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【推薦】五年級體育課作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級體育課作文3篇,歡迎大家分享。
五年級體育課作文 篇1
這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節(jié)課的時候這節(jié)我們上體育。
開始了,你看同學那熱血沸騰的樣,像油鍋里的螞蟻,翻來覆去,扯著自己的嗓子喊起來-----加油!加油!
同學們喊的加油是因為我們班舉行了一場跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組?茨!同學們跑步的樣子,簡直像饑餓的人看到美味的面包不顧一切撲上去?戳藘蓚人的比賽,我們看出了結(jié)果,就是我們這一組落后了,而且追上的可能性也不大?墒,我們這組的同學并不放棄,還是一貫保持著自己的'風格,拼命的跑。果然,功夫不負有心人。經(jīng)過四個人拼命的跑,我們這一組終于追上了另一組。正在我們這一組同學興高采烈的時候,有一件事發(fā)生了,另一組下一個跑的是我們的班長,也是我們班最高的的一個人。同學們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學們想的是對的,班長三兩下子就超過了我們這組的人。
遠遠望去,班長真像是一個專業(yè)的運動員啊!他那英姿颯爽的動作,真是帥極了。同學們看得目不轉(zhuǎn)睛。他的動作是一致的,保持著一個動作的標準,真是不容易啊,想到這,班長以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應(yīng)該學習班長的運動精神啊!
這就是在我班發(fā)生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。
五年級體育課作文 篇2
今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說下節(jié)體育課要學打籃球,因為我們都喜歡打籃球,所以高興極了。
體育課終于到了,我們排好隊等著老師來。老師來了,他拿著4個籃球說:“今天我就教你們怎么打籃球,女生站右邊,男生站左邊!蔽覀兟犃,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說:“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開,手心得空出來,要是手心沒有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒到,球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個 組開始練習。
打籃球開始了,我有點緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來重新打。結(jié)果到終點我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料!庇衷撐掖 了,同學都說:“你老是拖我們的后腿!蔽蚁氩淮蛄,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說明我有進步。我再經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于成功了。
這次活動告訴我們要堅持,不能半途而費。
五年級體育課作文 篇3
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對整齊點再做游戲,最后站的隊伍整齊了,老師還讓我們做運動體操:“1234567812345678.....”,最后做完的時候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。
我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因為他們都不會進球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒進,幸好我自己接住了,反正他們隊也不會進球,我又一進,好球,進球了!我們得了一分,1:0。
現(xiàn)在暫停時間到,商量商量怎么打球才進,比賽開始了,不明白他們用的什么招數(shù)無法讓我們進球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。
最后的時候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場上你爭我奪,不分勝負,整整打了50多個回合,最后的時候,我傳給a,a想扣,可是他扣了幾次都沒扣進,因為他沒練回籃球。
最后的時候,因為我們打球太累了,打的手都紅了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。
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