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五年級(jí)寓言故事作文

時(shí)間:2022-08-29 11:41:17 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)寓言故事作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)寓言故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)寓言故事作文5篇

五年級(jí)寓言故事作文 篇1

  鴨子在散步,見狐貍賊頭賊腦地來了。

  情況危急,鴨子忽生一計(jì),它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,伸長(zhǎng)脖子,翻著白眼,翅膀緊緊地貼著軀體,活像一具僵死的尸體。狐貍見了,便興趣索然地跑開了。

  鴨子見狐貍中了計(jì),高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。

  狐貍聽見聲音,身便向它追去?蓱z的鴨子,就在勝利的時(shí)刻死去了。

五年級(jí)寓言故事作文 篇2

  故事發(fā)生在很久很久以前:一天清早,一個(gè)還在襁褓里的小男孩,被扔在路邊,一對(duì)路過的夫婦,看到小男孩哇哇大哭,實(shí)在是可憐,所以就收養(yǎng)了他。

  有一次,養(yǎng)母抱著他出去玩,養(yǎng)母刨開一顆糖,用牙咬著,想讓他用嘴接過那顆糖?墒,在他快要接到那顆糖時(shí),咬破了養(yǎng)母的嘴唇,鮮血直流,養(yǎng)母很生氣,使勁打了他,他也得到了“傻子”這個(gè)名字。“傻子”二歲多還不會(huì)說話,所以養(yǎng)父母也不喜歡他,沒有人再愿意管他,就這樣過了20年,“傻子”也僥幸活了下來,并長(zhǎng)成了皮膚黝黑健康的小伙子。

  養(yǎng)父母就把他送到了伐木工地,雖然工地比較累,但也管吃管住,每年還給20兩銀子,“傻子”就是傻子,也不知道錢的作用有多大,所以就非常高興的答應(yīng)了。

  有一天,一個(gè)富翁家里要蓋房子,需要100根木頭,師父命令大徒弟和“傻子”一起伐木頭,當(dāng)砍到快一半的時(shí)候,大師兄已經(jīng)是又累又困!吧底印本蛯(duì)大師兄說:“師兄,你快回去睡覺吧,我自己來就行!贝髱熜致犃朔浅8吲d,一溜煙的跑到屋里鉆進(jìn)被窩呼呼大睡起來,“傻子”怕他的師兄著涼,所以把自己的被子蓋到了師兄的身上,自己又去干活了。到了早上,師父早早去了工地,看到了師兄躺在被窩里睡大覺,“傻子”卻在賣力地伐木,師父很惱火,伸手就要打師兄,“傻子”立馬攔住,對(duì)師父說:“師父,是我讓師兄睡覺的,別打他了,我自己能行!睅煾赣昧Υ蛄恕吧底印闭f:“你真是個(gè)傻子!”

  還有一次,有一個(gè)人要上大梁,請(qǐng)了許多伐木工,其中包括傻子,因?yàn)樯洗罅嚎傄忠恍└恻c(diǎn),所以上完大梁,“傻子”分到了應(yīng)有糕點(diǎn),他不舍得吃,想拿回家讓父母嘗嘗。可是,在他快到家的時(shí)候,來了幾個(gè)逃難的人,傻子看到逃難的人一直在盯著他手中的食物,“傻子”想:“那些人應(yīng)該是很餓了,要不分給他們吧!彼贸龅栋迅恻c(diǎn)一小塊一小塊的割開,分給逃難的人們,逃難的人們用感激的目光看了一眼傻子,接著,狼吞虎咽的吃掉了糕點(diǎn)!吧底印笨罩只氐郊依铮呀(jīng)過告訴了父母,氣得父母直喊:“你真是個(gè)傻子!”

  “傻子”的國(guó)家連年征戰(zhàn),人民傷亡嚴(yán)重,百姓敢怒不敢言。“傻子”經(jīng)過的時(shí)候,看到皇帝正在為了敗仗的事大發(fā)雷霆,并且要處罰為他出生入死上戰(zhàn)場(chǎng)的大臣,這時(shí)傻子便上前對(duì)皇帝說:“為了自己的`利益而去攻打別的國(guó)家,百姓疾苦,民不聊生!如果殺了我,能平息戰(zhàn)爭(zhēng),帶來和平,那么我愿意做出犧牲!”

  皇帝聽了“傻子”的一番話覺醒了,他也不了解百姓的心聲,因?yàn)橐郧皬膩頉]有人敢對(duì)他說這種話;实鄹屑さ膶(duì)傻子說:“謝謝你對(duì)我的提醒,我要停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!”

  傻子也得到了皇帝的重用,因?yàn)樗,卻從來不說假話,只要好事,不做壞事。皇帝讓傻子做一個(gè)愛心女神的雕像立在王國(guó)的邊境上,表示再也不會(huì)攻打別的國(guó)家,人們每次經(jīng)過那里的時(shí)候,都會(huì)自豪的說:“看,那是傻子的杰作!”

五年級(jí)寓言故事作文 篇3

  這看似和平安閑的時(shí)候,狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。

  狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。

  游戲結(jié)束了,沒有一只馴鹿?fàn)奚且矝]有得到一點(diǎn)食物。

  第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

  每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿?蓱z的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來越虛弱,已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

  其實(shí),狼是無法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的,因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

  狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí),它已沒有勇氣奮力一搏了。

  真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

五年級(jí)寓言故事作文 篇4

  生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì)吃活的動(dòng)物,但它從來不吃這種毛毛蟲。

  毛毛蟲長(zhǎng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動(dòng)物,基本上喪失了躲避外來攻擊的能力,也最容易受到其他動(dòng)物的侵害,而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊,不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后,螞蟻才會(huì)望著蝴蝶的身影慢慢離去。

  毛毛蟲一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì)仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會(huì)俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來……

五年級(jí)寓言故事作文 篇5

  一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),因此非常寶貴。

  有一次,他仔細(xì)觀察時(shí),說道:“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過這是可以補(bǔ)救的!”他思忖:“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。”——他去了,藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖;還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?

  這個(gè)人充滿了喜悅!澳阏溆羞@種裝飾,我親愛的弓!”一面說著,他就試了試:他拉緊了弓,弓呢——斷了。

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