五年級(jí)暑假作文

時(shí)間：2022-09-12 13:43:50 五年級(jí) 我要投稿

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　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】五年級(jí)暑假作文匯編六篇

五年級(jí)暑假作文篇1

　　炎熱的夏天又到了，我既興奮又擔(dān)心，興奮暑假到了，擔(dān)心夏天的太陽會(huì)失去原來的溫柔，在這樣的天氣中空調(diào)，棒冰，水果，游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，雖然我會(huì)蛙泳，但不會(huì)自由泳，所以我就報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。

　　第一天，老師先讓我游一下蛙泳游完后老師對(duì)我說蛙泳姿勢(shì)不正確，所以再學(xué)一下，開玩笑的說：“不能和你一起學(xué)了，她蛙泳姿勢(shì)不好。”當(dāng)我把蛙泳學(xué)好后今天的訓(xùn)練也快結(jié)束了。老師和我說：“明天，就可以學(xué)習(xí)自由泳了！但是現(xiàn)在先去有20趟�！睅熋y為�。≮s快游吧。

　　第二天，老師先讓我游了15趟蛙泳，就把浮板給我，讓我自己先練彈腿，游完后老師就教我換氣了。學(xué)完后，老師對(duì)我說：“現(xiàn)在去有20趟，游完可以上岸了�！庇质�20趟，老師你太狠了吧！

　　接下來的兩天我把自由泳學(xué)會(huì)了，也跟上了其它同學(xué)的腳步。后來幾天，剛到那老師就讓我們游15趟，休息后再游20趟。接下來就是自由活動(dòng)。

　　一天老師問我去不去舟山中學(xué)游，去測(cè)一下50米。晚上，吃完晚飯后我和幾位同學(xué)一起去舟山中學(xué)游泳。爸爸媽媽給我測(cè)了一下，“63秒！”太棒了。我高興極了。

五年級(jí)暑假作文篇2

　　太好了，每個(gè)學(xué)生都盼望的暑假終于到來了。我高興地一蹦三尺搞。不過暑假也該有暑假的打算，下面就來看看吧！

　　我的暑假打算可豐富了。7月20日我想和堂姐一起回老家去玩一玩，順便去看望一下長(zhǎng)輩們。告訴你們哦，我的老家在泰州興化，那兒小河縱橫，到處都是鮮花綠草。特別是夏天，更令人贊賞不絕。河里的荷花開了，荷葉像一把大傘為魚蝦遮擋烈日，葉上的水珠如同珍珠一般，青蛙在荷葉上跳來跳去，這樣的美景，正如楊萬里所說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！荷花開了不久后，花里就會(huì)結(jié)蓮蓬。我和伙伴們就會(huì)一起去摘蓮蓬吃，蓮蓬甜極了，我非常喜歡吃。這樣的場(chǎng)面正如詩中所說“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”你們看，我的家鄉(xiāng)是不是很美，多么有詩情畫意��！如果你們有空，也可以來我家鄉(xiāng)看看��！

　　當(dāng)然，暑假也不能只顧著玩啊，我也會(huì)花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上。每天早上8點(diǎn)我就會(huì)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，下午兩點(diǎn)我就會(huì)寫暑假作業(yè)，并且堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇作文。3點(diǎn)半我就會(huì)教快要上幼兒園的弟弟寫數(shù)字�？傊�，我會(huì)抓緊暑假的每一分每一秒，好好安排暑假的每一天。

　　這就是我的暑假打算，我相信我一定能過一個(gè)有意義、愉快的假期。

五年級(jí)暑假作文篇3

　　這次暑假過去了，它帶著美好的回憶越走越遠(yuǎn)�；貞浐芏�，最深刻的是第一次去水上樂園玩。

　　那天我早早起床了。催爸爸：“快點(diǎn)快點(diǎn)！多久才能去水上樂園�。俊卑职钟貌痪o不慢但又謹(jǐn)慎的語氣說：“快了快了，如果沒有重要的事情，下午就去�！�

　　“為什么��？”我有點(diǎn)性急�！吧衔绨职诌€有事情要做，沒有時(shí)間啊。”“哦”我默默的回到房間，默默的吃飯，默默的和姐姐，表妹玩游戲。

　　終于，我等的那句話來了：“快點(diǎn)去整理東西，帶上需要用的物品，我們準(zhǔn)備出發(fā)了�！蔽液捅砻民R上跑進(jìn)房間拿上早就準(zhǔn)備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅干，飛快的出現(xiàn)在老爸面前�！暗V泉水拿了嗎？”老爸問�！澳昧�。”我和表妹很興奮。“泳衣和毛巾了？”“也拿了�！蔽液兔妹谜f�！皸钚衲兀俊崩习终鎲�。“來啦！”姐姐一邊提著紙袋子一邊飛快的跑出來�！白�，出發(fā)！”老爸說。

　　上了車，我們都很興奮，后來就不一樣了，車?yán)锖軔灍�，路面正在維修，坑坑洼洼的路面使得車子左搖右晃，有一種整個(gè)人都要飛出去的感覺，只好不停的喝水，簡(jiǎn)直苦不堪言。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，旁邊的景色不停的變化著，車慢慢的停下來了。我一看，哇！全是販賣泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車，招呼他們快下來。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭沖向檢票處。

　　進(jìn)了水世界，看到很多游泳和玩耍的人，我們跑進(jìn)更衣室，換上泳衣后，馬上就“撲通”跳進(jìn)水里，水有點(diǎn)涼，怪不得要先淋雨，適應(yīng)涼水的溫度呢！

　　我一鼓作氣跑上樓梯，而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去，在姐姐的鼓勵(lì)下和“保護(hù)”下，慢吞吞的上來了。我馬上走到一個(gè)滑梯，“刺溜”一聲就滑下去了，水花濺得好高！

　　我們還買了泳圈，玩了“三彩滑道”“沖浪”……太好玩了，這真是一個(gè)愉快的暑假。

五年級(jí)暑假作文篇4

　　時(shí)間過得真是快啊，一眨眼，暑假也就要到了。還記得不久前，我們還唧唧喳喳的一起笑著，走進(jìn)了校園。那天，我們的新學(xué)期開始了，我們笑嘻嘻的迎接著我們新的`學(xué)期，大家一起笑做一團(tuán)。

　　大家都對(duì)著自己新的學(xué)期有了很美好的期望，期待自己的新學(xué)期會(huì)是多么的美好�？墒牵瑳]想到時(shí)間是那么的快呀。我們都還沒有好好珍惜這段美好的時(shí)光，還沒有好好地去學(xué)習(xí)去努力，就不曾料到竟然已經(jīng)結(jié)束了。一個(gè)學(xué)期就這樣悄悄的過去了，有些忙碌，可是我們卻不得不承認(rèn)了，我們的學(xué)期生活是美好而又充實(shí)的哪怕有時(shí)候也會(huì)有難過，也會(huì)負(fù)能量滿滿，可是不得不說我們較多的還是快樂。充斥著我們生活的還是滿滿的快樂，一點(diǎn)一滴的快樂漸漸充實(shí)了我們的生活，讓我們的生活也更加的美妙。我想，我的學(xué)期很美妙，我的暑假也一定很美妙吧。不過我想，這個(gè)美好的暑假，我的心中應(yīng)該也有很多的留戀和不舍吧，因?yàn)橐粋€(gè)假期都不能看到可愛的同學(xué)們啦，聽不到他們的笑聲和他們的讀書聲，不能和大家一起玩了。還是有點(diǎn)失落的吧，不過我想，一個(gè)暑假結(jié)束之后我們就又可以見到啦，到時(shí)候又可以一起玩了啊。這樣想想，倒也好了很多。對(duì)這個(gè)學(xué)期還是有點(diǎn)遺憾的，更多的是留戀，留戀這個(gè)學(xué)期的很多美好。

　　有時(shí)候人啊，就是這樣期待著美好的暑假，卻又留戀著充實(shí)美好的學(xué)期。實(shí)在復(fù)雜，但我想，我都是喜歡的吧，生活也總要繼續(xù)，喜歡你的生活總比厭煩你的生活要好得多。

五年級(jí)暑假作文篇5

　　驕陽似火的7月，盼望已久的暑假，我盡情地翱翔在知識(shí)的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。

　　今年暑假，在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的基礎(chǔ)上，我主動(dòng)“請(qǐng)纓”，讓媽媽又給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。在舞蹈課上，我和同學(xué)們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折，但是我仍然堅(jiān)持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好、身材苗條時(shí)，我感

　　到非常自豪，所以我快樂。周日的晚上，我披著星星、踏著黑暗，風(fēng)雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)音符，我不知所措。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們，一首首優(yōu)雅的樂曲隨著時(shí)光的流逝驟然響起，我感到非常高興，所以我快樂。

　　剛開始接觸奧數(shù)題時(shí)，我一頭霧水，真有點(diǎn)后悔了。可是上了兩節(jié)課后，我慢慢對(duì)它有了興趣。遇到不懂的題時(shí)，我虛心請(qǐng)教老師；回到家后，我做大量的練習(xí)題。每當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí)，真有點(diǎn)大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的飲料—爽，所以我快樂。

　　只要真心投入就會(huì)有所回報(bào)，暑期即將過半，我一定將這個(gè)快樂進(jìn)行到底。

五年級(jí)暑假作文篇6

　　最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫，畫中一個(gè)戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團(tuán)團(tuán)圍住，就像一只籠中的小鳥，失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場(chǎng)籃球賽也好，都能享受到玩耍的快樂，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)卻拉著他的腿，讓他無法從“學(xué)習(xí)”中跳出來。

　　這幅漫畫引起很多同學(xué)的同感，對(duì)于如山的暑假作業(yè)，永遠(yuǎn)都做不完的復(fù)習(xí)資料，我們既愛又恨。學(xué)生要完成作業(yè)，是理所當(dāng)然的。俗話說：好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識(shí)，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀(jì)的承受能力，就讓我們淹沒在題山文海里，本該屬于我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽，你們小的時(shí)候也是這么多作業(yè)的嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開始感到學(xué)習(xí)的無形壓力了。

　　“梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，將來能考上好的中學(xué)和大學(xué)。雖說：“一分耕耘，一分收獲�！钡鞘チ送嫠５目鞓�，我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，別讓我們喘不過氣來，留一點(diǎn)娛樂的時(shí)光給我們吧！

　　“一張一弛，文武之道。”古人也知道這個(gè)理，我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能過得輕松，學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會(huì)拒絕，但是歡樂時(shí)光也請(qǐng)留給我們吧！

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