有關(guān)五年級(jí)單元作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)單元作文 篇1
兄弟幾個(gè)擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對(duì)了它就是香蕉.
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣,成熟時(shí)換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長(zhǎng)短也不一,最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng).聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會(huì)垂涎欲滴.
香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學(xué)會(huì)說:“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種!蹦俏揖透嬖V你吧!香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子,香蕉了種子就會(huì)出來。
聽了我的這么多對(duì)香蕉的介紹,相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧。
五年級(jí)單元作文 篇2
在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因?yàn)轱埐丝煽冢瑑r(jià)格便宜,這幾年來,生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天,我到餐廳去了。
我才做了一會(huì)兒作業(yè),就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準(zhǔn)是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對(duì)服務(wù)員說:“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。
中午到了,客人們陸續(xù)來了,四個(gè)包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕,那個(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉,那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~,那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹?另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì)燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”
我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。
五年級(jí)單元作文 篇3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天的早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“兒子,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這個(gè)時(shí)候,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和
五年級(jí)單元作文 篇4
夏天,又是一個(gè)夏天。一個(gè)帶著歡笑,帶著淚水的夏天。直到這個(gè)夏天,我們才知道,我們畢業(yè)了!回想當(dāng)初,我們?cè)谕瑯拥南奶炜缛脒@所中學(xué),現(xiàn)在,同樣是個(gè)夏天,而我們區(qū)要走出這個(gè)校園。
對(duì)比來說,在我們第一次懷著好奇、夢(mèng)想來到這所學(xué)校,更多的是開心和抹之不去的好奇,但我們?cè)谶@里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后,隨后,在我們踏出校門的一剎那,會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)說不出,而代替語(yǔ)言的是那揮之不去的淚水,真的,有時(shí),我會(huì)對(duì)自己說初中三年還長(zhǎng)著呢!可是真到那時(shí),一切,都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目,這一切都不是錯(cuò)覺。
初一時(shí),我們乖巧、聽話,把班主任的話當(dāng)作“圣旨”,作業(yè)認(rèn)真完成。無知,可愛。但是人是會(huì)變的……初二了,自以為很優(yōu)秀,上課不聽、下課亂跑、曠課、打架,真是“無所不能”啊!會(huì)考來臨了,可還是不在乎,直到卷子交的那一瞬間,又有多少人后悔呢?從那以后,才明白自己到底是那棵“蔥”了,太晚了……初三,快畢業(yè)了,才知道沒日沒夜的學(xué)習(xí)。唉!早干什么去了?
校園的回憶太殘酷,可我們不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!
夏天,雨還在下,你能聽見嗎?
五年級(jí)單元作文 篇5
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是(哪個(gè)地方),叫(什么)。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們的家境大都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的'。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
五年級(jí)單元作文 篇6
學(xué)完了第四單元,在老師的帶讀下,我們大聲的讀著日積月累?墒,當(dāng)我讀起這一句名言時(shí),就會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的啟示。
“信賴并不是由于強(qiáng)制才形成,將信賴強(qiáng)加于人是不可能的。”看完這句名言,我覺得做人要講信用。
我曾聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)晚上,有一位老人在荒山上走著,她走著著,發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過去,她走在洞的墻壁右邊,看見有人在吃骨頭,便躲在墻的前面,偷看了一眼。原來是一個(gè)女鬼正在吃人肉,老太太頓時(shí)嚇暈了過去。但,當(dāng)她醒來是,卻看見她在山洞里的床上躺著,左邊并且坐著一個(gè)女姑娘,她知道這個(gè)姑娘是鬼,便騙她說:我該走了,家里人正等著我回去呢!女鬼從不吃誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn),誠(chéng)實(shí)的人有善心,她一吃就會(huì)變魂飛魄散,于是她顯了身,將老太太扔進(jìn)了油鍋,炸死了并給吃了。
聽完后,我覺得以后再不敢騙人了,要不然就不會(huì)有好下場(chǎng)的,F(xiàn)在,社會(huì)上有許多騙子,但他們最后的結(jié)果是什么呢?是被送入監(jiān)獄。還有一些小孩子也愛騙人,他對(duì)另一個(gè)孩子說,讓他明天找他玩,可是去了沒人,這樣就會(huì)有很多人不會(huì)跟騙人的小孩子玩了。
記住信賴是一艘船,帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴,就會(huì)擁有友情,工作,權(quán)利和在別人心中的地位,你如果失去了信賴,將一無所有。我將一步一步地踏上充滿友情,工作,在別人心中有地位的一條路。因?yàn)椋灰獡碛行刨,那里是?huì)屬于你的。
五年級(jí)單元作文 篇7
媽媽,是慈祥的,和藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情,媽媽常常在我出去玩或者是去學(xué)校時(shí),反復(fù)地叮囑我們,不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了,就是讓我們好好聽課,聽學(xué)校老師的話,我想,大家都一定“逃”不過這一關(guān)吧!用我們小孩子的話說吧,也就是“媽媽的嘮叨”。
在我上二、三年級(jí)的時(shí)候,每次出門時(shí),媽媽總要邊幫我整理好衣著,一邊又開始了,在學(xué)校要聽老師的話,下課不要在地上玩,不要把衣服弄臟了,看著媽媽這副一點(diǎn)兒刀不耐用煩的臉,我在心里頭笑了!半y道媽媽不累逃避“媽媽的嘮叨,而騙媽媽。我快要上學(xué)去了,一想到媽媽又要為我而又開始了她從不厭煩嘮叨,想到這,看見媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在,忙著把早餐往嘴里塞,盡管我的嘴小,塞不進(jìn)去幾個(gè),但是我還是”拼命“地塞呀塞,看見媽媽準(zhǔn)備出來了,我就馬上背起書包,道了一聲”“媽媽,我走了!本屯馀,媽媽也跟著出來,看見我離她很遠(yuǎn),就在門口大聲說:“不要把衣服弄臟了,原老師的話,”雖然我離媽媽很遠(yuǎn),但我還是能模模糊地聽到。不要把衣服……像這樣事,還發(fā)生過很多次。
我漸進(jìn)地長(zhǎng)大了,也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的媽媽五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的媽媽。隨我漸進(jìn)長(zhǎng)大,媽媽也隨著我長(zhǎng)大,而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了,慢慢地,甚至到?jīng)]有!
如今我長(zhǎng)大了,懂事了,才明白以前母親對(duì)我的關(guān)懷,是那樣的深,那樣的深。每一句都是對(duì)兒女的期待。希望我們能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大成人,懂得更多的是非。母親沒有了嘮叨,但我還能夠聽到自己的母親在遠(yuǎn)方為自己的兒遠(yuǎn)在他方的女祈禱著!耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),保重好自己的身體,要為媽媽爭(zhēng)氣。
五年級(jí)單元作文 篇8
這個(gè)暑假終于要過去了,有點(diǎn)玩累的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個(gè)暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情,而最有意思的是學(xué)溜冰。
這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了溜冰,這讓我的這個(gè)暑假過得充實(shí)。
當(dāng)我還是最一二年級(jí)的時(shí)候,每次晚飯后,老爸老媽帶我到小區(qū)外面的廣場(chǎng)上玩的時(shí)候,我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上溜冰,或疾馳如風(fēng)、或翩翩起舞、或悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕,每次都舍不得回家,想多看幾眼,也希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以和他們一樣,自由自在的廣場(chǎng)上溜冰。
暑假里,老爸老媽還是經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)上玩,滑滑梯、秋千、木馬之類的幼稚游戲我玩夠了,把多沒意思。
一天晚上,當(dāng)老爸老媽也在夸獎(jiǎng)廣場(chǎng)上玩溜冰的哥哥姐姐們時(shí),我借機(jī)向他們說,我也要學(xué)溜冰。
原以為他們會(huì)拒絕我,會(huì)用一些等長(zhǎng)大了再學(xué),比較危險(xiǎn)還是不要學(xué)的幾口來打發(fā)我,可是,他們居然一口答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我非常高興。
第二天,老爸就帶我去報(bào)名了溜冰輔導(dǎo)班,還去商場(chǎng)幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件,我等不到回到家里就開學(xué)玩起來,
扶著家里的沙發(fā),我還能站起來,可一松手,哎喲!我跌倒了,屁股真痛啊!腳上穿著溜冰鞋,我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了,我還想學(xué)。老爸說,在家里玩可不行,會(huì)踩壞地板的,于是我只好收起溜冰鞋,等到晚上去輔導(dǎo)班學(xué)。
難熬的半天,吃過晚飯后,我們就早早來到了廣場(chǎng)上,等著教練教我們。
教練一邊示范,一邊對(duì)我說:“重心要平衡,滑的時(shí)候要形成八字步來滑,剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)。”然后,教練用一只手拉著我,慢慢地往前滑,過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)會(huì)滑了,教練便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)人向我沖來,我心一慌,又摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會(huì)比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起,又滑了起來。時(shí)間過的可真快,不知不覺地上課時(shí)間到了,我不得不脫下溜冰鞋,依依不舍地回家了。
接下來的一個(gè)星期,每次去學(xué)溜冰我都非常認(rèn)真,認(rèn)真聽教練講原理,講注意點(diǎn),認(rèn)真看他的示范動(dòng)作,自己練得也非常認(rèn)真。一個(gè)星期下來,我已經(jīng)溜得很好了,已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場(chǎng)上自由的飛梭了。
我?guī)缀趺刻於既V場(chǎng)上玩,直到開學(xué)的時(shí)候,雖然開學(xué)了,但是我忘不了這個(gè)暑假,忘不了我在這個(gè)暑假中學(xué)會(huì)了溜冰。
真是世上無難事,只要有心人啊!只要我們用心的付出努力,就一定會(huì)成功。
五年級(jí)單元作文 篇9
愛是什么?是媽媽的嘮叨,是媽媽的呵護(hù),我們徘徊許久的愛其實(shí)就在身邊,是溫暖人心的母愛。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,一切都是快樂的,我恰似一條在河里嬉戲的魚兒,無憂無慮的,想干什么就干什么,您很少干涉我的課內(nèi)外生活?蛇@種快樂在我上三年級(jí)時(shí)就停止了,取而代之的是您無窮無盡的?嗦。
每天早晨我背著書包出門上學(xué),您總是一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊再三叮囑:“在學(xué)校不要只顧著玩,要認(rèn)真聽課,做筆記。俗話說‘一日之計(jì)在于晨’,不要荒廢這好時(shí)光,知道了嗎?”我總是懶懶的不以為然地應(yīng)付,“知??道??了”。其實(shí)心里嘀咕:“媽媽呀,您天天都說這番話,您累不累呀,您不累我聽得都快累死了!
有一次吃飯時(shí),您夾起一塊我最討厭吃的西紅柿說:“西紅柿含有豐富的維生素C,不吃不行,來,吃一快吧!”“知道我不喜歡吃的,為什么還要夾給我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下來,我便又聽到了您一籮筐的羅嗦了。
這些羅嗦的語(yǔ)言和我相伴了好多年,漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,身體也越來越棒。現(xiàn)在,我終于明白了,這些都和媽媽您的良苦用心分不開。
媽媽,我想對(duì)您說:“您那份沉甸甸的愛讓我感到溫暖無比。謝謝您,我親愛的媽媽!
五年級(jí)單元作文 篇10
“母愛如水柔,父愛如山高!甭牭竭@一句名言,我不得不想起我那偉大的父親。
記得四歲時(shí),媽媽還在出差,家里只有我和爸爸。突然,我發(fā)起高燒,爸爸一見到,就一時(shí)慌神,急忙打電話給媽媽“你趕快回來,寶貝發(fā)燒!”“我還在班車上,起碼還要一個(gè)小時(shí)才到,你先送她去醫(yī)院吧!”“滴滴滴”,一聲電話里傳來的聲音,我傷心地哭。
爸爸趕忙把我背起,二話不說就跑出去。路途中,突然下起毛毛細(xì)雨,我那瘦小的身體在爸爸的身上是那么的沉重,可爸爸還是一聲不響,堅(jiān)持要把我送到醫(yī)院。雨越來越大,我的身體也不斷往下墜、往下墜……
雨點(diǎn)輕輕地打在我的臉上,我分明感到是冷的,可它仍然是熱的。那是因?yàn)榘职值膼蹃頊嘏业男摹?/p>
“快到醫(yī)院!”雨幕中,爸爸的聲音是那么的親切,我忍不住哭。
終于到醫(yī)院,爸爸讓醫(yī)生給我檢查治療……,很快,我忘記疼痛,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸謝謝您對(duì)我的照顧,我以后會(huì)報(bào)答您的。
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