的餡包的太多了。我吃一墊長一智，第二次終于包好了一個。再看看其他人包的，可真是無所不有！有的肉餡太少子的肚子餓壞了有氣無力地趴在盤子里，有的做成了包子狀，有的……
最后大家都包好了，組長端著餃子去給廚師下，不一會兒，熱氣騰騰的餃子就被端來了，我們吃著自己包的香噴噴的餃子，心里可高興了。
這次活動讓我收獲了許多樂趣！
點(diǎn)評：小記者們從自己的角度把活動中的所見所聞所感通過語言文字描述出來，表達(dá)了內(nèi)心收獲的喜悅之情。
五年級包餃子作文 篇10
今天是“小年”，鄰居家都在包餃子，我家也一樣。
聽到今天要包餃子，我的心里一陣高興，心想：終于到我大顯身手的時候了！跟二姨苦練了整整兩年的時間，都沒“顯擺”成，現(xiàn)在終于可以……哈哈~~
媽媽用最快的時間和好面，造好餡子，家庭總動員開工了。氣人的是，媽媽去接姐姐了，“重?fù)?dān)”落到我和老爸的身上了。
我搟皮兒，老爸包餃子。
“這個皮兒搟厚了，那個皮兒搟薄了……”老爸那么啰啰嗦嗦，他搟搟試試，我想。老爸似乎看出了我的心思，不在羅嗦了。
看著老爸一會兒找皮兒，一會兒弄餡兒的，好像一只揮舞的大章魚。
��！終于搟完皮兒了！唉！老爸還剩那么多沒包的，不如幫幫他吧。
我剛包完第一個，準(zhǔn)備包第二個的時候，發(fā)現(xiàn)老爸包的餃子都沒捏緊，我不禁埋怨到：“老爸，你沒捏緊�！崩习挚粗疑鷼獾臉幼�，笑著說：“沒事沒事。嘿嘿！”
哎~~用媽媽的一句話說：就是這副德性！沒辦法，只好再從新捏一遍了。
在我和老爸的合作下，終于把餃子包完了，就鍋過等著媽媽和姐姐回來了。
媽媽和姐姐回來了，餃子也熟了，開鍋一看：啊哦，全露餡了！
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