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小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文

時(shí)間:2022-08-28 11:23:13 五年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文3篇

小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文 篇1

  俗話說得好:“大人盼種田,小孩盼過年!蔽乙膊焕,我也是一個(gè)日日夜夜盼著過年的孩子,為什么呢?因?yàn)檫^年可以得壓歲錢!壓歲錢是我國(guó)的一項(xiàng)悠久的傳統(tǒng),包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛,祝福孩子又長(zhǎng)大了一歲,希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長(zhǎng)。

  新年的鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲響徹云霄;禮花齊放,照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前,吃著香噴噴的飯菜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過年了,壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著,決定拿好主意,就對(duì)爺爺說:“孫子在這給您拜年了,祝您福如東海,壽比南山!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴,給了我一個(gè)鼓鼓的紅包,說:“乖孫子,爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!眲e說,就這幾句話,讓我得了好幾張百元大鈔,我又對(duì)媽媽說:“媽媽,祝你心想事成,好運(yùn)連連!眿寢屢脖晃疫@一番“花言巧語”給打動(dòng)了,也紛紛“獻(xiàn)”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個(gè)又一個(gè)紅包,我在心里默默的數(shù)著:一百,二百,三百……這下我要發(fā)“猴”財(cái)嘍。每看見一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包,我的心情十分激動(dòng),還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔,心里涌出了許多花錢的的辦法:買各種各樣的書籍啊,買好吃的零食啊,買學(xué)習(xí)用品,買……“吱扭”,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一個(gè)開門聲打破了寧靜,將我從幻想中喚醒。門開了,媽媽笑咪咪的走過來對(duì)我說:“壓歲錢多不多?”我開心的說:“多!薄澳悄阍鯓右(guī)劃好這壓歲錢呢?”“這?我還在想呢!”“那你寫一個(gè)計(jì)劃表吧!”媽媽說完,就轉(zhuǎn)身走了。

  經(jīng)過我的深思熟慮,我終于把計(jì)劃表寫好了:1。買幾本課外的經(jīng)典書籍,鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時(shí)買禮物。4。剩下的壓歲錢呢,就儲(chǔ)存在儲(chǔ)蓄卡里。

  壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個(gè)“理財(cái)專家”,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力,真是一舉兩得。

小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文 篇2

  從小到大,我的事情幾乎都是媽媽替我安排好,包括了生活、學(xué)習(xí)!好像是沒有什么事情是我自己做主的。不過今年開始,我的壓歲錢我作主。

  “一百、兩百、三百……”,整個(gè)春節(jié)都能聽到我數(shù)錢的聲音。問我數(shù)什么錢?當(dāng)然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,奶奶給的,伯伯、伯母給的,舅舅、舅媽給的等等,樂得我手舞足蹈。數(shù)一下,加起來有一千九百元呢!

  每年,我壓歲錢都要上交給我的“財(cái)務(wù)主管”—老媽?山衲瓴灰粯樱∥乙呀(jīng)10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。呵呵,現(xiàn)在我的壓歲錢我做主!我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財(cái)產(chǎn)”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤。嗯,交學(xué)費(fèi)?現(xiàn)在不用交了;買零食?有點(diǎn)兒不好,再說,也不能全用在這上面呀!我決定,取出50元用來買零食,反正我吃零食也不是太多。還剩一千八百五十,想買些學(xué)習(xí)用品:尺子,我喜歡;鋼筆,剛好沒了!橡皮,也可以買,以前的橡皮都被我切成一塊一塊了!可這一算,我才花去10元,怎么辦?這么多錢怎么花?!我想到了!我可以買幾只小倉鼠!我喜歡小動(dòng)物,可我媽不讓養(yǎng),說自己不喜歡,哎,那么多錢,怎么花!對(duì)了,我可以買個(gè)讀書郎啊,哦,讀書郎太貴了,一下子花了我1500元,很快我的財(cái)產(chǎn)只剩下了350元,怎么辦呢?啊!我的腦子閃過一個(gè)念頭,把剩下的錢存進(jìn)一個(gè)屬于我的存折里吧……

  我的壓歲錢我做主!我的壓歲錢我做主!

小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文 篇3

  “拜年拜年,給個(gè)壓歲錢!边@是我國(guó)少年兒童中一句拜年的口頭禪。壓歲錢是我國(guó)過年流傳下來的一種習(xí)俗,是長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩們的一種饋贈(zèng)和祝福,也是晚輩們現(xiàn)階段一筆重要的經(jīng)濟(jì)來源。

  在人情世故里,壓歲錢是人與人之間一種特殊的`情感快遞,也是人與人之間一座精巧的感情橋梁,不同于平日的零花錢,它代表的一種濃濃的關(guān)愛和期待。隨著時(shí)代的變化而呈現(xiàn)出越來越多的形態(tài)。

  在民俗文化中,壓歲錢有辟邪驅(qū)鬼,保佑平安的寓意。而如今隨著經(jīng)濟(jì)條件越來越好,壓歲錢的寓意越來越走樣。大人們拼面子發(fā)壓歲錢,“怎么又要發(fā)壓歲錢了,又是一筆大開銷!”“今年還得多發(fā)點(diǎn)壓歲錢,這都是面子的事!”諸如此類的抱怨聲日益增加原來代表祝福的壓歲錢儼然已經(jīng)變成了一種負(fù)擔(dān),被賦予越來越多的意義,甚至逐漸變成了大家的“臉面”。小孩子們則把它當(dāng)成一項(xiàng)收入,將“獲得更多的壓歲錢”當(dāng)作一個(gè)目標(biāo),沒有絲毫的感激意識(shí)。因此,壓歲錢的真正意義開始變得撲朔迷離。

  起初時(shí),壓歲錢代表著長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩們的關(guān)心與愛護(hù),是中華民族禮儀情意的載體,是中華民族悠久文化的結(jié)晶,更是中華民族獨(dú)一為二的傳統(tǒng)。長(zhǎng)輩們應(yīng)當(dāng)念著一份對(duì)晚輩們的關(guān)愛之情去送,晚輩們則應(yīng)懷著一份對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之情去接,以繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的日益提高,壓歲錢的上升也無可厚非,但也要謹(jǐn)記量力而為的原則和饋贈(zèng)祝福的原意。

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