小學(xué)五年級學(xué)生作文

時(shí)間：2022-08-29 18:29:26 五年級我要投稿

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【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文集錦六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文集錦六篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文篇1

　　寒冬已經(jīng)過去了，迎來了春天這個(gè)鳥語花香的季節(jié)，各處的梨花，挑花都競相開放。又是一個(gè)嶄新的開始！

　　春天，是一年的開頭。一年的計(jì)劃都在春天決策好。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！苯裉烀髅牡年柟庹赵谖业纳砩�，暖暖地，春天的陽光，大地都是充滿生機(jī)的。奶奶家那兩棵梨樹開出了白色的，粉色的梨花，那淡淡的粉色讓我感到梨花是那樣地可愛，動人。桃花也開了，滿樹的桃花，顏色是清一色的深粉色，那樣地動人，美麗。梨花似乎參加了比美大賽，每一朵花都開得很盛。梨樹與桃樹都那樣的婀娜多姿，樹枝交錯(cuò)著，姿態(tài)萬千。梨樹，梨花，桃樹，桃花把奶奶的院子裝扮得五彩繽紛，像一個(gè)小小的花園。許多小鳥來小院里，在梨樹上，桃樹上，桃樹上歡唱，爺爺養(yǎng)的鴿子被放出來，在天空飛翔，鴿子是那么自由。燕子也在天空中忙碌，嘴里銜著泥巴。

　　春天這個(gè)美麗，充滿生機(jī)的季節(jié)，有許多歡樂，在學(xué)校里，櫻花快要開了。又是一年的開始，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的開始，我很期待今年的學(xué)習(xí)成果，加油！為了好的成績。

小學(xué)五年級學(xué)生作文篇2

　　令人流連忘返的暑假生活結(jié)束了，今天我們第一天上學(xué)，我連早餐都沒有吃，早早地來到學(xué)校，想給老師們留下一個(gè)好印象。

　　一走進(jìn)教室，我被眼前的情景驚呆了，在教室的中間，有一個(gè)很大的圓桌，上面有許多令人垂涎欲滴的早餐，有蛋糕、漢堡、披薩、水果……應(yīng)有盡有，同學(xué)們想吃什么就拿什么，神奇的是如果哪個(gè)盤子里的點(diǎn)心空了，就會及時(shí)自動地補(bǔ)上，源源不斷地供應(yīng)著，直到同學(xué)們都已經(jīng)吃飽了，那個(gè)圓桌才會消失。

　　上課時(shí)，老師已經(jīng)不再用粉筆了，因?yàn)槟菢硬粌H老師寫起來很累、耗時(shí)，而且也不環(huán)保，所以現(xiàn)在換成了語控模式，老師說什么，黑板上就會馬上呈現(xiàn)出什么，如果講到重點(diǎn)，就會用圖文并茂來展現(xiàn)，讓同學(xué)們更容易理解，這樣不僅老師方便，我們也方便了。如果你上課時(shí)走神或是握筆、坐姿不正確，那么你耳邊就會輕輕地響起一種聲音來提醒你，這種聲音只有你自己才能聽到，別人聽不見，也不會打擾別人學(xué)習(xí)。

　　課間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌左上角都有幾個(gè)五顏六色的按鈕，好奇心驅(qū)使著我按了一個(gè)綠色按鈕，我猜它是可以讓眼睛放松，提神醒腦的，果不其然，在我前面立馬出現(xiàn)了一個(gè)綠色的大森林，我悠閑自得、無憂無慮地漫步在這森林中，聽著鳥兒歡快的叫聲，非常愜意，這里簡直就像一個(gè)“人間天堂”。于是，我又迫不及待地又按下了藍(lán)色按鈕，我身邊立馬呈現(xiàn)了一片無邊無際的大海，我趕緊叫上同學(xué)們一起在這蔚藍(lán)的大海里盡情玩耍。還有一種“爸爸”按鈕，我和爸爸可以帶著耳機(jī)暢所欲言，想說什么就說什么，別人是聽不見的。我又按了“媽媽”按鈕，卻聽見她的咆哮聲“快起床了，上學(xué)要遲到了......”嚇得我趕緊坐了起來，揉了揉朦朧的眼睛，環(huán)顧一下四周，怎么是在自己熟悉的房間里呢，哎！原來這是一場夢呀！

　　不過我相信隨著人類科技的發(fā)展，我的夢一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)的，我要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。加油！

小學(xué)五年級學(xué)生作文篇3

　　我總是會將贊許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個(gè)平凡中透露著不平凡的'人，尤其是她的愛生之心更讓我敬仰；。

　　記得是在一個(gè)寂靜的夜晚，整個(gè)學(xué)校幾乎看不見一個(gè)渾濁的腳印，空中洋溢著的歡聲笑語也被冷風(fēng)吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影，我還有其他兩個(gè)同學(xué)，被“囚禁”在可怕地教室里，那寫字悄無聲息地作響著。當(dāng)我們跌倒在困難的深淵中，老師總是會不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個(gè)個(gè)弄明白為止。我抬頭一望，窗外一片漆黑，大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書包，照著慘弱的光束�！半y道老師不想回家嗎？不想吃香噴噴的飯菜，享受家的溫馨嗎？”這一系列問題久久在我的耳旁打響。

　　老師總是無微不至地關(guān)照著我們，呵護(hù)著我們，我的老師就是這樣的老師，一個(gè)平凡中透露著不平凡的老師。

小學(xué)五年級學(xué)生作文篇4

　　今天，我正在看電視，只聽見廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)響了好一陣，接著就見媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來。媽媽，您這是干嗎？我好奇地問。

　　媽媽說：扔了，沒有什么用！

　　我想：這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀！老師經(jīng)常告訴我們要注意環(huán)保，如果把這些瓶子拿來做一些手工制作，不是既廢物利用了，又保護(hù)了環(huán)境嗎？于是，我對媽媽說：留下它們吧，我還有用。

　　媽媽疑惑的問我：這些都是廢品，留著也不衛(wèi)生，你能有什么用？我神秘地一笑，到時(shí)您就知道了。

　　吃完午飯，我就準(zhǔn)備了剪刀開如加工這些廢品，首先我拿起一個(gè)塑料瓶這兒比比，那兒量量，接著用剪刀很快剪成了一些豎條，然后再把這些豎條慢慢地編起來，不一會兒，一個(gè)美麗的花籃展現(xiàn)在我的眼前，我還用健力寶瓶做了一個(gè)煙灰缸，媽媽看見我利用廢品做出的精美作品，臉上露出了滿意的笑容。通過這件事，我們可以看出許多東西看似沒用，但只要肯動腦筋，它們就會被我們所利用。

小學(xué)五年級學(xué)生作文篇5

　　收買廢鐵、舊鞋……”又是那一聲聲熟悉的叫喊聲傳過了我的耳內(nèi)，我知道那是剛的聲音。他此刻正在收集廢品以賺取那即使微薄的一點(diǎn)生活費(fèi)。剛是我的同班同學(xué)，8歲時(shí)父親因工受傷被截了雙腿，從此失去工作能力。他無情的母親卻狠心地拋下這個(gè)家，不知所蹤。生活的重?fù)?dān)只能靠奶奶一手撐起。但奶奶老了，確實(shí)是干不了什么，于是8歲的他在上學(xué)之余就跟著奶奶拾破爛、上山砍柴、下地種瓜，勉強(qiáng)維持著一家子的生活。

　　我擁有一個(gè)健全而幸福的家庭，生活是在無憂無慮中度過。這樣的我無法想象會有這樣一個(gè)真實(shí)的悲劇，然而在現(xiàn)實(shí)中確是有這樣的一個(gè)他。從初中開始他更成了我的同班同學(xué)，他得以上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校特免了學(xué)雜費(fèi)，他平時(shí)很少說話，上學(xué)時(shí)只會拿著書本猛啃，放學(xué)后就不知所蹤－－我知道他是“工作”去了。或許是母親的無情，又或許是世界的不公，他總是以冷漠的態(tài)度面對一切。他覺得每一個(gè)人都是瞧不起他的，我記得他說過：“我再窮也不要你們的施舍！”難道真的是世界太冰冷，讓他感受不到溫暖嗎？

　　終于初中畢業(yè)了，國家規(guī)定的九年義務(wù)教育已完成，他已沒有被免除學(xué)雜費(fèi)的權(quán)利。他熱愛學(xué)習(xí)，但成績并不拔尖，不可能申請獎(jiǎng)學(xué)金。即使他面臨綴學(xué)的可能，但仍以他一貫的冷漠面對這一切，我知道此刻的他其實(shí)內(nèi)心正在交戰(zhàn)，因他真的很愛學(xué)習(xí)。

　　我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很同情他，而他最不屑的卻正是這種同情，于是我們決定要以實(shí)際行動來讓他感受，其實(shí)他身邊的每一個(gè)人都是關(guān)心他的，世界依然有溫暖，依然有愛的存在。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們開展了一次募捐行動。在暑假里頂著烈日，穿街過巷，誰也沒怨一聲，好不容易集齊那筆學(xué)費(fèi)，我們都露了欣慰的笑容。交費(fèi)注冊的前一晚，我們來到他那所破舊的小屋前，遞上那集著無數(shù)人愛心的錢。每一分每一毫全是愛心的奉獻(xiàn)，匯集成一支熾熱的火炬，燃燒他心中那堅(jiān)冷的心房。在那一刻我看到他流下了兩行熱淚，也是在那一刻我深刻地感受到原來一份關(guān)愛就能擊破他心中那堅(jiān)固的防線。其實(shí)世界并不殘酷，盡管前路荊棘滿途，至少有我們的愛的支持你前進(jìn)，或許你無法改變那悲劇的過去，但未知的將來是握在你手中的，勇敢地前進(jìn)吧！終有一天，你會創(chuàng)造一個(gè)燦爛的未來！

　　一切因愛的存在，堅(jiān)冰也可融化成熱水！捐出一點(diǎn)愛，讓冰冷的心房得到溫暖，讓世界變得更加美好！