【熱門】五年級(jí)創(chuàng)新作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好境界?赡苡腥苏J(rèn)為,那只是想一想而已,哪里會(huì)有呢?卻有誰(shuí)會(huì)知道,只要打破常規(guī)的思維方式、堅(jiān)持不懈的努力嘗試創(chuàng)新,就可能灌溉出美妙的新世界!
魯約翰.洛克菲勒是一位非常富有的企業(yè)家。他曾說:“如果你要成功,你就應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路!笔茄,一個(gè)人只要開辟了新的道路,才會(huì)勇敢地與風(fēng)雨展開激烈的搏斗,才能更加勇于面對(duì)事實(shí)和即將到來的風(fēng)暴。但在風(fēng)暴來臨之前,這將成為一次鍛煉:讓意志更加堅(jiān)定,讓方法更加熟練,讓準(zhǔn)備更加充分,讓信心更加飽滿……。我國(guó)古代,曾也有許多這樣的例子:魯班發(fā)明了鋸,畢升發(fā)明了活字印刷,商鞅進(jìn)行的變法等等,他們的成功無一不是打破常規(guī)的思維!
每一次創(chuàng)新都有它的背景、它的故事;每一次創(chuàng)新都有它的啟迪、它的內(nèi)涵;每一次創(chuàng)新都有它的特點(diǎn)、它的作用;每一次創(chuàng)新的背后都有人們的愿望,都有創(chuàng)造者的心血;每種創(chuàng)新的思維都值得大家的欣賞和重視,每位創(chuàng)新者都應(yīng)該獲得大家的贊譽(yù)和鼓勵(lì)……
好的風(fēng)景只有擁有堅(jiān)持不懈努力精神的人才能看到,而更加美妙的境界,只有具有創(chuàng)新精神,并且經(jīng)歷過風(fēng)暴的人才能體會(huì)和感受。如果一個(gè)人努力的去觀察身邊的事物,他就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新時(shí)刻都陪伴在他的身邊。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
我又想起了那一年的開學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中完瑪草、劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),他們那一句句令人深省的話語(yǔ),至今仍在我耳邊縈繞。
現(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,雖然我現(xiàn)在才十二歲,但我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來的;可當(dāng)我知道媽媽患有腰椎間盤突出癥的時(shí)候,我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病,還要?jiǎng)?chuàng)造醫(yī)學(xué)界的奇跡,超越醫(yī)學(xué)界現(xiàn)有的水平,去拯救那些身患絕癥的病人;當(dāng)我靜下心來欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮,我就有了當(dāng)演員的夢(mèng)想;如今我上學(xué)了,我愛好寫作,我想將來能成為一名作家,寫家事、國(guó)事、天下事;我還特別愛好閱讀有關(guān)科技方面的書籍,喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然,所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽告訴我:科學(xué)是第一生產(chǎn)力。要想國(guó)強(qiáng),就得科技強(qiáng),長(zhǎng)大后我要讓我國(guó)成為世界科技強(qiáng)國(guó),永遠(yuǎn)立于世界科技巔峰。
我想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,從現(xiàn)在起我必須好好學(xué)習(xí),我要考取理想中的大學(xué),來圓我的作家夢(mèng),科學(xué)夢(mèng)。
開學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,告訴我們:每一個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,而這些小小的夢(mèng)想也將編織成一個(gè)大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想離不開汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。
放飛夢(mèng)想,照亮人生!夢(mèng)想是個(gè)人的,理想是大家的。人生需要有夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,超越自我,我相信我也有夢(mèng)想成真的那一天!
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
古人曰:“流水不腐,戶樞不蠹!敝挥星笮虑笞儯挛锊艜(huì)有生命力。在日新月異的社會(huì)中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。然而創(chuàng)新也是不易的,每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過程的。
記得有一次我在家里突發(fā)奇想,想要實(shí)驗(yàn)用蔬菜發(fā)電讓燈泡亮起來。于是我東找找材料,西看看材料,而需要的材料有:一個(gè)土豆、幾根導(dǎo)線、銅線、一個(gè)燈泡和鐵塊。所需要的材料都能找到了,于是,我了做一個(gè)土豆發(fā)電實(shí)驗(yàn)。
我從廚房里拿了一個(gè)土豆,將它用鹽水煮熟,然后把導(dǎo)線繞在銅線上(正極),接著把銅線插入到了土豆里,把另一根導(dǎo)線纏在鐵的上面(負(fù)極),插入離銅線稍遠(yuǎn)的地方,連接上了一個(gè)燈泡?蛇^了幾秒,我十分失望,燈泡一點(diǎn)都沒亮。我又再一次將導(dǎo)線插入土豆里,燈泡還是沒亮。我以為接觸點(diǎn)不到,把銅線使勁往里推,希望燈泡能亮起來,但是燈泡一點(diǎn)都沒亮。我有些氣餒,檢查了一次土豆和接觸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)我把正極和負(fù)極放反了,導(dǎo)致線路和電的接觸點(diǎn)出了問題,燈泡發(fā)不了電。剛剛想把正極和負(fù)極調(diào)換過來,我連忙停手,先把導(dǎo)線和銅絲拔下來,再把正極和負(fù)極調(diào)換過來,一切都準(zhǔn)備好了,我把銅線連接上了燈泡,燈泡很快亮了起來,讓我十分高興,有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝,一個(gè)小小的土豆竟有如此大的電力。我請(qǐng)教了一下萬(wàn)能的計(jì)算機(jī)。
原來,它的工作原理主要是需要兩塊金屬,一塊作為陽(yáng)極,是電勢(shì)低的電極,如鋅;另一塊作為陰極,是帶正電荷的電極,如金屬銅。土豆內(nèi)部的酸性物質(zhì)會(huì)與鋅和銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng),當(dāng)電子從一端流向另一端時(shí),電能就釋放。金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑,當(dāng)這兩種金屬同時(shí)處在酸液中時(shí),鋅就會(huì)失去電子,這些失去的電子沿著導(dǎo)線傳到銅片上,形成電流。我恍然大悟,十分高興。
我想,如果別人能夠當(dāng)一個(gè)創(chuàng)客,那我們有什么理由不去做呢?
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
創(chuàng)新是人類發(fā)展的源泉,如果沒有它,神農(nóng)就不會(huì)品嘗百草,我們連溫飽都保不。蝗绻麤]有它,倉(cāng)頡就不會(huì)創(chuàng)造出字,也就沒有現(xiàn)代文明;如果沒有它,萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),我們的生活也不會(huì)如此便捷,由此看來,創(chuàng)新對(duì)人類的影響非常大。
莎士比亞這位偉大的大文豪曾經(jīng)說過:“推陳出新,是我的無上訣竅”。這位名人為何取得如此輝煌的成功,創(chuàng)新在這里是功不可沒的。很多時(shí)候在我們跟著前人的腳印去走時(shí),你有沒有想過:“也許走另外一條路更好”。在一個(gè)美食欄目《廚王爭(zhēng)霸賽》中,一位國(guó)外世界級(jí)的大廚和一位中國(guó)年輕的廚師比賽。這位世界級(jí)的大廚曾經(jīng)憑借家鄉(xiāng)的一道特色美食連續(xù)兩期贏得比賽當(dāng)上冠軍,這次比賽他仍然做這道做過兩次的菜品。這位年輕的廚師沒有像別人一樣千篇一律地做一道西餐,而是做了一道普普通通的清酒煮雞。當(dāng)評(píng)委用刀將雞皮刺開,里面呈現(xiàn)出由各種名貴材料做成的羹,都頗為震驚,因此這位年輕廚師獲得冠軍。當(dāng)外國(guó)大廚問年輕廚師成功的秘訣時(shí),他一臉正氣地回答“創(chuàng)新”。而我們大部分人缺乏的正是這種創(chuàng)新精神。
我們的課本《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章的作者葉文玲也感悟出:真正打動(dòng)人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。像現(xiàn)在的比爾蓋茨、馬云……他們所創(chuàng)造的企業(yè)不都是一個(gè)個(gè)偉大的“作品”嗎?所以,創(chuàng)新也是一種成功人士所具有的獨(dú)特精神。
說說我自己的親身感受吧。有次作文班要寫一篇說明文,全班同學(xué)都奮筆疾書地用各種說明方式描述他們所要寫的物品,而我卻反其道而行之,把自己當(dāng)作物品進(jìn)行自述,結(jié)果得了滿分,還被當(dāng)作范文在班上誦讀。從這件事我悟出一點(diǎn)道理:“新鮮”的東西總是能吸引人的`眼球,別出心裁才是優(yōu)秀作文的關(guān)鍵。
我們所指的創(chuàng)新是正面的超塵拔俗,而不是負(fù)面的與眾不同,比如你成績(jī)考出了歷史新低,從某種意義上來講也是“創(chuàng)新”,但是這種創(chuàng)新只會(huì)敗壞你的名聲,所以我們創(chuàng)造的一定是正面新事物。
因?yàn)閯?chuàng)新,人們的生活才更加快捷便利;因?yàn)閯?chuàng)新,人們才能更加親密無間地交流;因?yàn)閯?chuàng)新,這個(gè)世界才如此精彩。唯有創(chuàng)新才能成就輝煌人生。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
創(chuàng)新,才能進(jìn)步!
歌德說過,要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。誠(chéng)然,一個(gè)文明的進(jìn)步靠的就是不斷地創(chuàng)新,不斷地發(fā)現(xiàn)。而一個(gè)人更是這樣。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路創(chuàng)新,不斷的發(fā)明出新的東西,才能一路披荊斬棘,最終取得成功。如果我們要想不斷進(jìn)步的話,只有不斷地創(chuàng)新。不但學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),還要不斷改進(jìn),自己創(chuàng)造新的東西。而不是一味地去模仿。而這種事例不在少數(shù)。
天文學(xué)家哥白尼在上中學(xué)的時(shí)候,聽說一個(gè)儀器可以借助太陽(yáng)的影子來確定時(shí)間,這個(gè)儀器叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷工作的原理,回家找了些材料,很快就做出來了個(gè)日晷。他利用日晷,通過太陽(yáng)的影子來研究太陽(yáng)和地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。發(fā)現(xiàn)地球應(yīng)該是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的。哥白尼長(zhǎng)大后,經(jīng)過多年的研究,提出了日心說。推翻了存在了兩千多年的地心說,還寫出了著名的《天體運(yùn)行論》,在天文歷史上有里程碑的意義。這個(gè)成就離不開他的探索和創(chuàng)新的精神。不怕當(dāng)時(shí)的種種質(zhì)疑,依然繼續(xù)研究,成為了一代天文巨匠?梢妱(chuàng)新是多么重要!
在中國(guó)古代文學(xué)史上,也有許多關(guān)于創(chuàng)新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王閣序》中有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的名句,史學(xué)家認(rèn)為這句詩(shī)源自庾信的《華林園馬射賦》中的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色!彪m然這句詩(shī)是王勃借鑒前人的詩(shī)句而來,但卻點(diǎn)石成金,出神入化,完全是王勃的一種創(chuàng)造,這也算是創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新不一定完全是自己的創(chuàng)造,多吸收前人的精華,比自己蠻干要好得多!
沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,就要不斷創(chuàng)新。生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)校里如果沒有創(chuàng)新,我們就沒有靈活的思維;社會(huì)里如果沒有創(chuàng)新,我們的生活就不會(huì)越變?cè)胶;工作中沒有創(chuàng)新,工作就不會(huì)做得更好......可見創(chuàng)新的重要性。所以,我們一定要從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)前人的知識(shí)時(shí),也要不斷探索,有自己的東西才行。說不定,你就是下一個(gè)愛迪生!
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6
創(chuàng)新是打開世界的一把鑰匙。
沒有創(chuàng)新,人類甚至不會(huì)直立行走,可能還在與其他動(dòng)物一樣在地上爬行;沒有創(chuàng)新,人類也許不會(huì)學(xué)會(huì)飛行,雖然第一次試飛,僅僅只有12秒鐘;沒有創(chuàng)新,我們就不會(huì)有四大發(fā)明,就不會(huì)有電腦,宇宙飛船等等,也不會(huì)有人類文明的突飛猛進(jìn)。記得德國(guó)詩(shī)人歌德說過:要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。是啊,總是踩著前人的腳步前進(jìn),你不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我們的人生中何嘗不需要?jiǎng)?chuàng)新呢?齊白石,中國(guó)近現(xiàn)代書畫大師,本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫家。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,力求創(chuàng)新,不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說,齊白石的一生,曾五易畫風(fēng);正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕圆蛔邔こB罚粩嗵剿骼L畫藝術(shù),才形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格,成為世界文化名人。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于不斷嘗試,學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。機(jī)械的模仿,永遠(yuǎn)只能跟在他人后面跑;在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)新,則能從容地走在領(lǐng)域的最前沿,人才進(jìn)行工作,天才進(jìn)行創(chuàng)作,而庸才永遠(yuǎn)在重復(fù)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,應(yīng)不但要領(lǐng)會(huì)書本的知識(shí),還要有一定的課外知識(shí)能力,作為學(xué)習(xí)的輔助,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和方法,逐漸養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
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