【熱門】五年級環(huán)保作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級環(huán)保作文 篇1
我是空氣。我很大,地球上到處都是我,所以我能看見地球上的任何事,任何物。
一開始,我認(rèn)為人類在地球上就是一場鬧劇。當(dāng)人從自己母親肚子里生出來時(shí),人應(yīng)該感到幸福和興奮。可人類興奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。 當(dāng)大人把嬰兒帶到一個(gè)鋪滿物品的房間,讓嬰兒去抓物品,這時(shí)大人們是真正興奮起來了,并將此活動(dòng)命名為“抓周”。人類竟是以這為樂趣!這不禁讓我嘆息——萬物之主竟是這樣愛玩弄生命!不僅如此,人類竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之!獠恢,在宇宙中,人類只是滄海一粟。我想,只要有人注意到這一點(diǎn),必會(huì)做一個(gè)自由的人,灑脫的人,正直的人。很可惜,我一直等到現(xiàn)在,還沒有一個(gè)人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。
后來,我認(rèn)為人生是一場悲劇。我看到了一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類的未來,可大人卻認(rèn)為孩子是爭面子的工具,是光宗耀祖的途徑,于是就打著罵著孩子學(xué)習(xí),還美其名曰“為了你以后有出路,所以你語文,數(shù)學(xué)一定要學(xué)好,次次考試當(dāng)?shù)谝!”真的嗎?其?shí)未必;蛟S孩子對語文數(shù)學(xué)不敏感,但他肯定會(huì)有自己擅長的科目。比如美術(shù),體育,或是科學(xué)?纱笕藚s不明白,硬是活活扼殺了一個(gè)畫家,或是發(fā)明家。既然孩子沒了希望,那人類的結(jié)局只能是一場悲劇。
我一直認(rèn)為人類無藥可救,可有一種說不清,道不明的感覺讓我隱隱感到人類“有藥可救”我一直不知道為什么,直到……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一位母親帶著孩子過馬路。盡管是紅燈,但還是有一輛違法汽車飛快的幽靈般的襲來。眼看就要撞上小孩子了,母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前,并把孩子推開……粘稠的鮮血從母體里滲出來,涌出來……我不禁落了淚。忽的,我明白了,原來是愛!人世間的一切感情,最美好的莫過于愛了!
有了愛,人類的一切過錯(cuò)我都能理解。
五年級環(huán)保作文 篇2
在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一支煙,手里拿著一把鋒利的斧頭,正在砍伐一棵大樹,他的肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看著他木頭形狀的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”不知大家是否看懂了這幅漫畫的含義,那個(gè)人的腦袋里的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個(gè)“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲。在我們平時(shí)的生活中,這類“腦袋有蟲”的人不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只畫了幾筆就扔進(jìn)垃圾桶,要知道,這些可是一棵棵樹木。幌赐晔郑,有些人不關(guān)水龍頭就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道,在干旱地地區(qū)水是多么寶貴啊;街道上,一些人隨手將垃圾扔在地上,既破壞環(huán)境,又影響美觀……
如今,我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境,如亂砍濫伐、破壞植被等,使我們的生態(tài)環(huán)境,越來越不堪一擊:河流受污染;土地日趨沙漠化;大氣污染越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現(xiàn)實(shí)前,人類似乎還沒有覺醒,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
自從人類開始了捕獵,動(dòng)物們便再也無安寧之日。昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪;昔日稱霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類腦子里貪婪的“蟲子”手下滅絕,在歷史的長河中消亡。
如今,保護(hù)環(huán)境迫在眉,拯救地球就是拯救未來。我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。同學(xué)們,請你們捫心自問:“你的腦袋還有蟲嗎?”
五年級環(huán)保作文 篇3
我們所在的星球—地球媽媽,在科技發(fā)達(dá)以前是多么美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍(lán)色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達(dá)之后呢?
現(xiàn)在人們變得富裕了,汽車排放的廢氣,一次性用品帶來的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!
我們該怎么樣做,才能令地球媽媽恢復(fù)以前的快樂、健康呢?讓我來計(jì)劃一下吧!
我覺得嘛……應(yīng)該出動(dòng)世界全體人民,分成多個(gè)小組,分組來清理污染垃圾。比如說,第一小組來清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來的廢水集中起來處理……其實(shí),人人都可以做得到環(huán)保,只不過他們只是說得到而做不到而已。
我們現(xiàn)在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現(xiàn)。而且,還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!
最好是在計(jì)劃中再加一些令我“出乎意料”的計(jì)劃—綠化地球,這樣簡直是一舉兩得,既可以制止環(huán)境污染,又可以綠化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球媽媽看到了我寫的這篇,她會(huì)不會(huì)笑起來呢?
五年級環(huán)保作文 篇4
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想到我們偉大無私的.地球媽 媽,地球媽媽正因?yàn)槿祟惒蛔⒁猸h(huán)保而日益衰老,還得 了重病。你們?nèi)祟愂莻(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H 手讓自己的母親得了重病,而且日益嚴(yán)重。
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著,因?yàn)槿藗冸S意 的破壞使她受到了嚴(yán)重的傷害,她美麗的外表已不再 鮮亮?吹竭@些,不知你有何感想,難道我們還要讓地 球媽媽繼續(xù)哭泣嗎?
人類只有一個(gè)地球,如果我們不愛護(hù)這個(gè)共同的家園,那我們需要的食物、水和氧氣從哪里來呢?大氣層的作用是保護(hù)人類不受過高或者過低氣溫的侵害, 不受紫外線的傷害,如果我們不保護(hù)大氣層,人類受到 傷害該怎么辦呢?
所以,我向大家提幾條環(huán)保建議。
1、.保護(hù)環(huán)垅要先搞綠化、我希望全世界的每個(gè)人 爭取每人種一棵樹,各級部門多舉辦退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、停止戰(zhàn)爭,避免核污染。因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng) 的核輻射,會(huì)讓人得病,并造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼地或 河流,不亂排放廢氣,以減少污染。
4、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的各 國居民進(jìn)行環(huán)保教育。
作為小學(xué)生,我們一定要從自己做起,從身邊小事 做起。堅(jiān)決做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等,同時(shí)要積 極地向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)。當(dāng)然我們還可以組織 一個(gè)環(huán)保隊(duì),教育小弟弟和小妹妹們,讓他們也參與到 環(huán)保行動(dòng)中來。
最后,我還想說一句話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類 自己。
五年級環(huán)保作文 篇5
我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里,環(huán)境與我們的生活系系相關(guān),保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責(zé)。
每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”,以鼓舞和指導(dǎo)各國人民保護(hù)和改善人類環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”,在這個(gè)特殊的日子里,我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長向我們作了詳細(xì)的介紹,“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園,是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn),為常州市民營造了一個(gè)綠色的環(huán)境,是“十二五”規(guī)劃中的重點(diǎn),以“民生為重,綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年,是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。
進(jìn)入環(huán)保園,首先印入眼簾的是一扇大門,非常的普通,我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的,后來聽了導(dǎo)游的介紹,才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的,我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料制成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽能光,到了晚上,就能利用太陽能光發(fā)電,為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨(dú)特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護(hù)水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著,環(huán)保園中的設(shè)施,處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。
我們都是城市的主人,每一個(gè)人都應(yīng)該把維護(hù)生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé),因?yàn),環(huán)保帶給我們的不光是綠色,更是健康!
五年級環(huán)保作文 篇6
昨天上午,我們乘大巴去鐘樓環(huán)保主題公園。
鐘樓環(huán)保主題園地塊位于鐘樓開發(fā)區(qū)工業(yè)園區(qū)內(nèi),它緊鄰?fù)雍优c童子西路,兩側(cè)分別為合歡路與梧桐路。河對岸為居民用房,另一側(cè)為工廠廠房。整個(gè)場地呈狹長形,全長約734米,設(shè)計(jì)總面積為32329平方米。這時(shí),一個(gè)中人走到臺(tái)上,說“今天是全世界第四十一個(gè)環(huán)境保護(hù)日……”過了十幾分鐘,很多人都不耐煩了,而講話也接近尾聲!罢埓蠹疫M(jìn)園區(qū)觀賞一下吧。”我們擁擠著進(jìn)入公園。聽著導(dǎo)游說:“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲(chǔ)備地下水,不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在,就連垃圾桶,和椅子都是用廢舊材料制作而成的,我們不由的驚嘆,這可真環(huán)保呀。我們慢慢進(jìn)入水滴雕塑那里。只見一個(gè)個(gè)板上寫著節(jié)水的標(biāo)語。
我們以后一定要節(jié)約用水,不要讓世界上最后一滴水成為我們眼淚呀。要知道,人可以三天不吃東西,但不可以三天不喝水。讓我們好好保護(hù)我們這唯一的地球,唯一的家園,唯一賴以生存的環(huán)境。
五年級環(huán)保作文 篇7
我們住的小區(qū)里,有許多垃圾和樹葉,下雨后,地面上還會(huì)有很多積水,看起來很不美觀。于是,我決定當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,親自動(dòng)手,美化小區(qū)。
星期六早上,我快速地吃完飯后,就和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們一起打掃校小區(qū)吧!眿寢屨f:“好孩子,你真懂事,我們馬上就開始。今天你來當(dāng)隊(duì)長,我和你爸爸當(dāng)隊(duì)員,我們都聽從你的指揮!甭犕陭寢尩脑挘腋吲d得手舞足蹈 !鞍职重(fù)責(zé)掃樓梯,媽媽負(fù)責(zé)拖地,我負(fù)責(zé)擦欄桿!蔽覕蒯斀罔F地下達(dá)了命令。勞動(dòng)開始了,我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍,然后,又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗,但看到欄桿被我擦得一塵不染時(shí),我的心理還是美滋滋的。
打掃完樓梯后,我們又開始清理院子。爸爸負(fù)責(zé)掃樹葉和積水,我和媽媽負(fù)責(zé)撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘,我們就把院子打掃得干干凈凈。最后,我們又一起制作了兩個(gè)指示牌,分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區(qū)是我家,美化靠大家”,然后把它們插在了顯眼的位置。
看著自己的勞動(dòng)成果,我和爸爸媽媽都開心地笑了。
五年級環(huán)保作文 篇8
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電,從點(diǎn)滴做起。
如果你覺得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算,如果全國有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈,每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)能減排,共創(chuàng)美好家園吧!
五年級環(huán)保作文 篇9
環(huán)保交通工具 如今,人類汽車差不多普及了。因此,汽車排放量也加大了。環(huán)境更惡劣了。有什么辦法呢?我有一個(gè)想法就是設(shè)計(jì)一種交通工具,下面請看詳細(xì)介紹。
這種交通工具又名“環(huán)保汽車”。到底環(huán)保在哪呢?請大家來猜一下,我們的空氣因什么受污染?對!這就是伐木榨油。如果一輛汽車它不用油,那么,就會(huì)使空氣減少0.001%的污染,這樣在現(xiàn)在最少能讓地球多長壽一個(gè)月。
我想,這種車不加油該用什么作滑機(jī)物呢?
對了!我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板,這樣交替發(fā)作,就能啟動(dòng)汽車 不錯(cuò)哦 ,再在排氣孔上裝一個(gè)凈化裝置。這樣,排出的就不是臭氣,而是清水和氧氣。
這輛車如果能普及的話。我想,這樣人類至少能喂地球吃三千年的“長生不老藥”。
地球就是我們共同的家。同學(xué)們應(yīng)該一起呼吁“少建樓;少開車;少丟垃圾;維護(hù)綠色新家園;家園美麗靠家人”。叔叔少吸煙既保環(huán)境又保身。
同學(xué)們,地球是我們共同的?偉大的母親。我們應(yīng)該愛護(hù)?珍惜她。別失去這個(gè)偉大的母親!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。記住了嗎?
五年級環(huán)保作文 篇10
嗚嗚嗚……地球媽媽哭了,為什么哭呢?原來是因?yàn)槿藗兲焯於荚诳撤淠荆瑴p少了很多氧氣,再加上人們亂丟垃圾,地球就生了重病。給醫(yī)生看,醫(yī)生說:“不行,這種病太復(fù)雜了,現(xiàn)在能治好你的病的只有人類了!
這時(shí),下起了一場滂沱大雨,小明看到這雨,心里想:“地球媽媽哭得真?zhèn)陌!我一定要讓地球媽媽的病好,并讓她笑起來!”想到這里,小明就開始打掃家里,他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒整理物品……不一會(huì)兒,家里被小明打掃得干干凈凈。
學(xué)校的值日生也把學(xué)校的里里外外都打掃得干干凈凈,大家看見他們把地球的一部分打掃得一干二凈,也都開始幫助地球了。人們有的植樹,有的打掃馬路、大街,還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。
不一會(huì)兒,地球變成了一個(gè)“綠色”的地球。這個(gè)“綠色”的地球上有淡淡清香,有“鳥兒的天堂”,有“可以避暑的大亭子”,有“天然的香水”……
地球媽媽的病好了,她又恢復(fù)了慈祥的笑容,她樂呵呵地笑著,好像在說:“謝謝你們,人類!”
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