【必備】五年級狀物作文300字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級狀物作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級狀物作文300字 篇1
我是一個(gè)既漂亮、質(zhì)量又好的鉛筆盒,當(dāng)然,我的賣價(jià)也很高。你別以為我的價(jià)格高就沒有人買我,如果你真是這樣想的話,那就錯(cuò)了。不管我的價(jià)格多高,小主人還是把我買了回來。
我的小主人學(xué)習(xí)很好,但是不愛干凈。我擔(dān)心他不愛護(hù)我,隨意吧我放在一個(gè)骯臟的地方,可事情卻出乎我的意料,小主人不但非常愛我,還給我定時(shí)清潔呢。這種日子可真好!
可不管小主人對我怎樣好,我的心中總有一塊大石頭放不下:我怕有一天我會壞掉,小主人那時(shí)就不要我了,假如真是那樣的話,那該怎么辦呢?
中國有句古話:“你越怕什么,它就越來什么。”這句話還真是誰對了,事情真和我所想一樣。在某一天的中午,我正躺在小主人的手里幸福的沐浴著陽光時(shí),突然,小主人的手一時(shí)不聽使喚,把我重重地摔在了地上……
后來,我被“移居”了,跟許多廢品住在一起垃圾桶里。此時(shí)的我是多么希望有一個(gè)心靈手巧的人再來把我變廢為寶呀!
五年級狀物作文300字 篇2
“黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對啦!它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橘子!
橘子樹與桂花樹差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美,穿上一件黃綠相間的禮服。
我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來,伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒見的兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!
橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開胃、提神的效果。因此,我家成員都愛吃橘子。
大家都認(rèn)識作用多多的橘子了嗎?
五年級狀物作文300字 篇3
春天來了,我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個(gè)星期,芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的`時(shí)候,它卻破土而出了。
新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個(gè)星期過去了,經(jīng)過水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛,又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時(shí)間里抽出一會兒去瞅它,看它。
過了一段時(shí)間,它也和我一樣,長得特別快,長著長著就成形了。
成形的吊蘭葉子長得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條,上面長出幾個(gè)葉子后就會開出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!
媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛,與梅、竹、菊并稱為四君子。
無論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。
五年級狀物作文300字 篇4
秋天到了,許多樹葉都已紛紛落下,回歸到大自然母親的懷抱。但楓葉還頑強(qiáng)的在樹上,繼續(xù)搖曳著,給秋天帶來了一番別樣的景色。
楓葉的樣子十分奇特,像一顆閃爍著紅色光澤的五角星。楓葉又紅又大,像一把扇子。上前一摸,楓葉的葉片上有一層毛,雖然這層毛不算多,但也覆蓋住了楓葉。楓葉的旁邊有許多鋸齒狀的東西,挺扎手的。別看楓葉秋天是火紅火紅的,春天的楓葉可是青翠欲滴的哦!
楓葉的樣子不僅奇特,姿態(tài)也非常美。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,一片楓葉從樹上飄落下來。那姿態(tài)真是太優(yōu)美了。楓葉在空中打著旋兒。一會兒飛到東一會兒飛到西,就像一只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的,楓葉飄落到了泥土上。走進(jìn)楓樹一聞,一陣淡淡的幽香撲鼻而來,頓時(shí)覺得心曠神怡。過了一會兒又覺得心情也變得愉快了。我靜靜地看著楓葉,突然想起唐朝詩人杜牧寫的《山行》中的‘‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。’’是的,楓葉就是這樣的美不勝收,讓人愛上它。
冬天到了,楓葉也都從樹上飄落了下來,擁抱著土地,親吻著大自然,為在冬天生長的樹木增添肥料,讓那些樹木長得更加的生機(jī)勃勃。
��!秋天的樹葉,是你裝點(diǎn)了秋天,也裝點(diǎn)了人們對祖國的喜愛和贊揚(yáng)之心!
五年級狀物作文300字 篇5
遠(yuǎn)看,我像一枚魚雷,但我的名字可不叫魚雷,我叫鋼筆。
我穿著一件黑西裝,戴著一頂黑黃相間的帽子。沉重的黑色、大氣的金色使我變得格外帥氣。并且我可高了,足足有十五厘米,看來我是名副其實(shí)的高富帥。哈哈摘下帽子,你會看到一個(gè)特別精致的筆尖,注意,精致這個(gè)詞可不是白用的:在我的腦袋上刻著一條可怕的大鱷魚,好像有生命似的。仔細(xì)一看,鱷魚嘴巴的地方有一個(gè)小孔,沒錯(cuò),這就是我揮汗如雨的地方。
我的用處可大了,我曾經(jīng)幫助小主人拿過書法比賽的銀獎(jiǎng)呢。但是我也不是隨時(shí)隨地就能寫出字的,比如我口干舌燥的時(shí)候,小主人就會給我喝我最愛喝的飲料——墨水。喝完之后我就滿血復(fù)活,龍飛鳳舞了。
小主人上五年級,正是用我寫字的時(shí)候,所以沒了我,小主人就像沒了眼睛。記得有一天,小主人把我給弄丟了,小主人找呀找,一直到晚上都沒有找到。無意間,小主人找到了一支很舊的筆,可能當(dāng)時(shí)太晚了,小主人不管三七二十一,抓住筆就寫,終于,功夫不負(fù)有心人,小主人終于寫完了。結(jié)果第二天才發(fā)現(xiàn)我就在桌子底下。
雖然我有時(shí)很渴,但比起小主人不寫作業(yè)被老師罵,這點(diǎn)委屈算不了什么。
五年級狀物作文300字 篇6
星期六的早上,剛起床的我興奮地說:“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。
打籃球時(shí),我發(fā)現(xiàn)球場上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風(fēng)吹來,一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚(yáng),像一只只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚(yáng)。
籃球課間休息時(shí)我隨手撿起身邊一片法桐樹葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋,樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣,我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書簽一定會很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的背包里。
在籃球課結(jié)束后回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨著我我挨著你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中,像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會有更多的法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢,想到這里,激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。
法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛這秋天的法桐葉!
五年級狀物作文300字 篇7
今天,我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了,我非常難過,我又跑向水缸,尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下,好像也在為失去了伙伴而難過,可當(dāng)他們看到我時(shí),仿佛有了新的伙伴,又重新回到了快樂,忙得一擁而上,游向我,來歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長著一張細(xì)細(xì)的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚愛吃米,只要我放下一粒米,它們就游過來,爭先恐后地吃米,生怕把自己餓著。小金魚生活在水里,它一刻都離不開水,猶如我們離不開空氣一樣。但是,當(dāng)要下雨時(shí),小魚就會浮上水面來透氣,多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家啊!看著它們在水中自由自在的生活,多么幸福啊!看著它們可愛的樣子,于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚;有二條小魚都是紅色的,大的叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚,希望它們能和我一起快樂成長!
五年級狀物作文300字 篇8
釘子,在生活中十分常見。它很小,卻很重要,許多事情沒有它無法完成。
做柜子時(shí),需要釘子將木條銜接起來;做床時(shí),需要釘子固定使其更加牢固;在墻上打洞掛東西時(shí),也需要釘子做那個(gè)掛東西的棍子。釘子在生活中無處不在,卻很少有人記起它。因?yàn)獒斪涌偸窃谀胤瞰I(xiàn),不求任何回報(bào)。它用自己和千千萬萬個(gè)兄弟小小的身軀,為人們生活的方便貢獻(xiàn)了無限的力量。釘子為人類默默奉獻(xiàn)著自己的“青春年華”,可人們在安居樂業(yè)時(shí)又有幾個(gè)人想起它呢?就算如此,釘子還是默默地付出,哪怕?lián)Q來的是與太陽對人類的付出相比,只有螢火之光一樣的幾句贊譽(yù)。
釘子總是在默默付出,不求回報(bào)。而我的奶奶,也正是這種“釘子精神”的體現(xiàn)者。
是誰在爸爸媽媽上班時(shí)打掃房間,洗曬衣服?是誰每天在家做好熱騰騰的飯菜等我們回家?又是誰,在你作業(yè)遇到困難是窮盡畢生所學(xué)幫助你?都是奶奶。可奶奶可曾圖過什么回報(bào)?沒有。奶奶圖的,就只是一家人幸福和諧的生活以及我每天開開心心去上學(xué)時(shí)的笑臉。奶奶,不正像那釘子一樣無私地默默地付出嗎?
看見釘在床板上的釘子,我笑了起來。
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