【精華】五年級(jí)拔河比賽作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)拔河比賽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天萬里無云，陽光明媚，是個(gè)好日子，也是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽！
比賽馬上就要開始了，陳老師提前帶我們來到了操場(chǎng)上。哇，一眼望去，操場(chǎng)上黑壓壓的一片，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡�。∵@時(shí)，陳老師讓我們活動(dòng)活動(dòng)，我便一個(gè)人慢慢地走在操場(chǎng)上。只見同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，一邊走，一邊正討論這、著怎樣與別班“戰(zhàn)斗”呢！咦，這是誰呀？走進(jìn)一看，原來是我們幫的“大力士”董徐榕正在起勁地做著擴(kuò)伸運(yùn)動(dòng)，好像在向?qū)κ终故舅耐δ兀?/p>
“比賽馬上開始！”陳老師大聲喊道，并帶領(lǐng)我們來到了拔河場(chǎng)地。剛一走進(jìn)，最先撲入眼簾的就是正“躺”在水泥地上的又粗又長(zhǎng)的麻繩了。這是，拔河的20個(gè)隊(duì)員快速的排列在麻繩兩旁�？粗麄冘S躍欲試，勝券在握的樣子，我的心里也信心實(shí)足。
“嘀！”一聲響亮的哨子聲劃破長(zhǎng)空，戰(zhàn)幕拉開了。
只見同學(xué)們雙手緊緊拽住麻繩，雙腳緊貼在地上，好像用強(qiáng)力膠粘住了一樣。瞧，領(lǐng)頭陣的王治淞雙手緊握麻繩，雙眉緊鎖，左腳向前，右腳向后，他使出全身的力氣向后拉著，“加油，加油！”我雙手握拳，大聲地喊著。就在這時(shí)，三班的隊(duì)員猛地一拉，我們班的同學(xué)猛得向前一走，像多米諾骨牌似的，一個(gè)緊接著一個(gè)倒下了。
休息了一會(huì)后，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，第二局比賽開始了。只見同學(xué)們邁開弓子步，使勁拽住繩子，向后拉著。還有一些同學(xué)干脆轉(zhuǎn)過身子，“呼哧呼哧”的向后大邁步。只見那條繩子左擺擺，右擺擺，要看著勝利離我們不遠(yuǎn)了，我們一鼓作氣。終于，勝利的車子駛向了我們。
到了最后一局，我們班輸給了三班，勝利屬于了他們。
這次的拔河比賽，雖然我們失敗了，但是我們有付出，也懂得了一個(gè)道理，我相信，只要下次我們更女努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)！
五年級(jí)拔河比賽作文 篇2
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級(jí)加油，還有的在為比賽同學(xué)分析對(duì)方的弱點(diǎn)。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判大喊一聲，雙方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟”哨聲響了，一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見張?chǎng)捯槤q得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，一個(gè)人就把對(duì)方三十個(gè)人打敗一般。他的手里拿的'似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，叫像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，俗話說堅(jiān)持就是勝利！紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移�！凹佑�，加油，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊(duì)的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場(chǎng)比賽似的。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們?cè)趺从昧死怖换貋砹耍@場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。
當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí)，我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn)：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)。失敗的教訓(xùn)重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號(hào)，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師勸阻到：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)雙方的體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們?cè)俦劝�。�?/p>
今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理，正所謂三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇3
星期四下午，我校舉行了一年一度的體育節(jié)活動(dòng)，其中的拔河比賽那才叫精彩。
開始比賽了，熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當(dāng)裁判老師一聲令下，操場(chǎng)上便沸騰起來，加油聲、拔河吶喊聲交織在一起，響徹操場(chǎng)上空。只見雙方隊(duì)員如同一只只兇猛的老虎，拼命地將繩子拉向自己班�？矗野嗟膹埡�，他圓圓的臉漲得像個(gè)紅燈籠，眼睛瞪得銅板似的，豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子，身子向后傾著，咬緊牙關(guān)用力地拉著。而我呢，此時(shí)只有一個(gè)念頭——用力拔，爭(zhēng)奪冠軍。我把雙腳邁開，身子往后，雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的，嘴里不停地喊著號(hào)子，好把全身的力氣使出來。對(duì)方的隊(duì)員也毫不示弱，他們個(gè)個(gè)憋足了勁兒，把臉漲得通紅，猶如一個(gè)個(gè)關(guān)公在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時(shí)，場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員更是激動(dòng)不已，他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油，加油！”吶喊聲使整個(gè)校園熱鬧非凡。比賽進(jìn)入白熱化階段，鐵鎖左右搖擺更劇烈了，它似乎在捉弄大家，使得在場(chǎng)的師生都懸著一顆緊張的心，隨著鐵鎖忽左忽右。
終于，在大家的共同努力下，我班略勝一籌，鐵鎖被拉到我們這邊，我們贏了。放下麻繩，我們歡呼雀躍，大家抱成一圈，激動(dòng)不已。在歡呼聲中，我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士興奮地回到教室，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。
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