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五年級(jí)暢想未來(lái)作文

時(shí)間:2022-08-27 11:06:09 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)暢想未來(lái)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暢想未來(lái)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】五年級(jí)暢想未來(lái)作文4篇

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇1

  今天,我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)未來(lái)的手表。

  現(xiàn)在的手表各種各樣,但是不能投影、瞬間移動(dòng)、發(fā)射麻醉針。未來(lái)的手表可不想現(xiàn)在的手表,只看時(shí)間,有些比較高級(jí)的手表能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。未來(lái)的手表不僅有這些功能,還有其他不可思議的功能呢,下面,大家來(lái)看看未來(lái)手表的厲害吧!

  當(dāng)大家在上學(xué)快遲到了的時(shí)候,就可以用它來(lái)鎖定方位,按:確定。你的眼前就會(huì)一閃!轉(zhuǎn)眼間,就到了目的地。怎么樣?很厲害吧!

  想必大家都看過(guò)名偵探柯南吧!每當(dāng)在案件發(fā)生時(shí),柯南就會(huì)用手表型麻醉針瞄準(zhǔn)毛利小五郎,發(fā)射!這就是沉睡的小五郎的由來(lái)。手表型麻醉針可不知這種用途哦——當(dāng)你遇到壞人時(shí),如果這時(shí)警察還沒(méi)有趕到,你就可以朝著壞人發(fā)射麻醉針,壞人就會(huì)被麻醉昏迷。這樣,就可以順利逃脫了!

  現(xiàn)在,有很多人都需要一部能夠隨身攜帶的電腦,但是現(xiàn)在最小的電腦也需要一張A4紙或稍微小一點(diǎn)的面積。但還是不太方便,怎么辦呢?別著急,看,這部未來(lái)的手表可以幫助你!他也是一部“迷你電腦”。他會(huì)把影像懸到空中,手觸型的。這樣,就能擁有一部戴在手上的“電腦”啦!怎么樣?很方便吧?

  未來(lái)的手表多神奇呀!大家喜歡嗎?

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇2

  未來(lái)世界是什么樣的?你知道嗎?不知道吧!讓我來(lái)告訴你。

  藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、明媚的陽(yáng)光、清新的空氣,再也沒(méi)有環(huán)境污染,人類(lèi)終于懂得了愛(ài)護(hù)自己的家園。一座座高樓大廈各式各樣,奇形怪狀,都是環(huán)保材料建造的,功能齊全,冬暖夏涼。

  人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)樯蠈W(xué)、上班在馬路上擁擠堵車(chē)而發(fā)愁了。因?yàn)槟菚r(shí)網(wǎng)絡(luò)科技、電子信息技術(shù)非常發(fā)達(dá),老師可以在家里講課,學(xué)生可以在家里學(xué)習(xí),而大人們更是可以足不出戶就能辦公、購(gòu)物、訪親會(huì)友。

  汽車(chē)、飛機(jī)、輪船都是使用太陽(yáng)能和其他新型能源,環(huán)保又安全,再也不會(huì)發(fā)生交通事故,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)完全智能化了,能夠準(zhǔn)確及時(shí)的預(yù)測(cè)和解決各種問(wèn)題。電子警察已經(jīng)替代了警察叔叔,他們?cè)僖膊挥迷陲L(fēng)里雨里辛勞執(zhí)勤。

  農(nóng)民伯伯在現(xiàn)代化的種養(yǎng)殖基地里輕松勞作,糧食作物和瓜果蔬菜年年都是大豐收。

  機(jī)器人進(jìn)入了許多的服務(wù)場(chǎng)所和每個(gè)家庭。你可別小看他們,它可以幫你解決各種問(wèn)題,機(jī)器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜,陪你聊天說(shuō)話,也可以照顧年邁的老人和年幼的小孩。

  總之,未來(lái)的世界充滿新奇……讓我們?yōu)榻ㄔ煲粋(gè)更美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)吧!

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇3

  夢(mèng)想,是遠(yuǎn)航的船,在驚濤駭浪下成長(zhǎng);夢(mèng)想,是盤(pán)旋的鷹,只有折磨自己,才會(huì)重生;夢(mèng)想,是展翅的鳥(niǎo),腳踏實(shí)地的從一步一步開(kāi)始。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)糖果工廠的廠長(zhǎng),可以有吃不完的糖果,心里甜甜的,夢(mèng)想是由糖果凝成的,夢(mèng)想,真甜。

  長(zhǎng)大后,我并不是那樣幼稚了,我的夢(mèng)想是成為一名教書(shū)育人的老師,站在講臺(tái)上,望著一張張稚嫩的笑臉,夢(mèng)想是用笑臉聚集的,夢(mèng)想,真美。

  而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名外交官,為祖國(guó)搭上通向國(guó)外的橋梁,心里真美,從那天起,我不再認(rèn)為夢(mèng)想甜,夢(mèng)想美,我剛剛發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想是咸的,是淚水與汗水凝聚而成的,追求夢(mèng)想的路上,當(dāng)然少不了比別人多百倍的努力,沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗的淚水,也就不會(huì)有成功的喜悅。

  夢(mèng)想,是咸的,是苦的,永遠(yuǎn)不變的`是我們堅(jiān)定的信念。要相信:暢想未來(lái),放飛我們的夢(mèng)想!

五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇4

  未來(lái),離我是那么遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧!

  吃過(guò)中飯,我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí),剛一抬頭,我的天!這哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門(mén)的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人,我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問(wèn)我面前的那位機(jī)器人“:請(qǐng)問(wèn)今年是……?”“20xx年!睓C(jī)器人很有禮貌地回答。咦?我有點(diǎn)奇怪了,莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?“于璟,我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái),一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手,無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò),又是那么熟悉。“你是……?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請(qǐng)假,專(zhuān)門(mén)帶你到你最喜歡的地方,卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園!蔽倚χ鴮(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢?”“我”笑了,說(shuō)“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤就是我的行蹤,我當(dāng)然也了如指掌了呀!別說(shuō)了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了,我心想,可真快!

  哇!進(jìn)門(mén)之后,看見(jiàn)了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面,那哪是游樂(lè)園呀!連個(gè)工作人員都沒(méi)有,完全不是我腦中的樣子!……“于璟

  吃點(diǎn)心了,怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢?”我聽(tīng)了媽媽的喊聲,才多夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。

  這真是一個(gè)美好的夢(mèng),要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了!

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