實(shí)用的五年級(jí)變形記作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)變形記作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)變形記作文 篇1
在數(shù)字王國(guó)里，有一個(gè)永遠(yuǎn)被人看不起，被人排斥的零。零的心里非常不甘心，于是他決定去人間闖蕩闖蕩。
他初到人間，看見一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐全身都穿著很破舊的衣服，頭發(fā)非常亂里面還夾雜著很臟的東西。零看著他覺得可憐就變成一個(gè)燒餅，那個(gè)乞丐吃完了燒餅，在零的勸說下決定，決定去撿一些破爛當(dāng)一個(gè)自食其力的人。
零的心里美滋滋的他覺得自己做了一件好事兒，心想：我也不像哥哥們說的那么沒用�。�
零走到了高速公路上，他看見了一輛爆胎的車，如果一直開不走，要是發(fā)生了車禍，不但車?yán)锩娴娜嘶畈幌氯ィ�會(huì)波及到其他的人，想到這里零冒了一身冷汗，于是馬上走了上去，變成了輪胎讓車開走了。
零的心里又多了一份自信心，他覺得幫助別人是一件非�？鞓返氖虑�，于是他開始尋找下一個(gè)求助者。
他看到明明過中秋了，月亮居然被云遮住了，導(dǎo)致了團(tuán)圓的一家無法賞月，于是，它飛到天上，變成了一個(gè)月亮，全家人一起去看月亮�？吹搅诉@一幕，心舒服多了。
它走著走著，聽見了哭聲，走過去一看，原來是一個(gè)小朋友考了零分，回去又要被爸爸媽媽打，零看了很傷心，于是走過來把零分變成了100分，小男孩兒頓時(shí)笑了起來，但零告訴他：“我雖然這次幫了你，但你不要驕傲，一定要努力學(xué)習(xí)”。
通過幫助別人，零懂得了幫助別人是最大的快樂。
五年級(jí)變形記作文 篇2
在一所院子里，住著一個(gè)名叫“普斯”的小男孩，因?yàn)檫@個(gè)小男孩做事經(jīng)常打折扣，記起了這個(gè)，忘了那個(gè)，所以這個(gè)小男孩又叫“沒頭腦”。而在“沒頭腦”的身邊，總是跟著一只小麻雀，因?yàn)樾÷槿甘恰皼]頭腦”最心愛的寵物。
有一天，“沒頭腦”吃完午飯，小麻雀便對(duì)他說：“主人，我肚子餓了……”“沒頭腦”一拍腦門：對(duì)呀，我怎么忘了。想完，他一灰溜地跑進(jìn)廚房找東西。經(jīng)過客廳時(shí)，“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)了一架模型飛機(jī)，便坐過去專心致志的玩了起來，把剛才的事拋到了九霄云外。小麻雀見此情景，想出去自己找吃的，誰(shuí)知道有氣無力的小麻雀飛到了國(guó)王家就昏倒了。醒來之后，關(guān)心他人的國(guó)王問小麻雀怎么回事，小麻雀便把事情的來龍去脈一五一十地說給了國(guó)王聽。國(guó)王不假思索地說道：“不如你在我家住幾天吧？”小麻雀答應(yīng)了。
過了幾天，“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)小麻雀不見了，于是就把整個(gè)院子都翻遍了，也找不到小麻雀。當(dāng)他記起自己忘記給東西給小麻雀吃了，以為小麻雀是因?yàn)樽约憾I死的，哭得驚天動(dòng)地。“沒頭腦”在心里暗暗立下決心：再也不丟三落四了。而小麻雀在旁邊默默地觀察這一切，當(dāng)它知道主人想要改掉壞毛病時(shí)，開心地飛了出來�！皼]頭腦”激動(dòng)地抱著小麻雀，對(duì)小麻雀說：“我以后再也不丟三落四了�！边@時(shí)國(guó)王從門口走進(jìn)來，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭：從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對(duì)的。
這個(gè)故事告訴我們：從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對(duì)的。
五年級(jí)變形記作文 篇3
早上醒來，我坐在一個(gè)潮濕的角落�？戳丝次壹�(xì)長(zhǎng)的手腳，“我這是怎么了？”看樣子我是變成了一只小蚊子。
早上，我躲在角落里，因?yàn)槿绻缟铣鋈セ顒?dòng)覓食的話，極有可能被人類一個(gè)“如來神掌”給拍死，所以早上就應(yīng)該躲在比較暗的地方。
中午，我就可以出去稍微活動(dòng)一陣子。首先我先去尋找食物，也就是去吸其他人類的血液，飛著飛著，我來到一個(gè)體型微胖，頭發(fā)幾乎沒有的一個(gè)中年男子。他正在看著手機(jī)，沒過幾秒鐘，他就口水直流的睡著了。我輕手輕腳地飛到中年男子的臉蛋旁，開始吸中年男子的血。過了一個(gè)小時(shí)，男子起床了，我趕忙飛開。男子摸了摸他的臉頰，感覺有點(diǎn)怪異，拿起隨身攜帶的鏡子，臉上腫起了大大小小的包，“我英俊的臉啊……毀容啦……”
我接著飛，飛到一個(gè)剛出生的孩子旁，心想：真是天上掉餡餅了。我之所以會(huì)這么想，完全是因?yàn)樾『⒉粫?huì)在我吸血的時(shí)候拍我，但也不是完全不用防備。我開始吸小孩的血，過了大概十分鐘后，我已經(jīng)吃飽喝足了。孩子的`父母過來了，發(fā)現(xiàn)了孩子的腿上、臉上、手上都腫起了大大小小的包，隨即有看到了我，大叫：“好你個(gè)臭蚊子，敢吸我家的孩子，去死吧�！闭f完，孩子的母親一個(gè)“如來神掌”拍來，還好我身手敏捷，躲過了襲擊，回到了角落。
到了晚上，我有去開始覓食，飛著飛著我看到了一個(gè)奇異的光芒，他仿佛在召喚著我“這里有最好吃的血，快過來吧�！蔽蚁裰四频�，拼命的向那到光飛去，“嗞！”原來那是滅蚊燈，我的蚊子人生就這么結(jié)束了。
五年級(jí)變形記作文 篇4
走近科學(xué)，了解科學(xué)已經(jīng)成了人們的必修課。在科學(xué)界里面有著許多無法用語(yǔ)言來形容的事情，如熱脹冷縮，核武器，改變氣象等等。人類靠著科學(xué)在不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展。人類離不開科學(xué)，而科學(xué)也離不開人類。我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。
一個(gè)星期天的上午，我和爸爸一起去社區(qū)活動(dòng)中心打乒乓球，正當(dāng)我們打得興高采烈，不分上下時(shí)，突然局勢(shì)發(fā)生了變化:只見爸爸給我發(fā)了一個(gè)絕對(duì)扣殺。只顧著揮汗的我只能倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)，那球如離弦之箭，從高空重重的落下。我大驚失色，跑了過去，撿起球發(fā)現(xiàn)球凹進(jìn)去了。怎么辦呢？沒有球怎么打，我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，說：“只要有熱水，球就沒問題了�！庇谑前职终襾砹艘慌锜崴瑢⑵古仪蚍帕讼氯�，乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復(fù)原樣了。爸爸笑著問我：“小家伙，你怎么知道的？”我故作神秘的說：“就不告訴你！”急得爸爸直瞪眼。
乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)恢復(fù)原樣呢？那是因?yàn)闊崦浝淇s的道理，把乒乓球放到熱水里，空氣變得沸騰，自然而然凹進(jìn)去的地方就凸出來了。就連火車的軌道也是應(yīng)用了熱脹冷縮的原理。
這就是科學(xué)的魔力，科學(xué)使人們?cè)咀霾坏降牡氖虑樽兂闪耸聦?shí)；使生產(chǎn)力更加快速的發(fā)展；還使人們的生活越來越舒適。
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