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五年級(jí)對(duì)話作文

時(shí)間:2022-09-07 17:24:33 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)對(duì)話作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級(jí)對(duì)話作文集合十篇

五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

  王伯伯住在5樓,是我家鄰居。每日清晨,五時(shí)多,就能在樓下花壇看見王伯伯,運(yùn)氣、推掌,仿佛置他人于身外,不被外界任何事物所干擾。這回我就要采訪采訪他的“太極功”。

  這天,我早早起床,來到樓下,正好碰上王伯伯,見他還未開始,我就先開了口:“王伯伯,您每天都來練太極,不會(huì)累、煩嗎?”

  “太極能改善身體狀況,延緩衰老,培養(yǎng)正氣,強(qiáng)筋壯骨!闭媸侨湓挷浑x本行!伯伯的句句、字字,沒有離開太極的,“還有助于思維。多練何樂而不為呢?”

  我大吃一驚;“太極拳竟有真么多種功效!那這是誰發(fā)明的呢?”

  伯伯不緊不慢,答道“太極拳創(chuàng)始于明代清初河南溫縣陳家溝的陳王廷。在陳家溝,太極拳一直秘不外傳,直到陳氏的第十四世,太極的第六代宗師陳長(zhǎng)興將太極拳傳給他人后,逐漸演化成了楊氏、吳氏、武氏和孫氏,緩緩流遍全國!

  我疑惑道:“那原始太極是怎樣的呢?”

  “原始太極拳法最初出自我們中華民族的老祖宗軒轅黃帝。他根據(jù)蛇和喜鵲相斗的形態(tài)而創(chuàng)出此拳法。中國道教邋遢派所傳老拳譜上有這么一段話:“黃帝隅行于坡前,看見蛇鵲相斗緊相連。鵲攻尾,首來救。鵲攻首,尾相援。鵲攻中,首尾連。黃帝一見非隅然,從此留下太極拳!崩先V上記載著各種拳勢(shì)動(dòng)作的形成過程及創(chuàng)編人和創(chuàng)編的時(shí)間地點(diǎn)。還記載著演變出的多種拳法,如呂洞賓祖師創(chuàng)編的“呂式太極拳”,陳摶老祖創(chuàng)編的“華山太極拳”等!辈⑽⒁恍,從容地說。

  我又問:“我聽說太極拳的種類有很多,著名的有哪些呢?”

  伯伯道:“有很多!八卦太極拳、忽雷太極拳、養(yǎng)生太極拳,都很有名,你要想知道,在網(wǎng)上查查就知道了!

  “伯伯,您怎么知道這么多關(guān)于太極的知識(shí)呀?”我問。

  王伯伯捋了捋頭發(fā),道:“打太極,自然需先知太極!

  王伯伯去練太極了,我的心卻還很疑惑:“打太極,自然需先知太極”,那生活不也需要這樣嗎……

五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

  我拖著沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并沒有有陰轉(zhuǎn)晴,反而陰轉(zhuǎn)小雨了!1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來。

  “哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背后傳來,我心想:原來也有人和我一樣累,回頭一看,差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無一人,難道是鬼在說話?不會(huì)吧。“我都要把爆炸了”我差點(diǎn)又掉下下巴,聲音居然從我書包里傳出來,難道書包活了?“你…你是誰呀?”我顫顫巍巍地說,生怕從書包里蹦出個(gè)大怪物來,“我?我是你忠實(shí)的書包,唉…”

  “你為什么這樣無精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥!”我打開一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書共10本,小書有7本,還有一個(gè)裝滿筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個(gè)水杯,外加一個(gè)爛香蕉!“雖然明天是雙休日,可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說,“明天上午一語一數(shù),我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》,下午又得陪著你去英語角,星期天的英語課,幾本《新概念》又要把我壓垮了!”“我也不希望這樣啊!”我抱歉地說!霸瓉砟阋策@么累呀!對(duì)了,你一定聽說過一個(gè)好消息吧——減負(fù)!蔽艺f。“我當(dāng)然聽說過,前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢?墒撬孔V嗎?會(huì)不會(huì)有副作用?說不定有人會(huì)因?yàn)闇p負(fù)而失去鍛煉腦力的機(jī)會(huì),說不定禁止杯賽會(huì)對(duì)某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生。”書包有點(diǎn)左右為難。

  “我有個(gè)主意!可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用,增加其他興趣的培養(yǎng),這樣不僅可以減少埋頭苦干的時(shí)間,又能讓小學(xué)生積極參加課外活動(dòng),勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得!”我真為自己的好點(diǎn)子自豪,書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲,我的腳步變得輕松愉快起來,趕緊回到家中把這個(gè)好點(diǎn)子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問題,早日給我們更美好的童年!

五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

  早晨,陽關(guān)普照大地,一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞從大路上疾馳而過。

  大路對(duì)汽車說:“你可真好?梢缘教幈寂,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

  汽車又對(duì)大路說:“沒關(guān)系,我和你一樣,你為人類服務(wù)的,如果沒有人開著我,我怎么會(huì)到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務(wù)?傆幸惶欤瑫(huì)得到人們的夸獎(jiǎng)!”

  大路說:“嗯,我會(huì)讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛!

  過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個(gè)司機(jī)說:“這東風(fēng)悅達(dá)起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機(jī)在天空中一樣,沒有一點(diǎn)感覺!

  大路和汽車開心的說:“的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來方便,怎能得到人們的夸獎(jiǎng)呢?”

  通過這個(gè)對(duì)話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風(fēng)悅達(dá)起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

  一個(gè)小島上,住著許多情感。

  一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當(dāng)小島真的下沉?xí)r,一只帶著富裕的船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當(dāng)時(shí)不早點(diǎn)走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因?yàn)檫@是我的選擇……”富裕說:“真笨!”

  愛問過幾種情感,回復(fù)都是一樣的。這時(shí),一個(gè)聲音傳到愛的耳邊:“愛,我?guī)阕!睈圩哌^后,老人就不見了。愛問只知識(shí)老人:“你知道他是誰嗎?”知識(shí)老人慈祥地說:“當(dāng)然知道,他是時(shí)間!

  當(dāng)我知道這一切時(shí),我問愛:“你當(dāng)時(shí)知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道!蔽艺f:“那你為何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經(jīng)常在夜里哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我愿意在那里陪小島,陪到最后一分鐘,甚至一秒!蔽艺f:“可是大家都說你笨!睈壅f:“那也沒關(guān)系!蔽覇枺骸皶r(shí)間可是一位慈祥的老人?”愛激動(dòng)地點(diǎn)頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時(shí)間老人卻沒有這樣!

  我笑了笑,回到自己的家里。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

  盛夏時(shí)節(jié),我和學(xué)校的一位青年教師,由學(xué)校的一名在校生領(lǐng)路,來到位于三峽深處的湖北秭歸縣家訪,順便宣傳學(xué)校招生事宜。

  我們乘坐的宜昌至秭歸的空調(diào)客車,在三峽專用公路上風(fēng)馳電摯般地前行。窗外能夠清晰地看到巍巍三峽大壩正在泄洪。所謂泄洪,就是把大壩內(nèi)蓄存的水通過沖沙閘放了出來,以騰出庫容,迎接即將到來的夏季洪峰。藍(lán)天白云下的銀色大壩,騰空而起飛濺的簇簇浪花,那十分壯觀的泄洪場(chǎng)面,給人以神奇的力量,滿車的人都在紛紛贊嘆三峽工程壯麗的景觀。要說起來,即使我們身處湖北宜昌的居民,也很少經(jīng)常目睹大壩瀉洪的景致。究其原因,那就是三峽大壩的泄洪并不是經(jīng)常出現(xiàn)。今天,十分有幸能夠親眼目睹世界第一壩瀉洪的壯觀場(chǎng)面,我頓時(shí)覺得不虛此行!客車在藍(lán)天白云下繼續(xù)前行。山越來越高,蜿蜒的長(zhǎng)江在兩岸青山的夾擁下顯得狹窄。曾記得,前兩年我乘輪船到長(zhǎng)江上游的西南大都市重慶去的時(shí)候,那時(shí)的長(zhǎng)江比現(xiàn)在要狹窄得多。水流也遄急得多。

  吟著兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,想象著千年前唐代大詩人李白朝辭白帝城彩云間、千里江陵一日還的情形,那是何等復(fù)雜的心境!如今三峽大壩已經(jīng)建成,截?cái)辔咨皆朴,高峽已成平湖,船在峽中緩行,再也無法感受長(zhǎng)江的激流險(xiǎn)灘,我不禁又有些悵然若失。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇6

  有一個(gè)名叫奧迪的年輕男子開著一輛奔馳走在無人的大馬路上。突然間,車子開不走了,他一看,原來是車子沒油了,于是,他便決定將車子推到加油站。奧迪推呀推呀,終于,他推不動(dòng)了,他想休息一會(huì)兒,奧迪從車子里拿出了一大堆零食,他倚在電線桿上,撕開包裝袋,往地上一扔,就開吃了。

  “是誰往我身上扔?xùn)|西?”忍耐很久的大地爺爺終于說話了。

  “你……你是誰?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答后,卻是一片寂靜。

  “你……你是誰?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學(xué)過武術(shù)!”

  說著,奧迪虛張聲勢(shì)地跺了幾腳。

  “我是大地爺爺,就在你的腳底下!

  “。俊眾W迪嚇得跳了起來。

  “別怕,我不會(huì)傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。

  “我怎么會(huì)怕,我……我可是練過武術(shù)的!”雖然奧迪差一點(diǎn)就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強(qiáng)。

  “哎!”大地爺爺嘆了一氣。

  “你嘆什么氣?”

  “你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄臟了!

  就在這時(shí),在旁邊的奔馳插話了:“就是嘛,主人,您的兒子小奧迪吃零食的時(shí)候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓(xùn)他,總是笑了笑!”

  “真是對(duì)不起你們了,我下次一定會(huì)改正的!”奧迪深深地向車子和大地爺爺鞠了一躬。

  “知錯(cuò)就改就行了。”大地爺爺笑著說。

  剛說完,前方來了一輛車,奧迪往前一看,原來是妻子來找他了,于是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇7

  在浙江的諸暨,元代有位畫家、詩人名叫王冕。相傳,他周歲就會(huì)說話,三歲就能對(duì)答自如,到五六歲時(shí),認(rèn)識(shí)能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人,五歲的時(shí)候就能寫詩,詩中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超群的神童。

  這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開口問王冕:“老弟。∥覀兺瑸樯裢,小小年齡就名聞天下,到頭來,你是大畫家、大詩人,而我卻是一介草民,毫無建樹,這是為什么?”

  王冕回答說:“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石,寫了一篇《傷仲永》的文章,對(duì)你的成長(zhǎng)是感慨萬分!你缺少的是后天的學(xué)習(xí),這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了!

  方仲永嘆息著說:“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因?yàn)闆]有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒有了父親,靠母親做些針線活供你讀書,你熱愛學(xué)習(xí),孝敬母親,這是真的么?”

  王冕毫不隱瞞地說:“是的,方大哥。吳先生說我一邊放牛,一邊讀書,也是家喻戶曉的事了,我再給你說說另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽村童讀書,結(jié)果牛不見了,被父親大打了一頓,還 好后來牛還 是找了回來。再后來,我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點(diǎn)著長(zhǎng)明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書認(rèn)字的!

  方仲永聽到這里,大聲嚎哭了起來:“我真傻!老弟!

  王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動(dòng),別激動(dòng)!”

  王冕接著說:“你還 記得印度詩人泰戈?duì)柕拿鋯幔咳绻驗(yàn)槭チ颂柖鳒I,那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來得及,只要是珍惜當(dāng)下,永遠(yuǎn)來得及。你還 記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂家揚(yáng)科》嗎?他們沒有學(xué)習(xí)的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過,那才是人間的悲劇!

  方仲永若有所悟。是!愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,就在當(dāng)下,現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇8

  一天,陽光明媚,晴空萬里,一大早小明開車去上海玩。可是小明一到高速公路那兒,就堵車了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,小明看了看手表,不看不知道,一看嚇一跳,現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)30分了,看來今天是堵在路上了,連中飯都吃不成了。

  小明自言自語道:“唉!這車要堵到什么時(shí)候。俊

  點(diǎn)點(diǎn)------汽車說道:“都怪我們汽車王國的車太多了,才會(huì)造成堵車的。”

  “你是誰?”小明警惕起來,他四處張望,尋找說話的人。

  “我是汽車王國的點(diǎn)點(diǎn)車,您是我的主人。”

  小明松了一口氣,問:“點(diǎn)點(diǎn),你看,天怎么沒有以前那么藍(lán)了?”

  小小----滬寧高速公路的路,發(fā)話了:“都是你們汽車王國的車惹的禍,害得我還染上了肺炎!”

  點(diǎn)點(diǎn)不解地問:“天沒以前藍(lán)為什么是我的錯(cuò),還有,我們?yōu)槭裁春Φ媚闳旧戏窝啄??/p>

  小小愁眉苦臉地說:“你們汽車王國的車天天排放廢氣,污染了空氣,天當(dāng)然沒以前藍(lán)啦,我每天吸的.都是你們排放的廢氣,就被染上了肺炎了。如果你們汽車排放的不是廢氣就好了!

  于是,小明想了想說:“那這樣吧,以后我們?nèi)祟惗几挠米孕熊嚠?dāng)交通工具吧!”

  點(diǎn)點(diǎn)叫了起來:“那我們汽車不是沒有用了嗎?”

  小明說:“點(diǎn)點(diǎn),你不要著急,我要加快我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,你們汽車還是有用的,以后近距離的就改成走路或自行車,遠(yuǎn)距離的就用我發(fā)明的新型太陽能汽車,不排放廢氣的車,好嗎?”

  大家一致同意。

  以后,我們頭頂上又變成了藍(lán)藍(lán)的天,又有了清新的空氣了。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇9

  秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無邊無際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無聲無息地流淌過去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!

  翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來拜訪美麗的庫區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬年的三峽長(zhǎng)江!

五年級(jí)對(duì)話作文 篇10

  在一天深夜,乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲,球拍和球安靜的睡在球臺(tái)上……

  “喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球。“干什么!我正睡覺呢!”“現(xiàn)在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對(duì),白天就沒時(shí)間了!薄澳懵犝f了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個(gè)新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對(duì)話驚醒了球臺(tái),球拍說:“你醒了,球臺(tái)大哥。我們?cè)谡f六星球老弟”“哦,我聽說過,據(jù)說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的。”球笑了:“看來每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)嗎!”大家都笑了……

  天亮了,它們不再說話,而在忠誠的為我們服務(wù)呢!

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