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五年級實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-16 18:35:15 五年級 我要投稿

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級實(shí)踐活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文匯編6篇

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  今天,我們學(xué)校五年級全體師生,迎著清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會(huì)實(shí)踐基地的旅程。 陣陣寒風(fēng)伴隨著大家的歡聲笑語,我們終于抵達(dá)了夢寐以求的實(shí)驗(yàn)基地。這不,同學(xué)們都按捺不住好奇心,爭先恐后的下了車。不一會(huì)兒,車上就人去車空了。

  經(jīng)過輔導(dǎo)老師啰哩啰嗦的講了一番,我們終于可以開始活動(dòng)了。第一個(gè)游戲是“爭分奪秒”。每組用長柄筷子夾住乒乓球,渡過重重難關(guān),把它送進(jìn)桶里。 經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗,由我?guī)ьI(lǐng)的“必勝隊(duì)”以女生多的優(yōu)勢獲得了第一關(guān)的第一名。第二關(guān)是蹲下并倒著走,也許是這一關(guān)太難了,我們以夾進(jìn)了五個(gè)乒乓球和“成功隊(duì)”并列第一。最后一關(guān)更難了,倒著走,走進(jìn)一個(gè)輪胎里,并在輪胎內(nèi)轉(zhuǎn)三圈。這一關(guān)才是最難的殺手锏,我們士氣大衰,不得已得了個(gè)倒數(shù)第一。這個(gè)游戲使我明白了,把細(xì)心、鎮(zhèn)靜和穩(wěn)定融入做事之中,就一定會(huì)取得成功。 接下來的游戲是小制作,用報(bào)紙、筷子、透明膠,做一個(gè)可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過我們小組的冥思苦想終于想出了一個(gè)我們認(rèn)為萬無一失的制作方法,開始了制作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地制作成功了。有一些同學(xué)說,這個(gè)小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱著“恐龍蛋”來到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場。我們必勝隊(duì)的隊(duì)員緊張地看著“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重?fù)袅艘幌拢粗晃覀內(nèi)蔽溲b的雞蛋好像沒有碎的跡象,我們隊(duì)終于放心了。但是,當(dāng)老師拆開雞蛋的盔甲的時(shí)候,我們的心一下又提了起來,后來我們才發(fā)現(xiàn)雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個(gè)游戲?qū)ξ业膯⑹臼,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,人心齊才能泰山移。

  下午,我們?nèi)チ撕幽鲜〉刭|(zhì)博物館。博物館建筑新穎別致,有著獨(dú)具風(fēng)格。館內(nèi)設(shè)有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產(chǎn)資源廳、地質(zhì)環(huán)境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內(nèi)展示有亞洲體腔最大最重的恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結(jié)節(jié)龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數(shù)十件珍貴的早期哺乳動(dòng)物和長羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無垠的宇宙和地球的有關(guān)知識(shí) 包括太陽系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結(jié)構(gòu);了解、認(rèn)識(shí)地質(zhì)作用形成的各種各樣的巖石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場感受地震帶來的震撼和災(zāi)境;了解風(fēng)化、喀斯特地貌和冰川作用對人類的影響;體會(huì)黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  上周三,我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。

  老師分配任務(wù)后,我們小組就開始行動(dòng)起來。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類?粗G色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說:“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草,由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草!

  我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過的飛機(jī)說:“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥兒在天空自由飛翔而發(fā)明的!

  我們七嘴八舌的討論起來,最后我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過人類啟示!

  那天放學(xué)后,我們便回家查資料。第二天上學(xué),我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西,居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋,根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……

  準(zhǔn)備充分了資料,我們抓緊時(shí)間做PPT,PPT經(jīng)過多次修改,最終定稿啦,我們又約時(shí)間進(jìn)行排練,一切準(zhǔn)備就緒后,就坐等周三的匯報(bào)啦。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí),同時(shí)讓我懂得:別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會(huì)說話的動(dòng)物,它們有時(shí)候比人類還聰明。

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過去。

  早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂。我們坐上了車,在車?yán),有令人舒適的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。

  到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來,歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。

  開始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來,在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開,有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。

  過了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們在蛋糕上面裝飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來就開始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國歌便走出了少年宮,上了車……

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂,我期望下次還有這樣的活動(dòng)。

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

  今天,是一個(gè)令人開心的日子。那是因?yàn)槲覀儚V營路小學(xué)組織春游啦!

  清晨,我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后,便回到教室讀起書來。過了一會(huì)兒,在老師的引導(dǎo)下,我們整齊地排著隊(duì)伍愉快地來到操場,等候著來接我們出去春游的公交車。

  不過一會(huì)兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車離開了城區(qū)。車上,我們歡快地唱著歌謠,講著笑話,就連售票員阿姨也被我們愉快的.氛圍感染了,和我們一起攀談,歌唱。

  汽車將近行駛了一個(gè)小時(shí),我們才到達(dá)我們此次春游的目的地:白馬鎮(zhèn)。

  到了之后,兩所學(xué)校的校長:白馬小學(xué)的曾校長和廣營路小學(xué)的劉校長分別對此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著,我們舉行了隆重的揭牌儀式,我清楚地看見,在兩位校長將那塊紅布揭開時(shí),那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字:“廣營路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。

  在揭牌儀式舉行過后,有一部分同學(xué)去包餃子了,而我們,就留在這里跟白馬小學(xué)的同學(xué)們比賽除草。

  在除草時(shí),我們雙方都不相上下,可漸漸地,我們落后了。為了取得勝利,我們重振旗鼓,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。只見大家東拔拔西扯扯,忙得不亦樂乎,其中,還有幾員猛將,每次出去回來都是滿載而歸。沒過一會(huì)兒,大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。

  臨近中午,我們跟著老師來到白馬小學(xué)食堂,吃那些同學(xué)包的餃子。只見大家蘸著辣椒醬,吃著美味的大餃子,樂在其中。有的同學(xué),向大家介紹著餃子的來源,有的同學(xué)向大家說著關(guān)于餃子的笑話……過了一會(huì)兒,公交車來了,我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué),坐車回到學(xué)校了。

  這次春游,給我?guī)淼牟粌H是快樂,還讓我真正體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5

  星期五下午,老師帶我們五(1)班同學(xué)到勞動(dòng)基地去參加實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們都為自己有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。

  到了那里,農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物,如一樹多樣果和一樹多樣花等,同學(xué)們聽后都感到特別新奇。不一會(huì)兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長得太快,每一節(jié)藤蔓很長,如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長,藤蔓會(huì)縮短,還會(huì)更壯實(shí),不過要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因?yàn)楸趁嫖盏男Ч钦娴?倍,但最好正面也要噴上!彼指嬖V我們藥與水的比例和配制的方法,然后他帶我們參觀了這個(gè)基地。當(dāng)我們回來的時(shí)候,陳老師已將藥物配好,管老師示范了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。

  我生怕這個(gè)自制的噴霧器有問題,就讓王藝蒨先噴,當(dāng)確定平安無事后,就奪了過來。我蹲在地上,左手拎著噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的緣故吧,結(jié)果一個(gè)讓我始料不及的情況出現(xiàn)了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來。頓時(shí),我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來,結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子,可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道?蓱z的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后會(huì)成為“武大郎”,然后,我洗干凈臉上的農(nóng)藥。正當(dāng)我順利歸隊(duì)時(shí),李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔(dān)心他一只手拿不動(dòng),就順手幫他抬噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個(gè)正著……

  這是我最倒霉的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),共被別人踩到了十多次腳,被農(nóng)藥噴到了3次,衣服都濕透了,還喝到了一點(diǎn)藥,我相信自己這輩子都不會(huì)忘記的。到現(xiàn)在,我還有點(diǎn)擔(dān)心:這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎?但愿我能平安無事!通過這次勞動(dòng),使我明白:不管做什么事情都要有技術(shù),否則就會(huì)出問題的。

五年級實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6

  老師說按要求五年級必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里,我們將要開始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  典禮后,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

  教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發(fā)給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因?yàn)榻嵌炔缓茫砻缈偸堑瓜。?jīng)過了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣啊!不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!

  接下來的課也接著進(jìn)行,很快就到星期三,活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動(dòng)!

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