小學(xué)五年級(jí)寒假作文 (匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 1
在這個(gè)寒假里,留給我深刻印象的事,不是有很多利是錢(qián)和大魚(yú)大肉等美假里的一件事食,而是一件很普通的事。
一天,媽媽叫我給陽(yáng)臺(tái)上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說(shuō):"這蘆葦有什么用?天天要我澆水,干脆把他扔了。"媽媽聽(tīng)了說(shuō):"這也是,那下樓時(shí)順手帶出去扔掉。"但沒(méi)人放在心上,賦之于行動(dòng),所以蘆葦依然留在陽(yáng)臺(tái)上。
這蘆葦是去年二姨買(mǎi)來(lái)美容的,二姨走了,蘆葦卻留了下來(lái)。因?yàn)閶寢寣?duì)打扮沒(méi)興趣,所以蘆葦沒(méi)有派上用場(chǎng),但媽媽卻要我每天澆水。
不料,第二天晚上,媽媽在廚房煮飯時(shí)。突然大叫起來(lái):"哇!
我的手給油燙著了!
"爸爸急忙跑進(jìn)廚房抓住媽媽的手打開(kāi)水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來(lái)。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來(lái)找,可是找不到任何可以醫(yī)治燙傷的藥,急忙說(shuō):"沒(méi)有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問(wèn):"有什么藥可以醫(yī)治燙傷啊?"鄰居想了想說(shuō):"蘆葦可以醫(yī)治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽(yáng)臺(tái)割了幾片蘆葦葉,然后拿了一個(gè)盆子,用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉,把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進(jìn)盆子里浸。一直忙到了12點(diǎn),我很累了,所以先去睡了。早上起床來(lái),看見(jiàn)媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了,啊蘆葦還真好用。
通過(guò)這件事,我知道蘆葦既可以美容又可以醫(yī)治燙傷,所以對(duì)它另眼相看,并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水,還給它掛上了個(gè)小紅包。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 2
大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了,我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Σ拍軈^(qū)分上、下聯(lián)呀?”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲!薄芭叮沁@樣呀!”我說(shuō)完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái),可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對(duì)著干,我束手無(wú)策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來(lái)一盆水,用水把水潑在春聯(lián)上,爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì)兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),我在一旁指點(diǎn):“爸,右上角往下移,媽?zhuān)肯蛏弦啤辈灰粫?huì)兒,就定好了,我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì)兒工夫,“!币操N好了。我問(wèn)爸爸:“‘!癁槭裁吹怪N?”“這是個(gè)典故:古代過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)。有個(gè)不識(shí)字的老大爺也請(qǐng)先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián),先生怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘福’字,誰(shuí)知,他回到家后還是把‘!仲N倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了,對(duì)老大爺說(shuō)﹕‘!沽,‘!沽。老大爺笑著說(shuō),福到了好,福到了好!薄芭叮沁@樣呀!”
今天過(guò)得真有意思,不但貼了春聯(lián),還增長(zhǎng)了知識(shí)呢!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 3
歷史偉人發(fā)明了鐘表,但卻沒(méi)有發(fā)明停止時(shí)間的儀器。任何一個(gè)人都不能阻止它的腳步或阻礙它的進(jìn)程,它依舊漫步在旅途上,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。轉(zhuǎn)眼間,十一年過(guò)去了,我已過(guò)了十個(gè)春節(jié),下一個(gè)月的3號(hào),將是第十一個(gè)。一切,在時(shí)間的沖刷下,過(guò)得很快,可以說(shuō),有些倉(cāng)促,為什么?因?yàn)檫^(guò)年,大家都急著忙著回家,看望自己的家人。
而就是這么一件小事,卻讓火車(chē)、機(jī)場(chǎng)站點(diǎn)的售票員忙得手忙腳亂,一發(fā)不可收拾。形成了客流高峰。我很理解他們的心情:高興、欣喜、快樂(lè)……等回到家以后,看到自己的家人,第一個(gè)禮物,就是一個(gè)深情的擁抱,沒(méi)有比這再好不過(guò)的了。晚上,一家人圍著桌子吃團(tuán)圓飯,和和氣氣,熱熱鬧鬧的。爺爺奶奶們看著兒孫滿(mǎn)堂,不免有些激動(dòng)。
在這兒,我也想告誡所有的朋友們,要是爸媽給你說(shuō)這人說(shuō)那兒,千萬(wàn)不要覺(jué)得他們嘮叨。其實(shí),他們只是想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)多年來(lái)對(duì)你的愛(ài),請(qǐng)你接受這份感情,它是沉重,珍貴,完美無(wú)瑕的。
春節(jié),興許大家看到的都是笑臉,都是心花怒放,但也有可能是多日不見(jiàn),所迸發(fā)出的淚水,和千萬(wàn)分感慨,它只隱藏在心里,所以往往大家看不見(jiàn)。不過(guò),我相信,它的意義,不同;它的份量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢(qián);它的靚麗,能同世界媲美;它的閃光,永遠(yuǎn)存在于心中,溫暖無(wú)比……熱情,話(huà)語(yǔ),擁抱,成為一縷縷陽(yáng)光,透過(guò)人心照耀在大地上,讓我們看到了人世間的溫情,又好似一輪初升的太陽(yáng),從沒(méi)有光的“紅臉蛋兒”,到驕陽(yáng)似火,它的光芒,將送往全世界。讓我們,用情感作色彩,用祝福作畫(huà)筆,勾勒出我們的新春佳節(jié),和美好的明天。祝普天下所有辛苦的人兒們,春節(jié)快樂(lè),新的一年,有新氣象,平安,快樂(lè)每一天!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 4
蘇州博物館新館占地10666平方米,建筑占地6170平方米,整個(gè)建筑群最高不超過(guò)17米。新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。新館建筑為地面二層,地下一層。有書(shū)畫(huà)廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時(shí)展廳,另設(shè)有書(shū)店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書(shū)畫(huà)裝裱室、文物修復(fù)室、陳列設(shè)計(jì)部、考古部和一個(gè)近千平方米的地下庫(kù)房、面積達(dá)570多平方米的圖書(shū)館。
主展區(qū)設(shè)有“吳地遺珍“、“吳塔國(guó)寶“、“吳中風(fēng)雅“、“吳門(mén)書(shū)畫(huà)“這4個(gè)富有蘇州地方特色的系列常設(shè)展覽。其中位于地下一層的“吳地遺珍“系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國(guó)寶“系列包括虎丘云巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個(gè)主題展。館內(nèi)還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個(gè)新石器時(shí)代遺址出土的一批生產(chǎn)工具和生活用具,其構(gòu)形惟妙惟肖,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧。館藏從虎丘塔發(fā)現(xiàn)的五代越窯青瓷蓮花碗,造型精美別致,釉色晶瑩滋潤(rùn);從瑞光塔發(fā)現(xiàn)的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利寶幢”,雖歷千年之久,仍然斑斕璀璨,富麗堂皇,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細(xì)工等方面高度的技術(shù)水平;同時(shí)發(fā)現(xiàn)的寶幢內(nèi)木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經(jīng)華經(jīng)冊(cè)等,也是價(jià)值很高的文物。特別在地下一層,珍藏了70余幅清代蘇州地區(qū)狀元書(shū)扇,其數(shù)量占清代地區(qū)狀元數(shù)量的一半以上,是具有地方特點(diǎn)的書(shū)畫(huà)扇。
通過(guò)這次參觀,使我對(duì)吳文化有了進(jìn)一步的了解。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 5
寒假的一天,我寫(xiě)完作業(yè),在家里悶得慌,便想出去走走,呼吸一下新鮮的空氣。走在街上,無(wú)意中看見(jiàn)了一場(chǎng)激烈的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
no.1(“跨欄”) “請(qǐng)不要橫穿馬路,過(guò)街請(qǐng)走人行地下通道!币粋(gè)看上去風(fēng)度翩翩的中年男士對(duì)這些廣告視而不見(jiàn),來(lái)到馬路上,離護(hù)欄還有幾米遠(yuǎn),便擺出劉翔跨欄的姿勢(shì),突然沖了出去,快到護(hù)欄的時(shí)候便縱身一躍就跨了出去。他站穩(wěn)后,理了理衣服,拍了拍手,看看兩邊都沒(méi)有車(chē)了,便大搖大擺地走過(guò)了馬路。
no.2(“投籃”) 一位打扮很時(shí)尚的女郎,剛喝完一罐可樂(lè),估計(jì)心情也不錯(cuò),嘴里哼著小曲,發(fā)現(xiàn)五六米外有一個(gè)垃圾桶,便做了一個(gè)很“漂亮”的投籃動(dòng)作,只見(jiàn)手中的可樂(lè)瓶“嗵”的一聲落在了地上,那女郎對(duì)自己的“投籃”不是很滿(mǎn)意,但卻滿(mǎn)不在乎地?fù)P長(zhǎng)而去。
no.3(“踢足球”) 走著走著,我突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘟—嘟—”的哨子聲, 我加快了腳步,想去看個(gè)究竟。原來(lái),幾個(gè)頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶,一個(gè)個(gè)子較高的小男孩吹著哨子,手上還揮著小紅旗,儼然一名指揮員,裁判員。路人見(jiàn)這只龐大的“踢足球”隊(duì)時(shí)都紛紛避讓?zhuān)履莻(gè)“球”提到自己身上。我心里感嘆道:“你們要踢球,為什么不去空曠沒(méi)人的地方踢呢,為什么還要用礦泉水瓶當(dāng)球踢,真是不知所謂!”
街頭上的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”給了我許多啟發(fā)和思索,馬路和街道不是比賽場(chǎng)地,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 6
盼望已久的寒假總算來(lái)臨了,寒假中的趣事也是層出不盡啊!放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜愛(ài)的游戲。各色各式的鞭炮讓人眼花繚亂。有的能在天空中綻放出字體和圖像,有的能發(fā)出絢麗的光芒,有的能發(fā)出震耳欲聾的聲音。花樣百出。可愛(ài)的小雪人更是家家愛(ài)玩的游戲,它象征的冬季的魅力之一。這些都是是小孩子們最喜愛(ài)的寒假游戲,還有很多很多有趣的事情在等著我呢。
除夕的那個(gè)晚上,我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下,拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹,開(kāi)始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線(xiàn)后,像小兔子似的逃開(kāi)!耙、二、三!”大家一起大聲叫著,隨即,煙花在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),綻放出迷人的光芒,給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!鞍!多么絢麗的煙花吶!”大家齊聲贊嘆著,欣賞著這美麗的煙花!
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事,大家發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來(lái),讓大家一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過(guò)去,找得滿(mǎn)頭大汗的,但卻樂(lè)在其中,畢竟是新年禮物呀。功夫不負(fù)有心人,我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢(qián)!表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢(qián)和新的書(shū)包!大家都十分開(kāi)心,都收到了自己心愛(ài)的、盼望已久的新年禮物了!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 7
要想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假怎么能沒(méi)有書(shū)的陪伴呢?學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)小明星”評(píng)比活動(dòng),為此老師給我們推薦了一大批好看的圖書(shū)要閱讀,有《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《斑羚飛渡》、《科學(xué)王國(guó)里的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書(shū),我要和爸爸、媽媽一起讀一讀,認(rèn)真記一些好詞好句,做好讀書(shū)筆記,美美的補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)大餐,爭(zhēng)取做一個(gè)讀書(shū)小明星,讓我渡過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的寒假。
充電寒假
在寒假里學(xué)習(xí)是決定不能不能放松的,我這次考試數(shù)學(xué)不是很理想,在應(yīng)用題上吃了大虧,這方面還需要加強(qiáng),我一定要利用寒假的機(jī)會(huì)好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)時(shí)給有一個(gè)很大的提高。
感恩寒假安全寒假
學(xué)校還開(kāi)展了“做感恩的人”活動(dòng),要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說(shuō)一句感恩的話(huà),要我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)爸爸媽媽的辛苦,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的好品質(zhì),我一定要好好做,回報(bào)爸爸媽媽的愛(ài)心。
快過(guò)年了,多快!但是我們一定要注意安全啊,一定要遠(yuǎn)離煙花炮竹,注意交通安全,自己在家時(shí)不能亂摸亂翻,喜歡保護(hù)自己,過(guò)一個(gè)安全的寒假。
寒假里還有很多事情要做,比如鍛煉身體呀,做手抄報(bào)呀,抄春聯(lián)呀、參加“紅領(lǐng)巾樓道”呀等等好多好多事情呢!
怎么樣?我的寒假精彩吧!你的寒假會(huì)如何呢?
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 8
在龍年的第一天,大人們都在走親訪友忙拜年,而我卻和鄰居的小朋友聚到了一塊,我們拿出個(gè)自的炮仗擺在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是檢閱我們的武器,鞭炮種類(lèi)可多了,有“震天響”、“亮晶晶”還有“小金魚(yú)”等等,大家看得眼花繚亂,不知該如何下手,于是,我提議不如石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)先放,真是龍年行大運(yùn),心想事成啊,我贏了!早就盼著一天了,我迫不及待地點(diǎn)燃了第一響。接下來(lái)我們?cè)谕吲柘、沙子里、房頂上甚至在螞蟻洞里放,變著花樣放,真是高興極了!我儼然是個(gè)快樂(lè)的.“孩子王”。
就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,為了躲避,我一不小心竟然被區(qū)區(qū)一顆石子滑倒,雖然沒(méi)有跌到哪,但我的新褲子上卻添了個(gè)“新氣象”,看著褲子上的破洞,為了不被家人訓(xùn)斥,我來(lái)了個(gè)“中場(chǎng)休息”,躡手躡腳地回家想悄悄地?fù)Q條褲子,沒(méi)想到被剛從鄰居家回來(lái)的媽媽發(fā)現(xiàn)了,幸虧是大年初一,媽媽“赦免”了我的過(guò)錯(cuò),我又神氣地加入了孩子們放鞭炮的隊(duì)伍。
我們繼續(xù)盡情的放著,這時(shí)我看到巷口邊有一堆廢木頭,擺得很有創(chuàng)意,于是,我建議轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場(chǎng)”,在廢木料邊燃起了鞭炮,沒(méi)想到危險(xiǎn)來(lái)了,開(kāi)始木料燃起了青煙,我們見(jiàn)了卻不以為然,有的小朋友還哈哈大笑,剎那間青煙中竄起了火苗,這時(shí)我們著急了起來(lái),有的小朋友還嚇得哭出了聲,愣了一會(huì)兒,見(jiàn)火越燒越大,我趕緊跑回家求救,家人和鄰居們及時(shí)趕來(lái),用勁了滿(mǎn)滿(mǎn)五桶水才徹底把火澆滅,這時(shí)我才想起家人的叮囑,真是——不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
夜幕降臨,吃了晚飯,我們一家人看起了電視,電視播放著燃放煙火引發(fā)一起火災(zāi)和空氣受到污染的新聞,直到睡覺(jué)時(shí)我還在想,要是科學(xué)家們能發(fā)明聲音既響又安全,又不污染環(huán)境的炮仗該有多好啊!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 9
長(zhǎng)江是我國(guó)的“母親河”,它孕育了我們?nèi)A夏兒女。大年初二,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,趁著這大好天氣,爸爸媽媽帶著我興致勃勃地去長(zhǎng)江邊兒走走。
這天恰好是立春時(shí)節(jié),許多游人來(lái)長(zhǎng)江邊游玩,感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我,上海的黃浦江邊有個(gè)外灘,這里被人們譽(yù)為“小外灘”呢!我漫步于長(zhǎng)江江畔,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌唱,看著這長(zhǎng)江美景,啊!這真是一種美的享受。一縷縷微風(fēng)輕拂著,如同媽媽的手撫摸著我的臉龐;一只只鳥(niǎo)兒在空中自由自在地跳起優(yōu)雅的華爾茲,時(shí)而展翅高飛,時(shí)而忽左忽右,時(shí)而又來(lái)一個(gè)優(yōu)美的“蜻蜓點(diǎn)水”,游人們也不禁嘖嘖贊嘆。
我望著江面的風(fēng)景,看,陽(yáng)光照在了江水中,江面上立刻顯現(xiàn)出了一層金燦燦的光芒,令我睜不開(kāi)眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長(zhǎng)江,真是美不勝收。岸邊上,礁石旁,永遠(yuǎn)奔騰不息的潮水向前涌來(lái),一浪高過(guò)一浪。浪花向著岸上的礁石沖去,激起了朵朵水花,還不時(shí)有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的沖擊下,礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠(yuǎn)看,一只只船兒在江面蕩漾著,這點(diǎn)點(diǎn)白帆猶如潔白的云朵,那浩瀚的長(zhǎng)江猶如碧藍(lán)的天空。在那盡頭,水天一色,一眼望不到邊。
在那前方江面上豎著的標(biāo)牌吸引了我的注意:此去5千米是居民飲用水源。我看著想著:哦,原來(lái)我們喝的水全來(lái)自長(zhǎng)江!標(biāo)牌旁還有好多網(wǎng),里面一定是養(yǎng)殖的魚(yú)蝦。我們的生活離不開(kāi)長(zhǎng)江,長(zhǎng)江真不愧是“母親河”呀!
我們一步三回頭地離去了,情不自禁地贊嘆道:“呀!多美的長(zhǎng)江風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 10
四季交替,地球上的自然就一直保持著這樣的動(dòng)態(tài)平衡,每個(gè)季節(jié)都非常美麗。
季節(jié)更迭的根本原因是地球的自轉(zhuǎn)軸與其公轉(zhuǎn)軌道平面不垂直,偏離的角度是23度26分(黃赤交角)。在不同的季節(jié),南北半球所受到的太陽(yáng)光照不相等,日照更多的半球是夏季,另一半是冬季,春季和秋季則為過(guò)渡季節(jié)。
四季各有特點(diǎn),所以在我看來(lái),每個(gè)季節(jié)都是美麗的,春夏秋冬。
春天,萬(wàn)物的復(fù)蘇。她用春雷將熟睡中的動(dòng)物喚醒,用春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓大家快快成長(zhǎng)。冰雪消融,潺潺的流水。自古人們用了許多詩(shī)句描寫(xiě)。二月春風(fēng)似剪刀;一枝紅杏出墻來(lái);萬(wàn)紫千紅總是春,百花齊放。更重要的是小朋友會(huì)在這個(gè)季節(jié)春游。
提起夏天,想必人們都用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容夏天——炎熱。夏天的陽(yáng)光很炙熱,人們都很少出來(lái)了,躲在在家里吹著風(fēng)扇或吃冰淇淋,在夏天,知了得意地大聲歡叫,樹(shù)木和花草都吸收了充裕的陽(yáng)光、養(yǎng)分,所以格外的枝葉繁茂,綠草盈盈。雖然很熱,但我們可以游泳。
到了秋天,農(nóng)村里的人們不怕累、不怕苦的在田地里收貨著這一年的果實(shí)。同時(shí),秋天是一年四季最涼爽的季節(jié)。各種樹(shù)上的葉子都像鍍金了般美麗的金黃色。
冬天則是休養(yǎng)生息的季節(jié)。天上飄下銀色的精靈。大愛(ài)縮在被窩里休息。冬天就像個(gè)童話(huà)世界!
四季,變化的四季,別樣美麗。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 11
按我的經(jīng)驗(yàn),除夕夜要干三件事。吃年飯,看電視,放鞭炮。我最喜歡的是放鞭炮。五彩繽紛的禮花,兩聲的二啼角,光彩奪目的火箭炮,門(mén)類(lèi)繁多,呼顯神通。給除夕夜增添了最精彩,最喜慶,最有氣氛的一件事。
因?yàn)榻衲晡业饺齺喨ズ蜖敔,奶奶一起過(guò)年,所以在大陸過(guò)年不一樣,很多人都在海邊放鞭炮,所以我也和爺爺,奶奶去海邊放鞭炮。
到了海邊,我從琳瑯滿(mǎn)目的煙火中挑出“大禮花”,點(diǎn)上煙火只聽(tīng)啪的一聲,“大禮花”飛上了天,天空頓時(shí)像天女散花一樣,好美!禮花還沒(méi)從天空中隱去我便拿出了“沖天炮,我點(diǎn)好火后,急忙躲到了一邊,只聽(tīng)”咻—的一聲,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一條壯觀的彩虹,若隱若現(xiàn),又飛了一炮,這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠,在天空中熠熠生輝,仿佛要照亮人間,把幸福與安康送給我們。接下來(lái),爺爺拿出鞭炮,掛在樹(shù)上,這鞭炮的每一聲,都寄托著我們對(duì)新年的希望,當(dāng)鞭炮響起的那一剎那,我們就以春天響了新年的樂(lè)章。媽媽在一旁忍不住了,點(diǎn)燃了“新年禮炮”,頓時(shí),天空出現(xiàn)了“佛手”似的金色條紋,這金色也不在單調(diào),而是那么的光彩奪目,這“佛手”和空中五光十色的煙火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景,我們的視線(xiàn)無(wú)法從它們身上移開(kāi),真是太美了!
啊!美麗的禮炮!我愛(ài)你們!是你為我?guī)?lái)了快樂(lè)!真是難忘今宵!令我魂?duì)繅?mèng)繞的禮炮,我愛(ài)你們。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 12
五年級(jí)的第一個(gè)寒假在悄無(wú)聲息中度過(guò)。其間寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊令我們難忘。因?yàn)閺闹形覀凅w驗(yàn)了許多,感受了許多,也收獲了許多……
在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了。并且,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
寒假里我在學(xué)習(xí)上收獲了知識(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)以及信心。這次寒假對(duì)我而言是一次難得的充電機(jī)會(huì),因此寒假結(jié)束后我將會(huì)展開(kāi)新一輪的學(xué)習(xí)生活,讓大家看看不一樣的我。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 13
今天,我和爸爸,姐姐,表哥,弟弟一起爬山,觀賞山上的美景,照一照山上的美景。
我們走到山腳下的時(shí)候,就有些累了。但我們還是堅(jiān)持著向山頂上爬去。剛爬一會(huì)兒,我們就被一條溝攔住了。我們只好分頭找路。我去東邊找路,他們?nèi)ノ鬟呎衣。一開(kāi)始我就反對(duì)說(shuō):“你們有四個(gè)人,我卻只有一個(gè)人,這也太不公平了吧!”我爸爸說(shuō):“你在老家生活了四年,我們呢?只能在假期里回來(lái)有時(shí)候還不能回來(lái),就算我在老家也生活了十幾年,但是我在武漢過(guò)了這么多年早就把老家的山路給忘了!蔽揖降臒o(wú)言以對(duì),只好一個(gè)人去東邊找路了。他們先找到了路,而且離山頂?shù)囊埠芙,就是路太狹小。我也不差,也找到到了一條路,而且這條路很寬,但是離山頂有點(diǎn)遠(yuǎn)。我對(duì)他們大聲吆喝道:“我們各走各路,看哪一隊(duì)先到達(dá)山頂,那一對(duì)就可以整天看電視了!彼麄兇饝(yīng)了。
比賽開(kāi)始了……我們的比賽結(jié)果出來(lái)了,是爸爸那一對(duì)贏了。
到了山頂上,我看見(jiàn)了一棵棵正在吐芽的柳樹(shù),一只只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)。我們還拍了一些景物的的照片,作為我們登上山頂?shù)募o(jì)念品。
我向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)了一望無(wú)際的麥田,一個(gè)個(gè)大小不一的池塘,一排排新建的樓房。
今天爬山真快樂(lè)!讓我感受到了大自然的魅力。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 14
小時(shí)侯,盼星星盼月亮,希望能夠早日放假,期末考試前,就開(kāi)始準(zhǔn)備寒假的游玩計(jì)劃。高高興興的跑上街頭,又高高興興的消失在街尾,F(xiàn)在,成熟拉許多,面對(duì)放假,心中卻有絲憂(yōu)愁。六年級(jí)拉,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重。兒時(shí)的天真不知什么時(shí)候與我不辭而別,留下一個(gè)滿(mǎn)腹心事的女孩,童年的快樂(lè)也突然消失,留下一個(gè)多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。
每天早上起床,留給我的只是一張計(jì)劃表。我一個(gè)人孤獨(dú)的做著作業(yè)。好不容易有拉空閑時(shí)光,打開(kāi)電腦,滿(mǎn)屏的游戲。許多同學(xué)都叫我游戲高手,望著那一個(gè)個(gè)玩通拉的游戲,只有又一次失望的垂下拉頭。
夜晚,望著那美麗的星空,又不禁想到拉那一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉,想起那即將離別的同學(xué)們,心中又有一種說(shuō)不出的滋味。曾經(jīng),與調(diào)皮的同學(xué)一起玩耍,他的鬼點(diǎn)子曾讓我挨罵;曾經(jīng),與優(yōu)秀的同學(xué)一起回家,他的聰明讓你佩服;曾經(jīng),與滿(mǎn)腹經(jīng)綸的同學(xué)聊天;他的博聞讓你驚嘆……用力的把時(shí)鐘的指針往回搬,希望時(shí)間能停止,傻傻的笑著,其實(shí)心中也知道這只是掩耳盜鈴。那么多個(gè)曾經(jīng),化為永恒的記憶,真讓人有絲不舍得。
時(shí)間飛逝,寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期即將開(kāi)始。望著寒假自己的碌碌無(wú)為,又只有用傻下笑了事。在同學(xué)面前,我總是裝著有說(shuō)有笑,其實(shí)心中的苦楚只有自己才能領(lǐng)略。我孤獨(dú)寂寞,期待能有一個(gè)知心朋友,也希望能和這里的所有會(huì)員做朋友。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 15
今年春節(jié),爺爺準(zhǔn)備邀請(qǐng)定居在澳大利亞的老外爺爺一家來(lái)我們家作客,聽(tīng)了這消息,我一蹦八尺高,心里總盤(pán)算著和外國(guó)人說(shuō)些什么話(huà)。
大年初三,爸爸媽媽帶著我激動(dòng)萬(wàn)分地來(lái)到爺爺家,外國(guó)人早就到了,微笑著向我們問(wèn)好。那個(gè)老外看上去蠻有紳士風(fēng)度:他個(gè)兒高高,上身穿著毛衣,下身再配條西式牛仔褲,雙手插著腰,兩只腳錯(cuò)著站立著。雖然我叫他爺爺,但他只有三十幾歲的樣子,一副墨鏡扣在黃色卷曲的頭發(fā)上,一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個(gè)鷹鉤鼻。我第一次和外國(guó)人站在一起,還是挺“害怕”,但心里又有說(shuō)不出的激動(dòng)。
吃完午飯,我們給老外爺爺一家送行。離別時(shí),老外爺爺主動(dòng)來(lái)找我,我心里比吃了蜜還甜,心里想:呀!終于可以和外國(guó)人溝通英語(yǔ)嘍!就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手,熱情地問(wèn)道:“how old are you?”我仍然沉浸在一時(shí)的喜悅之中,還以為爺爺問(wèn)的是“你好嗎?”頭腦一下子暈了,笑瞇瞇地隨口說(shuō)了一句:“i am fine,thank you!崩贤鉅敔敯櫫税櫭碱^,雙手一攤,一副奇怪的樣子。還是媽媽最了解我:“噢!一定是天天答非所問(wèn),把外國(guó)人搞糊涂了!”旁邊的奶奶親切地說(shuō):“他問(wèn)你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍腦門(mén)說(shuō)道,“i am twelve。”老外爺爺一拍手,接著又豎起了大拇指,我也呵呵地笑了起來(lái),全家人也都笑了。
這次,我與老外爺爺面對(duì)面,不僅鍛煉了英語(yǔ)交流,又培養(yǎng)了我的勇氣,可真是一舉多得呀!
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