五年級(jí)描寫景色的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)描寫景色的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇1
家鄉(xiāng)的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下來，就會(huì)馬上結(jié)為冰。每次出門前，父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。想讓我不覺得冷，可是，這有什么用呢，我還是覺得非常冷，可見真的是寒氣襲人吶。
冬天里的雪是有的，家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了，反倒為我們都省了力氣和時(shí)間，興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗，和同伴約好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷給忘了。
天上剛下完大雪，地上的冰就有變化了。地上的積雪，加上西北風(fēng)的狂刮，地上，馬路上，河面上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早，一些人就從被窩里爬出來，開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵�，可也倒是�?dāng)鍛煉身體。還有一些人，怕冷，就躲在被窩里不想出來了。其實(shí)也不必去理會(huì)它們，它們可是冬的象征，象征著冬天已經(jīng)來了。
我最喜歡家鄉(xiāng)了，最喜歡冬天的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇2
傍晚，我們吃完晚飯，爸爸提出了去海邊散步，我和媽媽不假思索地同意了，一路上塞車，爸爸說：“閘坡可是AAAA級(jí)旅游區(qū)，特別是夏天，人們都喜歡在海上玩耍�！蔽液蛬寢層姓f有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧，許多人都在沙灘上散步，我們一家人走在沙灘上，沙子在我們腳下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么會(huì)有一個(gè)沙灘呢？以前沒有這個(gè)沙堆呀！”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的樂趣做的，這個(gè)三米高的沙堆，對(duì)于我們小朋友就是一個(gè)樂園，我們一會(huì)兒爬上去，一會(huì)兒滑下來，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著，那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔，快下來，我們?nèi)ズ＿吷⒉��！眿寢屧诮形摇Ｎ乙换聛�，那風(fēng)真令人舒服。這時(shí)，美麗的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，嘩嘩嘩，我的浪花最好看。
呼呼呼，嘩嘩嘩，魚兒在我懷里游。
呼呼呼，嘩嘩嘩，樂園就是大海呀！”
這歌聲令我陶醉，令大家陶醉。蟲兒不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神貫地聽著，這安靜了好一會(huì)兒，一切都變的靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀！
五年級(jí)描寫景色的作文 篇3
夏天不知不覺地過去了，秋天來了。我站在秋陽之下，不禁吟誦：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”
抬頭望天，天是那么高，那么藍(lán)，云是那么白，好一個(gè)天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去，撒下一片歡叫：“秋天來啦！秋天來啦！”它們好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不遠(yuǎn)處的土坡上，楓葉紅了，一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子，好像燃燒的火熖，給了我一份火熱的激情。
靜靜地在山道上走著，一陣秋風(fēng)拂過，送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片桂花林。走近細(xì)賞，那小小的如米粒般大小的桂花，這兒一叢，那兒一簇，點(diǎn)綴在綠葉叢中，尤如害羞的小姑娘，在聽著秋的聲音。
放眼望去，田野里麥子成熟了，金色的麥浪隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在吟唱一首秋的樂曲；玉米拔節(jié)了，果實(shí)們穿上了綠色的上衣，農(nóng)民伯伯在田里忙活著。
走進(jìn)果園，柚子樹掛起了一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，橘子樹張燈結(jié)彩。摘下一個(gè)橘子，把橘皮剝開，拿起了一瓣橘子放進(jìn)嘴里。啊！一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑！
秋天真美�。∥覑鬯奶旄邭馑�，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……
五年級(jí)描寫景色的作文 篇4
如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔凈，那么我還是喜歡秋天的豐實(shí)，其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里，滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰，秋風(fēng)佛過，它們向你微微點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們?cè)V說的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中，黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿眼黃色的銀杏樹正在得意地?fù)u著自己的小扇子，成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開的.菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云，藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽光下，孩子們享受著這一切，在田野里奔跑著，在果園里采摘著，在花香里徜徉著，它們?cè)V說的是秋天快樂的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂！
五年級(jí)描寫景色的作文 篇5
今天早晨，我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車，車上的人可真多呀！早上 7 ： 00 我們終于回到家了！
中午 12 ： 00 ，我吃完了午飯，在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時(shí)間過的真快呀，不知不覺的，天變了顏色，變的暗黃暗黃的，我跑出房門一瞧！原來是太陽快下山了。
我不知怎么的，總感覺今天好熱。媽媽說：“心靜自然涼�！庇谑�，我來到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色，有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色。可真美！小路也被它們照射的成彩色的了！田野一望無際，碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底，在夕陽與晚霞的映照下，也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上，有一座座的房子，房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時(shí)房門會(huì)“吱呀”的一聲，走出小姑娘或者小伙子。
夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
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