五年級(jí)桂林山水作文

時(shí)間：2022-08-28 20:41:24 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)桂林山水作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)桂林山水作文4篇，歡迎大家分享。

有關(guān)五年級(jí)桂林山水作文4篇

五年級(jí)桂林山水作文篇1

　　每當(dāng)看到電視上播放《劉三姐》這部電影時(shí)，我就會(huì)想起那美麗迷人的桂林山水的三日游。今年暑假，媽媽帶我游覽了山水甲天下的的桂林。我們?cè)诠鹆钟斡[了很多地方，給我留下最深印象的要數(shù)漓江的景色了。游船沿著清澈見(jiàn)底的漓江順流而下。我們觀賞著沿途的秀麗景色，仿佛來(lái)到了仙境。

　　漓江靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)。使人神清氣爽。突然，我發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一頭大象，這是怎么一回事？哦，原來(lái)是桂林有名的象鼻山，它在水中的倒影使它顯得更形象副真。這只“大象”把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)漓江水里，好像永喝不飽。桂林的山與北方的山不同。北方的山雄偉壯觀，而桂林的山像一個(gè)個(gè)美麗的少女柔美秀麗。我問(wèn)導(dǎo)游：“桂林的山為什么與眾不同？”導(dǎo)游說(shuō)：“很久很久以前，這里是一片汪洋大海，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地殼運(yùn)動(dòng)，海水慢慢減退，海底的巖石顯露出來(lái)，就是現(xiàn)在的山。這里的山在海中時(shí)經(jīng)過(guò)了海水的沖刷，所以顯理柔美秀麗�！辈灰粫�(huì)兒，船行到了九壁石。壁石上的馬形態(tài)各異，有仰頭的'，有低頭的，有張開(kāi)四蹄——唉，多么美麗的回憶呀~我怎么舍得把它從我心里擦掉呢？簡(jiǎn)評(píng)：如此美麗的回憶；小作者通過(guò)對(duì)桂林的山與水的勾勒，把桂林特有的風(fēng)景展現(xiàn)得淋漓盡致，不僅對(duì)景色的描寫(xiě)，而且引用了故事說(shuō)明，便使得文章更具說(shuō)服力；雖然行文簡(jiǎn)潔，但，亦見(jiàn)作者寫(xiě)作之功底。

五年級(jí)桂林山水作文篇2

　　很小以前，我便常聽(tīng)人們說(shuō)：桂林山水甲天下。在我的心目中，桂林是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的地方。今年暑假，我有幸來(lái)到桂林，一睹桂林山水！

　　我坐著竹筏，蕩漾在漓江上，瀏覽漓江風(fēng)光。漓江綠的似一顆綠寶石，清的似一塊玻璃。漓江的水平靜如畫(huà)，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，仿佛沒(méi)有了小舟、竹筏、游人，它就是一片土地，不會(huì)流動(dòng)。唯有那船槳激起的一道道水紋，才讓你感到船在前行，水在流動(dòng)......

　　桂林的山千姿百態(tài)，各不相同。有的'山似坐著講經(jīng)的唐僧，呼呼大睡的八戒......還有的山似久久分別的戀人，嬉鬧玩耍的孩童......最有名的莫過(guò)于象鼻山與九馬畫(huà)山了。象鼻山像一個(gè)大象，栩栩如生，巧奪天工！九馬畫(huà)山上有九匹形態(tài)各異的駿馬，令人拍案叫絕！桂林的山一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋！

　　這樣清的水，這樣奇的山，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是一幅絕世的山水畫(huà)卷！應(yīng)了那句“船行碧波上，人在畫(huà)中游”桂林山水果真甲天下！

五年級(jí)桂林山水作文篇3

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃山的險(xiǎn)峻，太湖的風(fēng)情，廬山瀑布的一瀉千里。說(shuō)到象鼻山，你是不是馬上想起了桂林這個(gè)地方了呢？都說(shuō)桂林山水甲天下，這不我就來(lái)到了這里。

　　早晨，我們坐車(chē)一路來(lái)到漓江邊。江面上還有一層霧靄，但依然可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)又一個(gè)的山頭。我們上了一條游船，我馬上搶到窗口的絕佳位置，迫不及待地打開(kāi)窗戶。遠(yuǎn)處的景色美極了，我坐在位子上欣賞著。突然，湖面蕩起了波濤，船開(kāi)動(dòng)了。我來(lái)不及看那一個(gè)個(gè)山頭，景色就離我遠(yuǎn)去。樓上有一個(gè)平臺(tái)，我三步并作兩步跑了上去，走向船頭，風(fēng)微微吹著，吹散了云霧，讓眼前開(kāi)闊了很多。，眼前出現(xiàn)了大片山林，這些小山頭不高但很險(xiǎn)，崖壁上盡是巖石。這些巖石像被刀削過(guò)了一樣，筆直垂下，是崖壁很平整。從上到下，山與山只見(jiàn)大片綠色的樹(shù)木像被子一樣蓋住了整片山林。這里在上億萬(wàn)年前曾是海洋的深處，有無(wú)數(shù)魚(yú)兒在游動(dòng)，還有神秘的未知生物。幾億年過(guò)去了，隨著海平面下降，地面上升才造就了如此的美景。漓江清澈見(jiàn)底，江水較深。江邊的山倒映在江中，形成了“船在青山頂上行”的佳境，這讓人陶醉。江水似乎永遠(yuǎn)流不完，一直延伸向遠(yuǎn)處，看不到盡頭。我想它就是落在大地上的一條長(zhǎng)絲帶吧！

　　桂林山水，清奇俊秀。有一座山驗(yàn)證了這一切，它就是聞名全國(guó)的象鼻山。它是整個(gè)桂林的象征。如今，它就佇立在漓江邊上。這座山就像一頭巨大的象，低下頭，在江邊用又長(zhǎng)又粗的鼻子吸著水，它的.背上長(zhǎng)滿了大樹(shù)、小草，還有一座白色的小塔。在藍(lán)天和漓江的映襯下格外顯眼。我不禁想起了那個(gè)美麗的故事：此時(shí)，那個(gè)少年不正是騎在大象的背上嗎？

　　我看見(jiàn)那一只只竹筏在江面上蕩漾，也在我心里留下了對(duì)桂林的美好印象：山林遍地，如畫(huà)卷展開(kāi)。

　　對(duì)，這就是甲天下的桂林山水��！

五年級(jí)桂林山水作文篇4

　　“桂林山水甲天下”。今天，肖老師和我們一起游桂林。

　　桂林之美，果然名不虛傳！這里風(fēng)景優(yōu)美、山水迷人。

　　我最先看到的是“象鼻山”，顧名思義，這座山外形雄偉，好像一只大象，只不過(guò)大象背上長(zhǎng)滿花草樹(shù)木，它被裝扮成一只愛(ài)美的“植物象”啦！它龐大的身軀站在水中，象鼻伸進(jìn)水里。

　　導(dǎo)游告訴我一個(gè)傳說(shuō)：從前，這只大象在天上，偶然來(lái)到桂林漓江邊。它發(fā)覺(jué)這里風(fēng)景優(yōu)美，就想永遠(yuǎn)留下不走啦！可是他生性頑皮，不僅破壞了農(nóng)民的稻田，還摧毀了老百姓的房子，盡在人間“搞破壞”，玉帝老爺知道了，勃然大怒，懲罰它站在這里五千年。雖然它老老實(shí)實(shí)站在那，可是那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卻伸進(jìn)水里，好像想把腳下的漓江水全部吸干。

　　桂林的山可不光是獨(dú)特的象鼻山，這些山奇形怪狀，有的像駱駝，有的像巨象，有的像老人，各具特色，形態(tài)萬(wàn)千。

　　桂林的.水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子，把水面上的景物“盡收鏡底”，仿佛山水相連。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)看見(jiàn)一只只竹排順流而下，悠閑的在水中散步。坐在竹排上，只要一低頭就能看見(jiàn)水中游玩的魚(yú)兒，還有水面上的景物和自己的倒影，這么美麗神奇的山水，真讓人陶醉��！

　　桂林真美��！你覺(jué)得呢？

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