有關(guān)五年級(jí)創(chuàng)新作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
"踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！羁扇�"這句話是我最喜歡的一句話，也是讓我明白許多道理的一句話。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師給了我們了幾幅例畫(huà)，讓我們參考。我和同桌畫(huà)的一樣，都是一幅四格漫畫(huà)。她加了一些自己自己的小創(chuàng)意進(jìn)去，并對(duì)我說(shuō)："你也加一些自己的創(chuàng)意吧，不然都畫(huà)一樣的，多沒(méi)意思啊。"我說(shuō):"一樣就一樣，你等著吧，這次美術(shù)評(píng)比，我肯定是優(yōu)。"過(guò)了幾天，美術(shù)評(píng)比結(jié)果出來(lái)了，我畫(huà)的那么好，竟只得了良好，老師在下面評(píng)到：美術(shù)，最重要的是創(chuàng)新，如果你和許多人畫(huà)的一樣，老師會(huì)給你良好，但如果你有自己的創(chuàng)意，老師就會(huì)給你優(yōu)，這就是創(chuàng)新的重要。"
過(guò)了幾天，我把這件事告訴媽媽，媽媽笑著給我講了一個(gè)故事："從前有一個(gè)小女孩，她想變的像大師那么聰明，就對(duì)大師說(shuō):"大師，把你所有的知識(shí)教給我吧。"大師吃了一口蘋果，咀嚼過(guò)后，又吐了出來(lái)，說(shuō)："你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去，大師問(wèn)："好吃嗎？"女孩回答不好吃。大師說(shuō)："學(xué)知識(shí)也是如此，為什么你非要學(xué)我學(xué)過(guò)的知識(shí)呢。"這個(gè)故事告訴我們創(chuàng)新的重要。"
媽媽的話和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無(wú)論做什么事，都要有自己的創(chuàng)新，這樣長(zhǎng)大了才能走上社會(huì)。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！北热缫郧�，有個(gè)人甲，游泳游得非常好，另一個(gè)人乙看甲游得那么好，就讓甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交給了乙，乙學(xué)得很好，平時(shí)也很勤奮。有一次他們參加了一個(gè)游泳比賽，他們倆都脫穎而出。到了決賽時(shí)，乙認(rèn)為自己肯定會(huì)是冠軍，可是，公布的成績(jī)卻是甲。正因?yàn)榧子玫氖亲约旱姆椒�，不僅自己習(xí)慣了，而且自己還不斷創(chuàng)新提升。而乙用甲教的方法，憑著自己的努力，卻只能得個(gè)亞軍，如果他能有所創(chuàng)新，對(duì)甲教的方法再有所改進(jìn)，而不僅僅是模仿，那樣的話，結(jié)果可能就不一樣了。
“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”這是歌德說(shuō)的一句話。成長(zhǎng)時(shí)，必須要獨(dú)自創(chuàng)新才行，如果你是沿著前人的道路走，那就學(xué)不會(huì)自己創(chuàng)新，雖然這樣就省去許多開(kāi)創(chuàng)新道路的辛苦，但是，這樣對(duì)你的成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的，因?yàn)槁飞系摹柏?cái)寶”都因?yàn)樽叩娜硕喽兊孟∩倭�。其�?shí)，獨(dú)自創(chuàng)新就是成長(zhǎng)。在獨(dú)自創(chuàng)新時(shí)，你必須自己開(kāi)創(chuàng)新的道路，不只是走前人走過(guò)的道路。自己開(kāi)創(chuàng)道路雖然辛苦，但是卻經(jīng)常有很多意外的收獲，通過(guò)自己的不斷開(kāi)創(chuàng)，就足夠讓你變得成熟，經(jīng)得起考驗(yàn)。不會(huì)像剛長(zhǎng)出來(lái)的嬌嫩的花，經(jīng)不起大風(fēng)大雨。
“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”這是莎士比亞說(shuō)的一句話。我們要把陳舊的辦法用過(guò)之后，再創(chuàng)造一種新的辦法，就是所謂的推陳出新。我們不能一輩子都算一加一，學(xué)會(huì)了就學(xué)習(xí)其他較難的；或者發(fā)明創(chuàng)造，這也是推陳出新。
讓我們一起創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的道路，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，一起創(chuàng)新吧！
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“推陳出新是我的無(wú)上訣竅�！蔽乙蚕胝f(shuō)：“推陳出新也是科學(xué)的無(wú)上訣竅�！蓖脐惓鲂碌囊馑紵o(wú)疑是創(chuàng)新，也是創(chuàng)新讓我們的生活變得越來(lái)越好，是它改變了我們的生活。
我先給大家說(shuō)個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的小故事。這個(gè)故事比較有名的，就是“魯班造鋸”：一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來(lái)。“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開(kāi)了一道口子。他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來(lái)鋸樹(shù)木，不就可以很快地把木頭鋸開(kāi)了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是，魯班請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然，很快就把樹(shù)木鋸斷了。魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。
魯班有許多創(chuàng)新的故事，如：從老奶奶研麥子中受到啟發(fā)，發(fā)明了石磨、還發(fā)明了云梯、墨斗……
還有個(gè)最普遍的創(chuàng)新，就是電視機(jī)的創(chuàng)新，電視機(jī)從以前的黑白電視變到現(xiàn)在的液晶電視，不只是人們的需求促進(jìn)著發(fā)展，沒(méi)有科學(xué)家們的大膽創(chuàng)新是不可能成功的。
是創(chuàng)新讓我們的生活變的富裕了，大膽地創(chuàng)新吧，你會(huì)使人們的生活越來(lái)越好，如果你只堅(jiān)舊的東西，那么你將會(huì)被世人逐漸疑忘，不管你只前有多么的`努力。“科學(xué)研究的基本特色就是創(chuàng)新，不斷地向新的領(lǐng)域，新的高峰攀登，是科學(xué)研究的本色。”這是袁隆平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。
創(chuàng)新是一項(xiàng)偉大的科學(xué)，是它讓我們的生活不再像以前那么的貧窮。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
“道在日新，新者生機(jī)也，不新則亡�！比祟愒跉v史長(zhǎng)河中行進(jìn)了漫長(zhǎng)的歲月，但無(wú)論何時(shí)，這艘“文明之船”上都有一片重要的風(fēng)帆——那就是創(chuàng)新。
從托勒密的地心說(shuō)到哥白尼的日心說(shuō)，從神創(chuàng)論到進(jìn)化論，從人力運(yùn)輸再到蒸汽機(jī)的發(fā)明……世界的發(fā)展總是離不開(kāi)推陳出新，不僅是日新月異的現(xiàn)代，自古就是這樣。
公元前361年，秦孝公即位，這位年輕的君王想要改變秦國(guó)落后的境況，就頒布求賢詔令。商鞅就是這個(gè)時(shí)候來(lái)到秦國(guó)，宣傳自己的強(qiáng)國(guó)之策，并取得秦孝公的信任。商鞅廢除之前的制度法規(guī)，施行自己所創(chuàng)的理論和新法。秦國(guó)經(jīng)過(guò)商鞅變法，面貌煥然一新，從一個(gè)落后的國(guó)家一躍成為“兵甲強(qiáng)大，四方畏懼”的強(qiáng)國(guó)，為秦國(guó)最終統(tǒng)一六國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正是商鞅的推陳出新，讓秦國(guó)成長(zhǎng)為強(qiáng)盛之國(guó)，也讓自己成為歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明星。
洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)：“如果你想要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛的成功之路�！钡拇_，商鞅開(kāi)辟了自己的變革之路，無(wú)數(shù)推動(dòng)世界發(fā)展的人們也都開(kāi)辟了自己的創(chuàng)新之路。運(yùn)動(dòng)員福斯貝里就是其中一位。
福斯貝里11歲時(shí)，有一次體育老師讓同學(xué)們練習(xí)跳高，輪到福斯貝里時(shí)由于緊張把老師教的要領(lǐng)忘得一干二凈�？蛇@時(shí)他已經(jīng)靠近橫桿，來(lái)不及調(diào)整的福斯貝里急中生智，索性背對(duì)橫桿就地騰起，竟奇跡般地越過(guò)橫桿。福斯貝里在這無(wú)意的一跳中體會(huì)到比以往跳高更輕松的感受，便開(kāi)始對(duì)這種背越式跳高進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。最終成為奧運(yùn)冠軍，并讓背越式成為最主流的跳高方式。
福斯貝里雖然偶然發(fā)現(xiàn)了背越式，但他堅(jiān)持研究和改進(jìn)這種方式，最終成為背越式跳高的創(chuàng)造者并取得巨大的成功。而不是效仿別人，他是名副其實(shí)的“背越式跳高第一人”。
創(chuàng)新、創(chuàng)造是保持事物生命力最重要的一環(huán)，我們也要保持創(chuàng)新精神，在漫漫人生路上走得更精彩。帶著創(chuàng)新起航，也會(huì)引領(lǐng)我們看到不一樣的美景！
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
當(dāng)我想起歌德說(shuō)的”要成長(zhǎng)，你必須創(chuàng)新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級(jí)時(shí)班里的同學(xué)們都很努力，成績(jī)個(gè)個(gè)都很好。我呢，也很努力，可我還是中等生，我又不斷地向班里的同學(xué)們?cè)儐?wèn)他們的學(xué)習(xí)方法，問(wèn)到之后，我就照著他們的方法學(xué)習(xí)，可是我的成績(jī)還是中等，這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思，他對(duì)我說(shuō)”學(xué)習(xí)不要太死板了，也不要只照著好學(xué)生的學(xué)，因?yàn)槟遣灰欢ㄟm合你，這反而會(huì)讓你失去自主學(xué)習(xí)的能力，找到適合你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是讓你進(jìn)步的階梯，記住，只要找到你自己的學(xué)習(xí)方法，才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái)，更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望，之后我開(kāi)始自主學(xué)習(xí)，不斷地找到適合我的學(xué)習(xí)方法，不斷地提高我自己：不斷地要求我自己：不斷地找到我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只讓我從原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了自主學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助我的成績(jī)漸漸提高了，我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，但我還會(huì)保留其他同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我更上一層樓。
比如：作業(yè)有題不會(huì)寫(xiě)，可以問(wèn)同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，在他們給我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以給他人講解你的思路和你的思考過(guò)程。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6
歌德曾說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅�！笔前�！如果人類是醫(yī)生，創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具；如果人類是廚師，創(chuàng)新就是手中的鍋鏟；如果人類是鷹，創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了！齊白石就是個(gè)很好的例子。
齊白石，一個(gè)木匠靠著自學(xué)成為畫(huà)家。然而，他不滿足這些，汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處，試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫(huà)風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。八十歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄、開(kāi)拓創(chuàng)新，所以他的畫(huà)在晚年形成了獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人�！闭f(shuō)過(guò)了齊白石老人的創(chuàng)新，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)新之路。
在一次剪紙比賽上，我依照剪紙老師教的花樣剪了一個(gè)非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多，結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，在原有的基礎(chǔ)上，做了些創(chuàng)新，添了一些新花樣，改變了一下剪法。結(jié)果，我得了第一名。
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓我們一起奮斗出自己的腳印，走出自己的創(chuàng)新之路。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇7
在我們的生活中，無(wú)處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛(ài)讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來(lái)，只懂得一味地抄襲，所以我覺(jué)得李可染大師說(shuō)的“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。
雖說(shuō)現(xiàn)在的寫(xiě)作已經(jīng)離不了借鑒和模仿，但就像葉文珍說(shuō)的那樣“真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造�！辈贿^(guò)有時(shí)的創(chuàng)新，或許它的名字叫夢(mèng)想。不信，我就向你們講個(gè)故事:
有一位老爺爺，他的名字叫做南仁東，他是我在報(bào)紙上見(jiàn)到的老爺爺。他多才多藝，并且從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好，還以吉林省理工科第一名的成績(jī)，考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他，喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他，已經(jīng)成為了國(guó)際有名的天文學(xué)家。他在國(guó)外，一天的工資相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一年的工資，可是老爺爺，卻對(duì)金錢看得很淡。執(zhí)意要回國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此，天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國(guó)造一只神奇的“天眼”。有了他，人類就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空，就能洞察宇宙的奧秘，甚至還能接聽(tīng)到來(lái)自外星人的訊息……
同時(shí)，他還為天眼尋找成眼窩，終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波，這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過(guò)，他和工人一樣能吃苦，猛一看，簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份，是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了，永遠(yuǎn)地睡著了。
其實(shí)，夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上，充滿了辛苦與艱難，但你要確信，夢(mèng)想，是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇8
夢(mèng)想是遠(yuǎn)在天邊而近在眼前的。夢(mèng)想，如果你不斷創(chuàng)新，并執(zhí)著追求，就會(huì)觸手可及；如果你對(duì)自己的夢(mèng)想置之不理，那就會(huì)遙不可及。
夢(mèng)想，可能會(huì)隨著自己的年齡，而不斷地創(chuàng)新，變得更加新穎。
小的時(shí)候，我很貪吃。看到別人吃東西就垂涎三尺。于是，我有了第一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)小賣部的老板。小賣部的老板多好啊！每天都能無(wú)憂無(wú)慮，優(yōu)哉游哉的吃零食。有一輩子也享受不完的食物。直到現(xiàn)在，我每當(dāng)我想起，都會(huì)美美的笑一笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了小學(xué)，看到“有權(quán)有勢(shì)”的老師，我不禁向往起來(lái)，如果能當(dāng)一名老師多好哇！又可以隨意批評(píng)同學(xué)，又有淵博的知識(shí)，真是十全十美的職業(yè)。
到了中年級(jí)，我才真正懂得了老師。正如一句話“老師是辛勤的園丁”，培育著我們這群祖國(guó)的花朵。有時(shí)老師累得嗓子沙啞、精神疲憊，可不知事的學(xué)生們有時(shí)卻不體諒老師，還惹老師大發(fā)雷霆。雖然老師有這么多不如意，但我當(dāng)時(shí)還是希望當(dāng)一名老師，我正是被老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
現(xiàn)在，我是一名平凡的六年級(jí)學(xué)生，我在心里立下一個(gè)宏偉的夢(mèng)想：在我長(zhǎng)大后，希望自己能到國(guó)外發(fā)展。這并不是背國(guó)叛民，而是我想多學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)科技，回國(guó)效力。
在我立下這個(gè)夢(mèng)想后，我就暗暗地下定決心：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，更早一步、更順利地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，可能是會(huì)不斷創(chuàng)新的，隨著夢(mèng)想的一次次變化，會(huì)更加遠(yuǎn)大。一旦決定自己的夢(mèng)想后，一定要努力、發(fā)奮地去實(shí)現(xiàn)，去執(zhí)著追求。不能受小小的挫折而退縮、放棄。
夢(mèng)想，是遠(yuǎn)在天邊而近在眼前的，我們應(yīng)該現(xiàn)在就立下一個(gè)小小的夢(mèng)想，再不斷創(chuàng)新，變得越來(lái)越宏偉。再加上堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那成功就觸手可及。
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