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五年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2022-08-26 10:12:39 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)狀物作文匯編十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)狀物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)狀物作文匯編十篇

五年級(jí)狀物作文 篇1

  不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。出自元稹的古詩,描寫的是不畏嚴(yán)寒,飽經(jīng)風(fēng)霜的菊花。這不,今天我們教室里就來了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。

  看,這是大風(fēng)歌,它有著吸管似的綠色的莖,上面還插著一片翠綠的鋸齒形葉子,仿佛一個(gè)小手掌,再看上面的花,有著白色的花瓣,它的花瓣是那么的飽滿,是那么的端莊,高雅,多像花中君子呀!

  旁邊的金背大紅也不甘示弱,隨著風(fēng)翩翩起舞,好像想引起我的注意,它的花瓣很顯眼,底下是金色的,上面是紅色的,聞起來還有一股芳香。我們教室里還有……

  雖然看了這么多種漂亮的花,但是你要問我最喜歡哪種菊花,我還是會(huì)毫不猶豫告訴你,我所喜歡的是那株旭日東升。它沒有俄國夫人的富貴,也沒有春燕戲梅的鮮艷,它的花瓣由黃變紅,仿佛早晨東方剛剛升起的太陽,四射著光芒,它象征著光明和進(jìn)步,用自己獨(dú)特的生存理念告訴人們要奮發(fā)向上,力爭上游,它身上的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  我愛菊花,更愛它的精神!

五年級(jí)狀物作文 篇2

  我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做教育城小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

  我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場,可以容下4千多位學(xué)生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場,有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全校現(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師36名,小學(xué)一級(jí)教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場上還可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候,我們可以到操場上去玩。看,操場上多熱鬧��!有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國旗,多雄偉的國歌��!在升國旗時(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長大一定要成為一個(gè)對國家做出貢獻(xiàn)的人。

  繞過教學(xué)樓,就來到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學(xué)真美�。 �

五年級(jí)狀物作文 篇3

  星期六,我去汀棠公園游玩。繞過了旋轉(zhuǎn)木馬,就到了賣動(dòng)物的地方。那里有小金魚、小烏龜、小倉鼠……因?yàn)槲液芟矚g小倉鼠,所以媽媽給我買了一只小倉鼠。

  回到家后,我仔細(xì)的打量著它,看看這個(gè)小家伙想干些什么令人頭疼的事情來。過了一段日子,我終于知道它在想些什么了。原來,它想從籠子中的小窗口逃出去。這個(gè)窗口是給它喂食用的,窗口可以開關(guān)自如。到了晚上,一定要把窗口鎖起來,要不然小倉鼠會(huì)自己把窗戶打開,逃出去的。小倉數(shù)餓的時(shí)候,我就會(huì)把食物“遞”給它。沒想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個(gè)十足的機(jī)靈鬼。

  他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短,短得我都看不見。一開始我差點(diǎn)把它當(dāng)成了小倉鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛啦!它大大的門牙特別引人注意,你可別小瞧這倆顆門牙,要知道它倆在小倉鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅(jiān)硬無比呢!小倉鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當(dāng)我看著它的時(shí)候,它就會(huì)把頭轉(zhuǎn)過去,屁股對著我;每當(dāng)我關(guān)燈睡覺的時(shí)候,它吃東西發(fā)出的聲音害得我連睡覺的睡得不安穩(wěn);每當(dāng)它周圍靜寂無人的時(shí)候,它就會(huì)懶洋洋地睡大覺。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小倉鼠“失蹤”了。我到處都找遍了,可連它的影子都沒找到。我傷心極了,原來,它是從小窗口逃走的,我昨晚竟忘了鎖窗口。

  雖然小倉鼠逃走了,但我還是希望它能安然無恙。我明白了,小倉鼠的家在大自然里,而不是這里!

五年級(jí)狀物作文 篇4

  我們的校園真美,有教學(xué)樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。

  走進(jìn)校門,上了臺(tái)階,往左走就會(huì)看見美麗的魚池。魚池中間聳立著假山,魚池的兩邊有兩棵高大的雪松,像兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋,奇峰羅列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的魚兒快活的游來游去,小嘴巴一張一合的,張開的時(shí)候像o型,好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的,顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個(gè)一伙,九個(gè)一群的圍在一起,好像在討論什么。魚池的水真清啊,清的可以看見水底的魚兒,魚池的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。陽光照射到水里,水面泛起層層水紋,波光粼粼。如果把手放在水里轉(zhuǎn)一圈,就會(huì)看見波紋一圈一圈蕩漾開去。這時(shí)魚兒就會(huì)拼命地逃離,生怕有人傷害它,如果你不仔細(xì)尋找,很難找到它的身影。魚池里的小魚真可愛啊!

  我們校園的魚池真美啊,我愛我的校園。

五年級(jí)狀物作文 篇5

  我家有一只可愛的小小的米菲兔,我非常喜歡它。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。米菲兔有著一個(gè)胖乎乎的臉蛋,捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛,每天看著我寫作業(yè),還有一張永遠(yuǎn)笑瞇瞇的`小嘴巴。它的小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花,顯得更加可愛。身上穿著一件藍(lán)色的大衣,大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的脖子上還有一個(gè)小扣子,像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上,陽光照著它非常像活的。

  米菲兔的耳朵中間有一個(gè)可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包,我的朋友看了都覺得它打扮了我的書包�?墒�,我每天背著都擔(dān)驚受怕的,因?yàn)槲液ε旅追仆帽蝗思彝底吡�,最后,就把它摘下來,放在書桌上�?/p>

  米菲兔還是我的知心朋友。有一次,我英語考了85分,還差5分就達(dá)到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了,下次再考這么差,就打我。被媽媽罵完后,我心情不是很好,關(guān)上了房門。突然,我看見米菲兔好像對我說:“沒事,下次不再這么粗心,就一定會(huì)考好的�!薄班牛乙欢〞�(huì)努力的�!�

  這只米菲兔可愛吧!它是我的好朋友。也是我的開心果。

五年級(jí)狀物作文 篇6

  天天看有性格的云,了解到云像人一樣有著自身的性格。

  清早,性格不太開朗的云姐姐躲在她爸爸太陽公公的身后慢慢升起,我陽臺(tái)上大聲的沖著云姐姐說:“云姐姐,別躲了,快來陪我玩會(huì)兒吧!”云姐姐是個(gè)貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開太陽公公,直接去玩了。云姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗云”,讓我站在上面,隨后帶我走進(jìn)了神秘的云彩王國。

  瞧,一群云朵聚集起來,組成了一個(gè)蕩秋千,歡迎我來蕩秋千。據(jù)了解,這些聚集起的云是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對方、信任對方。

  蕩啊蕩,“唉喲”一個(gè)云朵做的沙包砸到我,差點(diǎn)從高空中摔下去,幸好云姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽云姐姐講,扔沙包的云朵和附近一些云朵是不熱愛和平、不團(tuán)結(jié)的云。它們常常為了芝麻那么丁點(diǎn)兒小的事,就吵得不可開交,甚至有時(shí)候還會(huì)打起來呢!唉,這是不友好的云……。

  有性格才能有多姿多彩的世界。

五年級(jí)狀物作文 篇7

  我的床頭上方有一個(gè)整天嘀嗒、嘀嗒﹍﹍的小鬧鐘,我喜歡這個(gè)既可愛又熱心的鬧鐘。

  這個(gè)小鬧鐘是乒乓球拍的形狀,呈粉紅色,這個(gè)披著粉紅紗衣的小鬧鐘上有柴油色的壁燈,還有幾只天使般美麗的小kt貓。中央就是圓形的鐘面。

  正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)可愛的小鬧鐘,使我從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)五年級(jí)從沒遲到過一次。

  每天早上,我想睡睡懶覺,可小鬧鐘就開始"叮呤呤——叮呤呤——"地響起來,仿佛有意在提醒我:"不要偷懶,快起來,要不會(huì)遲到!"我就只好從溫暖的被窩里爬起來,這時(shí),它又仿佛在說:"這樣才是好樣的嘛!"聽到這話,我總會(huì)不由自主地笑起來。

  每天晚上,由于白天玩得太興奮、又看了那么多好看、有趣的動(dòng)畫片,所以晚上總會(huì)想到動(dòng)畫片里哆啦a夢的熱心,大雄的懦弱無能,胖虎的仗勢欺人,小天的狡猾,靜香的美麗,總使我心里的波紋不能平靜,久久不能入睡。這時(shí)小鬧鐘又仿佛看透了我的心思,像在說:"快睡覺,不然明天起不來,哪兒有精神上課!"我聽到這話,不一會(huì)兒就睡著了。

  還有一次,我考了第一名,得意洋洋地回到家,鬧鐘上的kt貓也好像在為我高興,似乎在對我說:"繼續(xù)努力吧!千萬不要驕傲哦!"我高興地對它說:"我知道了,謝謝你的提醒!"

  小鬧鐘,我忠實(shí)的伙伴,你陪伴我度過了那么多美好的時(shí)光,又讓我明白了:"一寸光陰一寸金"的道理。謝謝你!

五年級(jí)狀物作文 篇8

  我奶奶家有一只剛出生的小狗,我給它取名叫:“點(diǎn)點(diǎn)”。

  點(diǎn)點(diǎn)全身潔白如雪,沒有一點(diǎn)兒雜色,一個(gè)橢圓形的小腦袋,兩側(cè)茸拉著一雙黑黑的耳朵,眼睛邊緣有黑色的眼圈巾,兩個(gè)圓溜溜水汪汪的眼睛好似玻璃珠一樣,鼻子微微上翹,顯得格外精神�?赡苁悄挲g太小,腿腳還不是很利索,走起路來一搖一擺,非�?蓯�,點(diǎn)點(diǎn)全身毛茸茸的,用手一摸就像海綿一樣舒服。

  點(diǎn)點(diǎn)餓了的時(shí)候,非常可愛,先是聽到它肚子發(fā)出:“咕�!钡囊宦曧�,然后就到處找東西吃,它連每一塊磚都要舔一舔,嗅嗅但過了一會(huì)兒,它就爬在地板上,無力的叫喚幾聲,像是在說:“主人,我餓了,快給我點(diǎn)東西吃吧!”。等我們給它準(zhǔn)備好了食物,它只吃幾口就跑了,便爬到陽臺(tái)上“呼嚕,呼�!钡卮蚱瘅齺�。可是當(dāng)你一步小心碰到它時(shí),點(diǎn)點(diǎn)會(huì)立刻爬起來,一下子變得精神抖擻了。

  這就是我的小狗——點(diǎn)點(diǎn),我非常喜歡它。

五年級(jí)狀物作文 篇9

  我姑姑家的院子里有一棵石榴樹,聽媽媽說它已經(jīng)50多“歲”了。

  它的樹干有碗口那么粗,上面了許多枝杈,黃褐色的樹皮很粗糙,樹葉長得十分繁茂。每年五月,樹上開落了火紅火紅的石榴花開落以后,就結(jié)出許多小石榴。開始,小石榴是青綠色的,漸漸地,石榴長大了,到了秋天,石榴已經(jīng)長得像蘋果那么紅那么大,有的張開小嘴,露出了石榴籽,太陽光一照,那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。

  石榴熟了,姑夫把一個(gè)個(gè)石榴摘下來,放在盆子里,一數(shù),七十多個(gè)呢!用刀子切開一個(gè),里邊的籽密密麻麻像一堆晶豆;拿一個(gè)放在嘴里一又酸又甜,可好吃呢!

  我非常喜歡這棵石榴樹,經(jīng)長給它澆水、上肥,到了冬天,還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過冬,明年結(jié)更多的大石榴!

五年級(jí)狀物作文 篇10

  秋菊,是我們常見的花。秋菊是球形的,像一只水母。它們品種各異,顏色不同。有綠的、黃的、白的、紅的……有的姿態(tài)俊峭,有的姿態(tài)華麗,有的端端正正……可為花中之絕。每當(dāng)秋風(fēng)拂面而來,秋菊的花絮就迎風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。因此,美麗的秋菊就成為歷代很多文人墨客詩中的寫照。可我最欣賞的不是它的婀娜多姿,而是它不畏寒冬,傲然挺立的精神。

  別的花在春夏兩季就爭相開放,艷麗非常。而在秋季,花朵們卻害怕寒風(fēng),個(gè)個(gè)凋謝、枯萎。而恰在此時(shí),秋菊不畏艱寒,在一片死寂中一枝獨(dú)秀,盡管寒風(fēng)襲來,它仍然挺立不倒。愈艱苦,愈生機(jī)勃勃,愈枝繁葉茂,讓別人嘖嘖贊嘆。我在鄉(xiāng)下花園里看到此景,也不禁為它題了一首贊詩:“秋去冬來迎風(fēng)寒,經(jīng)霜雪雨而不凋。奈它艱辛又如何?一枝傲挺花園中�!�

  秋菊不畏寒冬,傲然挺立;不怕艱難,一枝獨(dú)秀的精神,你難道沒有想到東北人民的不懼寒冷、自強(qiáng)不息?你難道沒想到守衛(wèi)祖國邊疆的士兵在邊塞“雪是飲料,風(fēng)是歌,天寒地凍耐我何?”的艱苦生活。你難道沒有想到我們中華民族五千年來不怕困難,不屈不饒的民族精神嗎?我們每個(gè)人需要的也不正是這種精神嗎?

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五年級(jí)狀物作文 篇1

  不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。出自元稹的古詩,描寫的是不畏嚴(yán)寒,飽經(jīng)風(fēng)霜的菊花。這不,今天我們教室里就來了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。

  看,這是大風(fēng)歌,它有著吸管似的綠色的莖,上面還插著一片翠綠的鋸齒形葉子,仿佛一個(gè)小手掌,再看上面的花,有著白色的花瓣,它的花瓣是那么的飽滿,是那么的端莊,高雅,多像花中君子呀!

  旁邊的金背大紅也不甘示弱,隨著風(fēng)翩翩起舞,好像想引起我的注意,它的花瓣很顯眼,底下是金色的,上面是紅色的,聞起來還有一股芳香。我們教室里還有……

  雖然看了這么多種漂亮的花,但是你要問我最喜歡哪種菊花,我還是會(huì)毫不猶豫告訴你,我所喜歡的是那株旭日東升。它沒有俄國夫人的富貴,也沒有春燕戲梅的鮮艷,它的花瓣由黃變紅,仿佛早晨東方剛剛升起的太陽,四射著光芒,它象征著光明和進(jìn)步,用自己獨(dú)特的生存理念告訴人們要奮發(fā)向上,力爭上游,它身上的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  我愛菊花,更愛它的精神!

五年級(jí)狀物作文 篇2

  我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做教育城小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

  我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場,可以容下4千多位學(xué)生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場,有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全校現(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師36名,小學(xué)一級(jí)教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場上還可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候,我們可以到操場上去玩。看,操場上多熱鬧��!有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國旗,多雄偉的國歌��!在升國旗時(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長大一定要成為一個(gè)對國家做出貢獻(xiàn)的人。

  繞過教學(xué)樓,就來到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學(xué)真美�。 �

五年級(jí)狀物作文 篇3

  星期六,我去汀棠公園游玩。繞過了旋轉(zhuǎn)木馬,就到了賣動(dòng)物的地方。那里有小金魚、小烏龜、小倉鼠……因?yàn)槲液芟矚g小倉鼠,所以媽媽給我買了一只小倉鼠。

  回到家后,我仔細(xì)的打量著它,看看這個(gè)小家伙想干些什么令人頭疼的事情來。過了一段日子,我終于知道它在想些什么了。原來,它想從籠子中的小窗口逃出去。這個(gè)窗口是給它喂食用的,窗口可以開關(guān)自如。到了晚上,一定要把窗口鎖起來,要不然小倉鼠會(huì)自己把窗戶打開,逃出去的。小倉數(shù)餓的時(shí)候,我就會(huì)把食物“遞”給它。沒想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個(gè)十足的機(jī)靈鬼。

  他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短,短得我都看不見。一開始我差點(diǎn)把它當(dāng)成了小倉鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛啦!它大大的門牙特別引人注意,你可別小瞧這倆顆門牙,要知道它倆在小倉鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅(jiān)硬無比呢!小倉鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當(dāng)我看著它的時(shí)候,它就會(huì)把頭轉(zhuǎn)過去,屁股對著我;每當(dāng)我關(guān)燈睡覺的時(shí)候,它吃東西發(fā)出的聲音害得我連睡覺的睡得不安穩(wěn);每當(dāng)它周圍靜寂無人的時(shí)候,它就會(huì)懶洋洋地睡大覺。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小倉鼠“失蹤”了。我到處都找遍了,可連它的影子都沒找到。我傷心極了,原來,它是從小窗口逃走的,我昨晚竟忘了鎖窗口。

  雖然小倉鼠逃走了,但我還是希望它能安然無恙。我明白了,小倉鼠的家在大自然里,而不是這里!

五年級(jí)狀物作文 篇4

  我們的校園真美,有教學(xué)樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。

  走進(jìn)校門,上了臺(tái)階,往左走就會(huì)看見美麗的魚池。魚池中間聳立著假山,魚池的兩邊有兩棵高大的雪松,像兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋,奇峰羅列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的魚兒快活的游來游去,小嘴巴一張一合的,張開的時(shí)候像o型,好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的,顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個(gè)一伙,九個(gè)一群的圍在一起,好像在討論什么。魚池的水真清啊,清的可以看見水底的魚兒,魚池的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。陽光照射到水里,水面泛起層層水紋,波光粼粼。如果把手放在水里轉(zhuǎn)一圈,就會(huì)看見波紋一圈一圈蕩漾開去。這時(shí)魚兒就會(huì)拼命地逃離,生怕有人傷害它,如果你不仔細(xì)尋找,很難找到它的身影。魚池里的小魚真可愛啊!

  我們校園的魚池真美啊,我愛我的校園。

五年級(jí)狀物作文 篇5

  我家有一只可愛的小小的米菲兔,我非常喜歡它。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。米菲兔有著一個(gè)胖乎乎的臉蛋,捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛,每天看著我寫作業(yè),還有一張永遠(yuǎn)笑瞇瞇的`小嘴巴。它的小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花,顯得更加可愛。身上穿著一件藍(lán)色的大衣,大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的脖子上還有一個(gè)小扣子,像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上,陽光照著它非常像活的。

  米菲兔的耳朵中間有一個(gè)可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包,我的朋友看了都覺得它打扮了我的書包�?墒�,我每天背著都擔(dān)驚受怕的,因?yàn)槲液ε旅追仆帽蝗思彝底吡�,最后,就把它摘下來,放在書桌上�?/p>

  米菲兔還是我的知心朋友。有一次,我英語考了85分,還差5分就達(dá)到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了,下次再考這么差,就打我。被媽媽罵完后,我心情不是很好,關(guān)上了房門。突然,我看見米菲兔好像對我說:“沒事,下次不再這么粗心,就一定會(huì)考好的�!薄班牛乙欢〞�(huì)努力的�!�

  這只米菲兔可愛吧!它是我的好朋友。也是我的開心果。

五年級(jí)狀物作文 篇6

  天天看有性格的云,了解到云像人一樣有著自身的性格。

  清早,性格不太開朗的云姐姐躲在她爸爸太陽公公的身后慢慢升起,我陽臺(tái)上大聲的沖著云姐姐說:“云姐姐,別躲了,快來陪我玩會(huì)兒吧!”云姐姐是個(gè)貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開太陽公公,直接去玩了。云姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗云”,讓我站在上面,隨后帶我走進(jìn)了神秘的云彩王國。

  瞧,一群云朵聚集起來,組成了一個(gè)蕩秋千,歡迎我來蕩秋千。據(jù)了解,這些聚集起的云是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對方、信任對方。

  蕩啊蕩,“唉喲”一個(gè)云朵做的沙包砸到我,差點(diǎn)從高空中摔下去,幸好云姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽云姐姐講,扔沙包的云朵和附近一些云朵是不熱愛和平、不團(tuán)結(jié)的云。它們常常為了芝麻那么丁點(diǎn)兒小的事,就吵得不可開交,甚至有時(shí)候還會(huì)打起來呢!唉,這是不友好的云……。

  有性格才能有多姿多彩的世界。

五年級(jí)狀物作文 篇7

  我的床頭上方有一個(gè)整天嘀嗒、嘀嗒﹍﹍的小鬧鐘,我喜歡這個(gè)既可愛又熱心的鬧鐘。

  這個(gè)小鬧鐘是乒乓球拍的形狀,呈粉紅色,這個(gè)披著粉紅紗衣的小鬧鐘上有柴油色的壁燈,還有幾只天使般美麗的小kt貓。中央就是圓形的鐘面。

  正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)可愛的小鬧鐘,使我從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)五年級(jí)從沒遲到過一次。

  每天早上,我想睡睡懶覺,可小鬧鐘就開始"叮呤呤——叮呤呤——"地響起來,仿佛有意在提醒我:"不要偷懶,快起來,要不會(huì)遲到!"我就只好從溫暖的被窩里爬起來,這時(shí),它又仿佛在說:"這樣才是好樣的嘛!"聽到這話,我總會(huì)不由自主地笑起來。

  每天晚上,由于白天玩得太興奮、又看了那么多好看、有趣的動(dòng)畫片,所以晚上總會(huì)想到動(dòng)畫片里哆啦a夢的熱心,大雄的懦弱無能,胖虎的仗勢欺人,小天的狡猾,靜香的美麗,總使我心里的波紋不能平靜,久久不能入睡。這時(shí)小鬧鐘又仿佛看透了我的心思,像在說:"快睡覺,不然明天起不來,哪兒有精神上課!"我聽到這話,不一會(huì)兒就睡著了。

  還有一次,我考了第一名,得意洋洋地回到家,鬧鐘上的kt貓也好像在為我高興,似乎在對我說:"繼續(xù)努力吧!千萬不要驕傲哦!"我高興地對它說:"我知道了,謝謝你的提醒!"

  小鬧鐘,我忠實(shí)的伙伴,你陪伴我度過了那么多美好的時(shí)光,又讓我明白了:"一寸光陰一寸金"的道理。謝謝你!

五年級(jí)狀物作文 篇8

  我奶奶家有一只剛出生的小狗,我給它取名叫:“點(diǎn)點(diǎn)”。

  點(diǎn)點(diǎn)全身潔白如雪,沒有一點(diǎn)兒雜色,一個(gè)橢圓形的小腦袋,兩側(cè)茸拉著一雙黑黑的耳朵,眼睛邊緣有黑色的眼圈巾,兩個(gè)圓溜溜水汪汪的眼睛好似玻璃珠一樣,鼻子微微上翹,顯得格外精神�?赡苁悄挲g太小,腿腳還不是很利索,走起路來一搖一擺,非�?蓯�,點(diǎn)點(diǎn)全身毛茸茸的,用手一摸就像海綿一樣舒服。

  點(diǎn)點(diǎn)餓了的時(shí)候,非常可愛,先是聽到它肚子發(fā)出:“咕�!钡囊宦曧�,然后就到處找東西吃,它連每一塊磚都要舔一舔,嗅嗅但過了一會(huì)兒,它就爬在地板上,無力的叫喚幾聲,像是在說:“主人,我餓了,快給我點(diǎn)東西吃吧!”。等我們給它準(zhǔn)備好了食物,它只吃幾口就跑了,便爬到陽臺(tái)上“呼嚕,呼�!钡卮蚱瘅齺�。可是當(dāng)你一步小心碰到它時(shí),點(diǎn)點(diǎn)會(huì)立刻爬起來,一下子變得精神抖擻了。

  這就是我的小狗——點(diǎn)點(diǎn),我非常喜歡它。

五年級(jí)狀物作文 篇9

  我姑姑家的院子里有一棵石榴樹,聽媽媽說它已經(jīng)50多“歲”了。

  它的樹干有碗口那么粗,上面了許多枝杈,黃褐色的樹皮很粗糙,樹葉長得十分繁茂。每年五月,樹上開落了火紅火紅的石榴花開落以后,就結(jié)出許多小石榴。開始,小石榴是青綠色的,漸漸地,石榴長大了,到了秋天,石榴已經(jīng)長得像蘋果那么紅那么大,有的張開小嘴,露出了石榴籽,太陽光一照,那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。

  石榴熟了,姑夫把一個(gè)個(gè)石榴摘下來,放在盆子里,一數(shù),七十多個(gè)呢!用刀子切開一個(gè),里邊的籽密密麻麻像一堆晶豆;拿一個(gè)放在嘴里一又酸又甜,可好吃呢!

  我非常喜歡這棵石榴樹,經(jīng)長給它澆水、上肥,到了冬天,還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過冬,明年結(jié)更多的大石榴!

五年級(jí)狀物作文 篇10

  秋菊,是我們常見的花。秋菊是球形的,像一只水母。它們品種各異,顏色不同。有綠的、黃的、白的、紅的……有的姿態(tài)俊峭,有的姿態(tài)華麗,有的端端正正……可為花中之絕。每當(dāng)秋風(fēng)拂面而來,秋菊的花絮就迎風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。因此,美麗的秋菊就成為歷代很多文人墨客詩中的寫照。可我最欣賞的不是它的婀娜多姿,而是它不畏寒冬,傲然挺立的精神。

  別的花在春夏兩季就爭相開放,艷麗非常。而在秋季,花朵們卻害怕寒風(fēng),個(gè)個(gè)凋謝、枯萎。而恰在此時(shí),秋菊不畏艱寒,在一片死寂中一枝獨(dú)秀,盡管寒風(fēng)襲來,它仍然挺立不倒。愈艱苦,愈生機(jī)勃勃,愈枝繁葉茂,讓別人嘖嘖贊嘆。我在鄉(xiāng)下花園里看到此景,也不禁為它題了一首贊詩:“秋去冬來迎風(fēng)寒,經(jīng)霜雪雨而不凋。奈它艱辛又如何?一枝傲挺花園中�!�

  秋菊不畏寒冬,傲然挺立;不怕艱難,一枝獨(dú)秀的精神,你難道沒有想到東北人民的不懼寒冷、自強(qiáng)不息?你難道沒想到守衛(wèi)祖國邊疆的士兵在邊塞“雪是飲料,風(fēng)是歌,天寒地凍耐我何?”的艱苦生活。你難道沒有想到我們中華民族五千年來不怕困難,不屈不饒的民族精神嗎?我們每個(gè)人需要的也不正是這種精神嗎?

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