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五年級(jí)五一見聞作文

時(shí)間:2022-08-29 20:27:51 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)五一見聞作文七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)五一見聞作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)五一見聞作文七篇

五年級(jí)五一見聞作文 篇1

  五一黃金周,新鮮事不斷。雖然只有短短三天,但我心里卻有許多感觸……

  當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)聲走在街上時(shí),忽然看到許多人圍在一齊。怎樣回事呢?我連忙跑去一看,原先有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,那字工整有力,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注,全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷!望著他旁邊一個(gè)空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑過(guò)去,把自己身上僅有的五元零用錢放了進(jìn)去,啊,他看到了!他抬起頭來(lái)另外!那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個(gè)美麗的微笑,我懂了,那笑里就是感激,就是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這就是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!

  一進(jìn)入迎澤公園,耳邊便傳來(lái)好聽的歌聲,我便好奇的走了過(guò)去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一齊,這些老人大多年過(guò)半百,有些已白發(fā)蒼蒼,雖年紀(jì)老邁,卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起了我的深思:“衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒有動(dòng)身,您早已淚流……”那真摯的語(yǔ)言,悠揚(yáng)的歌聲,讓我深深感動(dòng),原先老歌這么好聽。不知不覺,我也哼唱了起來(lái):“兒行千里莫擔(dān)憂——”

  擠上擁擠的公交車,好不容易搶到了一個(gè)座位,便慶幸的坐了下來(lái),經(jīng)過(guò)一站時(shí),上來(lái)了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來(lái),她一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭(zhēng)著說(shuō):“大娘,您坐這兒!”“奶奶,到我這兒來(lái)吧!”“阿姨,就近坐下吧!”車?yán)镫m擠,但人心卻無(wú)比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍(lán)了,路旁的花兒更美了!

  平凡而完美的人間真諦。

五年級(jí)五一見聞作文 篇2

  五一勞動(dòng)節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。

  我們?nèi)r(shí)就是在高速公路所以我不會(huì)暈車,之后到了村子那里,路很陡車不停地?fù)u動(dòng)覺得十分不舒服。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了村子,便立即去我們認(rèn)識(shí)的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷必須要摘外皮很皺的。

  枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來(lái)。

  到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長(zhǎng)得可高了,葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來(lái)呢?原先就是為了不被蜂鳥吃掉。

  我先摘一個(gè)吃了起來(lái),呀!好酸。之后就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。

  晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。

五年級(jí)五一見聞作文 篇3

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見所聞。

  “五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓……”、“慶‘五一’食品大甩賣……”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋;當(dāng)然,做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”;這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高……賣的人多,買的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購(gòu)物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同?gòu)物……

  在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī),他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

  五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

  21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!

五年級(jí)五一見聞作文 篇4

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長(zhǎng)假怎么渡過(guò)。忽然,我在電視上看見城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。

  在去城隍廟的路上,一路上很暢通,我正為此納悶,大家為什么不出來(lái)玩呢?到了城隍廟,我被眼前的景象驚呆了:到處是人山人海,除了中國(guó)人以外,還有不少隨著旅行團(tuán)來(lái)參觀的外國(guó)人呢!我們走在其中,仿佛徜徉在人海之中。

  只見外國(guó)友人拿著照相機(jī)對(duì)著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會(huì)讓外國(guó)人喜歡,是因?yàn)檫@些屋子都是按照古代的建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子,富麗堂皇的內(nèi)部構(gòu)造,再加上一塊金黃色的匾額,怎能不使中外游人流連忘返呢?

  走在小吃街上,被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。 人最多的地方就數(shù)賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列,買了一份椒鹽花蟹,螃蟹被炸得金黃,吃起來(lái)香酥極了?上В褪菛|西貴了點(diǎn)。

  在城隍廟,九曲橋也是一個(gè)很吸引人的地方。由于轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以叫九曲橋,F(xiàn)如今,這個(gè)小河里養(yǎng)了許多的小金魚,被人們喂得肥頭大耳,都快游不動(dòng)了。

  咦?在不遠(yuǎn)處怎么有煙冒出來(lái)呢?該不會(huì)失火了吧!我緊張的問(wèn)了問(wèn)爺爺。原來(lái),這里是廟宇,這些煙就是燒香所產(chǎn)生的煙。我聽了,決定到廟里去看看。逛著逛著,突然看見了一尊屬兔的神仙。我學(xué)著大人的樣子虔誠(chéng)的拜了拜,求個(gè)平安吧。

  天色已經(jīng)不早了,爺爺奶奶也累得不行了,我只好依依不舍的到商店里買了些正宗的梨膏糖就回家了。

  “五一”節(jié)真的是勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿臉的皺紋足以寫出她經(jīng)歷的風(fēng)霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒有精力養(yǎng)活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴(yán)來(lái)硬著頭討飯吧。她沿街走過(guò),不斷地說(shuō)著:“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢;有的根本沒有在乎她,就悠閑地走了。

  另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著破舊,頭發(fā)全白了,卻梳的整整齊齊,還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子,上面掛著各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛心、有蝴蝶、有樹葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好,臉上掛著美麗的微笑。

  觀后,我感受頗深。

  物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會(huì)貧困潦倒,有的人卻心在夢(mèng)在。要知道,世界上沒有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界,僅僅需要的'是生活的勤勞和學(xué)習(xí)的勤奮。

  老舍先生的那句話說(shuō)的好:“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活!边@的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今,哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?

  人生就是奮斗,幸福來(lái)自辛勤。

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長(zhǎng)假怎么渡過(guò)。忽然,我在電視上看見城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。

  在去城隍廟的路上,一路上很暢通,我正為此納悶,大家為什么不出來(lái)玩呢?到了城隍廟,我被眼前的景象驚呆了:到處是人山人海,除了中國(guó)人以外,還有不少隨著旅行團(tuán)來(lái)參觀的外國(guó)人呢!我們走在其中,仿佛徜徉在人海之中。

  只見外國(guó)友人拿著照相機(jī)對(duì)著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會(huì)讓外國(guó)人喜歡,是因?yàn)檫@些屋子都是按照古代的建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子,富麗堂皇的內(nèi)部構(gòu)造,再加上一塊金黃色的匾額,怎能不使中外游人流連忘返呢?

  走在小吃街上,被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。 人最多的地方就數(shù)賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列,買了一份椒鹽花蟹,螃蟹被炸得金黃,吃起來(lái)香酥極了?上В褪菛|西貴了點(diǎn)。

  在城隍廟,九曲橋也是一個(gè)很吸引人的地方。由于轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以叫九曲橋。現(xiàn)如今,這個(gè)小河里養(yǎng)了許多的小金魚,被人們喂得肥頭大耳,都快游不動(dòng)了。

  咦?在不遠(yuǎn)處怎么有煙冒出來(lái)呢?該不會(huì)失火了吧!我緊張的問(wèn)了問(wèn)爺爺。原來(lái),這里是廟宇,這些煙就是燒香所產(chǎn)生的煙。我聽了,決定到廟里去看看。逛著逛著,突然看見了一尊屬兔的神仙。我學(xué)著大人的樣子虔誠(chéng)的拜了拜,求個(gè)平安吧。

  天色已經(jīng)不早了,爺爺奶奶也累得不行了,我只好依依不舍的到商店里買了些正宗的梨膏糖就回家了。

  “五一”節(jié)真的是勞動(dòng)人民的節(jié)日。

五年級(jí)五一見聞作文 篇5

  今天是五月一日,爸爸媽媽帶我去陶辛釣魚。

  一路上,我不時(shí)地?fù)崦烎~竿,心想:這次我一定要多釣些魚。

  到了到了,今天來(lái)這里釣魚的人可真不少。我一下車就迫不及待地取出釣魚竿,學(xué)著爸爸的樣子,爸爸向水里撒了一些米,我也撒;爸爸挖蚯蚓,我也挖。然后爸爸幫我把蚯蚓叉進(jìn)魚鉤里,我就把魚鉤甩進(jìn)了水里。我不時(shí)地提起魚竿來(lái)看,可每次都沒有魚上鉤,我很著急,魚兒魚兒,你們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

  過(guò)了好久,爸爸釣到了一條魚,我趕緊提起我的魚竿一看,還是什么也沒有。這時(shí),爸爸說(shuō);“傻孩子,釣魚一定要有耐心,你不停地拿起來(lái)看,魚都被你嚇跑了,當(dāng)然釣不到魚啦!

  我恍然大悟,于是靜靜地坐下來(lái)看著水面,過(guò)了好一會(huì)兒,魚浮忽然有了一點(diǎn)微微的抖動(dòng),魚浮標(biāo)好像被什么東西拖著,一直往下沉,我迅速地把魚竿提了上來(lái),這次總算釣到了一條魚。我連忙把它放進(jìn)魚簍里,別提有多開心了。

  這時(shí),旁邊的一位叔叔又告訴我,“大魚喜歡在水草下游來(lái)游去地玩,你不要把魚竿伸的太遠(yuǎn),要在水草旁邊釣。”聽了叔叔的話,我把魚鉤放到了水草旁。果然,鉤一放下去就有魚吃了。我趕緊把桿一提,還真是一條大魚呢!

  當(dāng)魚餌快沒了的時(shí)候,我和爸爸才高高興興的回家了。今天釣魚讓我明白了:做任何事都要有耐心,否則會(huì)一事無(wú)成。

五年級(jí)五一見聞作文 篇6

  上午考完了試,就要放假了。我和朋友們準(zhǔn)備搞一次春游,我特地請(qǐng)了周瑜、王笛、張孜玫、仝彤等去春游。計(jì)劃下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校集合。

  在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,本來(lái)十分鐘就到了,可是卻拖了二十多分鐘。到達(dá)目的地了,那里很安靜,我們不敢大吵大鬧,只是靜靜地欣賞著風(fēng)景!翱炜,前面有個(gè)池塘!”張孜玫大叫道,“行了,少見多怪!”我們雖然表面上滿不在乎,但心里一直想:說(shuō)不定有大魚呢!我忍不住了,帶頭向前跑,他們看我向前沖,也爭(zhēng)先恐后地“沖鋒”。我第一個(gè)到了池塘邊:“快看!有好多魚苗!”“我看看!”“我也看看!”我心想:算了,我先行動(dòng)!我拿出瓶子,用手撈起來(lái),那魚好像故意讓我捉似的,沒多長(zhǎng)時(shí)間我就捉了十幾條,伙伴們也捉了不少。捉完了魚,我們有點(diǎn)兒餓了,“吃點(diǎn)東西吧,我餓了!”王一帆說(shuō)道!昂茫 贝蠹乙恢峦。我們吃飽了,也喝足了。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“去玩捉迷藏吧!”大伙跑到不遠(yuǎn)的湖邊,把東西都扔下。我和周瑜,張孜玫藏,他們幾個(gè)找。大概過(guò)了三分鐘,我們已躲藏在了草叢里!鞍ィ∮邢x子!”“你擠到我了!”我們正說(shuō)著,他們就找過(guò)來(lái)了。王一帆說(shuō):“張孜玫,我們看見你了!出來(lái)吧!”還好,沒發(fā)現(xiàn)我們倆,他們走遠(yuǎn)了,我說(shuō):“往前走吧!”“好!薄俺鰜(lái)吧!左雪,周瑜。你們中計(jì)了!”我們只好認(rèn)輸。第二輪開始了,“我們別固定在一個(gè)地方,這地方挺大的,我們‘游行’吧!”我們跑來(lái)跑去,跑到了地下停車場(chǎng),那看起來(lái)很陰森,我們?cè)谀谴艘粫?huì)兒,就尖叫著跑了出去。不過(guò)最后還是他們輸了,我們就喊:“手下敗將!”玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,我們也累了,就坐在草地上又說(shuō)又笑地聊起天來(lái),這樣,玩到了四點(diǎn)多,大伙兒就開開心心地各自回了家。

五年級(jí)五一見聞作文 篇7

  “五一”放假,大家都想出去玩一玩,放松一下心情。這不,我和爸爸媽媽就來(lái)到了新珠山欣賞一下美麗的景色。

  剛到地方,便聽到泉水嘩嘩地從山上向下流淌,這聲音如同珍珠落在玉盤上那樣好聽,時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,時(shí)而清脆,時(shí)而渾厚……抬頭仰望,瀑布從臺(tái)階上一層層瀉下來(lái),時(shí)斷時(shí)續(xù)的;走上臺(tái)階,向下俯視,瀑布像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,像一位位溫柔的少女,像一朵朵飄動(dòng)的云兒,美麗極了。我用手摸了一下水,感覺涼涼的,聞了一下,感覺香香的,喝了一口,感覺甜甜的,我沉醉在這如詩(shī)如畫的世界里。“人在水中游,畫在心中留!遍]上雙眼,感受這山的可愛,水的溫柔……

  山下,有一個(gè)個(gè)大大小小的花壇;▋呵ё税賾B(tài),有藍(lán)的、黃的、紫的、粉的,一朵朵,一叢叢,一簇簇,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒跳動(dòng)著,舞著,左搖右擺著,可愛極了;▍查g,幾個(gè)頑皮的小朋友追逐著,嬉鬧著,為花叢增添了幾分靈性。

  珠山東面,是新建的很有名的沉水廊了。它的水墻是與眾不同的,設(shè)計(jì)師以巧妙的構(gòu)思,把湖、水、人、魚、草融為一體,生動(dòng)形象。起初水墻很矮,漸漸的水墻變深了。人們走在水廊中,被清澈的湖水包圍著,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的湖底世界。這時(shí),水墻中一只身穿彩裙的小魚吸引我的注意,它嘴里吐著泡泡,一會(huì)兒搖搖尾巴,跟游客打聲招呼,一會(huì)兒把身子藏起來(lái),跟游客捉迷藏,一會(huì)兒又津津有味地吃著水草,好不快活。聽爸爸說(shuō):“沉水墻是目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)最大的沉水廊道景觀!蔽也唤麨樾熘萑嗣竦慕艹鲋腔酆蜔o(wú)限的創(chuàng)造力而感到自豪。

  來(lái)到珠山,這美麗的瀑布會(huì)使你沉醉;來(lái)到珠山,這五彩繽紛的花兒會(huì)使你放松心情;來(lái)到珠山,這充滿生趣的沉水廊會(huì)使你流連忘返。來(lái)吧,朋友,一切美景都如你的想象,又超出你的想象,都是那么的和諧美好。

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