五年級(jí)狀物作文300字

時(shí)間：2022-08-27 17:01:20 五年級(jí) 我要投稿

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精選五年級(jí)狀物作文300字集合五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)狀物作文300字集合五篇

五年級(jí)狀物作文300字篇1

　　親愛的同學(xué)們，今天我向大家介紹一種蔬果，它既是蔬菜又是水果，大家能猜到是什么東西嗎？對(duì)了，它就是西紅柿。下面就讓我來為大家介紹一下西紅柿吧！

　　西紅柿的形狀是隋圓形的，有大有小。目前為止，已知世界上最大的西紅柿有十多斤重，相當(dāng)于一只狗的重量。西紅柿的顏色非常多，有大紅的，粉紅的，青綠的，還有鮮紅色的。如果在同一個(gè)果園里能看見百柿齊放，那這個(gè)場(chǎng)面必定很壯觀，也一定會(huì)成為我們視覺的盛宴。

　　西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長(zhǎng)了青春痘，奶奶不知從哪里找了個(gè)偏方，用西紅柿做湯，最后把我的痘痘治好了。其實(shí)西紅柿還有很多作用的，它可以美容，可以養(yǎng)身，還可以治百病。

　　西紅柿一年四季都能開花結(jié)果，它不僅壽命很長(zhǎng)，繁植也很多，西紅柿是廣大農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品的重要培育對(duì)象，也是我們?nèi)梭w不可缺少的“長(zhǎng)生果”。

　　由此可見，西紅柿對(duì)我們有著多大的作用��！它是我最愛的蔬果，同學(xué)們，你們聽完我的介紹后，也會(huì)喜歡上西紅柿嗎？

五年級(jí)狀物作文300字篇2

　　秋菊，是我們常見的花。秋菊是球形的，像一只水母。它們品種各異，顏色不同。有綠的、黃的、白的、紅的……有的姿態(tài)俊峭，有的姿態(tài)華麗，有的端端正正……可為花中之絕。每當(dāng)秋風(fēng)拂面而來，秋菊的花絮就迎風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。因此，美麗的秋菊就成為歷代很多文人墨客詩中的寫照�？晌易钚蕾p的不是它的婀娜多姿，而是它不畏寒冬，傲然挺立的精神。

　　別的花在春夏兩季就爭(zhēng)相開放，艷麗非常。而在秋季，花朵們卻害怕寒風(fēng)，個(gè)個(gè)凋謝、枯萎。而恰在此時(shí)，秋菊不畏艱寒，在一片死寂中一枝獨(dú)秀，盡管寒風(fēng)襲來，它仍然挺立不倒。愈艱苦，愈生機(jī)勃勃，愈枝繁葉茂，讓別人嘖嘖贊嘆。我在鄉(xiāng)下花園里看到此景，也不禁為它題了一首贊詩：“秋去冬來迎風(fēng)寒，經(jīng)霜雪雨而不凋。奈它艱辛又如何？一枝傲挺花園中�！�

　　秋菊不畏寒冬，傲然挺立；不怕艱難，一枝獨(dú)秀的精神，你難道沒有想到東北人民的不懼寒冷、自強(qiáng)不息？你難道沒想到守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的士兵在邊塞“雪是飲料，風(fēng)是歌，天寒地凍耐我何？”的艱苦生活。你難道沒有想到我們中華民族五千年來不怕困難，不屈不饒的民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的也不正是這種精神嗎？

五年級(jí)狀物作文300字篇3

　　我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他常常給我講許多關(guān)于種地的小故事，我雖然不懂，可是我喜歡聽爺爺講�，F(xiàn)在爺爺不種地了，可他閑不住，在我家的院子里，他又開始忙起來。先是養(yǎng)花，接著是種菜，最后是栽橘樹。那時(shí)我不知道爺爺為什么又要種橘子樹，只看見他總是忙著照料這幾棵小苗。

　　秋天到了，小樹長(zhǎng)成大樹了，還結(jié)滿了黃澄澄的橘子，陽光下，就像一個(gè)一個(gè)閃著亮光的眼睛，美極了！爺爺更忙了，他一有空就坐在小凳上，望著這些美麗的果子微笑。

　　中秋節(jié)到了，爺爺把橘子都摘了下來，滿滿的一筐，爺爺對(duì)我說：“婷婷，你看，今年這些橘子可夠你吃的了！”原來，爺爺見我特別喜歡吃橘子，而市場(chǎng)上的價(jià)錢又太貴，他就想到自己種橘子。

　　我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，是我的好爺爺。

五年級(jí)狀物作文300字篇4

　　星期六的早上，剛起床的我興奮地說：“今天又要去打籃球了！”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。

　　打籃球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場(chǎng)上，斑斑駁駁，很是好看，一陣微風(fēng)吹來，一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶在空中飛翔，像一把把扇子在空中飄揚(yáng)。

　　籃球課間休息時(shí)我隨手撿起身邊一片法桐樹葉，黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手，葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋，樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣，我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書簽一定會(huì)很有特色，我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里，放在我的背包里。

　　在籃球課結(jié)束后回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉，它們你挨著我我挨著你，織成了一張金色的地毯，我騎在這柔軟的地毯上，一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中，像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會(huì)有更多的`法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢，想到這里，激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。

　　法桐葉是美麗的，秋天的法桐葉是令人陶醉的！我喜愛這秋天的法桐葉！