【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是元宵節(jié)，我們?nèi)易谧雷优猿灾鵁狎v騰．甜蜜蜜的湯圓。大家坐在一起聊天、說(shuō)笑話。晚上七點(diǎn)我們到街上看龍燈和賞花燈。到了街上我站在那里連呼吸都困難，因?yàn)槿颂嗔耍任蚁胂笾械娜诉�多。我好不容易才拉著姐姐的手?jǐn)D進(jìn)了人群的最前面�？�，花車來(lái)了，用美麗的花做上部分，用小船做車身，還用各種花做裝飾，車上還有卡通人物呢。緊跟著后面還有一支鑼鼓隊(duì)，“哐，哐，哐，”強(qiáng)勁有力的鼓聲伴著煙花聲進(jìn)行著，終于龍隊(duì)歡快地走出來(lái)了。龍兒們高興地?fù)u頭晃腦，好像是看到了這么多人來(lái)看它們的表演，它們很高興。真正的表演才剛開(kāi)始。五條各種顏色的龍擺著各種的隊(duì)形，五花八門的姿勢(shì)，一會(huì)這樣的姿勢(shì)變到了那個(gè)姿勢(shì)，看得我眼睛都花了，有擺成花的形狀的，有擺成蛇一樣扭動(dòng)的身子，還有盤身休息的樣子，有飛龍?jiān)谔斓臉幼�，有二龍戲珠……整個(gè)大街都沉浸在了歡樂(lè)的氣氛中，這是我過(guò)得最快樂(lè)的元宵夜。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
大家喜歡吃草莓嗎？喜歡吃西紅柿嗎？今天我摘了就拿給你吃！大家一定猜出來(lái)了吧，今天我們?nèi)乙ミ^(guò)把“農(nóng)民癮”----摘草莓和西紅柿！
汽車出了鄭州市在郊外的田野邊奔跑，一路鳥語(yǔ)花香，大樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳著，千萬(wàn)條柳絲也舒展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，青翠欲滴的小草悄悄地探出了小腦袋，用好奇地目光打量著這個(gè)奇妙的世界。
一下車，我們就在農(nóng)民伯伯的帶領(lǐng)下鉆進(jìn)了一個(gè)像山洞似的的蔬菜大棚里，剛進(jìn)大棚什么也看不見(jiàn)，可是拐了個(gè)彎，就“柳暗花明”了，仿佛從黑暗世界到了光明天堂。大棚里高大明亮，爸爸那么高的個(gè)子竟然舉起手才能摸到頂部，放眼望去，一排排西紅柿精神飽滿的迎接著“采摘主人”的到來(lái)。我貓著腰，順著埂尋找著，一個(gè)個(gè)西紅柿娃娃鼓著綠綠的、紅紅的臉蛋，讓人看了就禁不住想親上一口。我二話不說(shuō)，三步并作兩步，大步流星地向“目標(biāo)”--那個(gè)又大又紅的西紅柿奔去�！肮�！你個(gè)兒真大！”我用手猛地一拽，“哎呀！”我竟摔了個(gè)臉朝天，用力太大了！再定睛一看，紅的沒(méi)有拽下來(lái)，卻把青的給晃掉了，“哎！真可惜了！看來(lái)今晚要吃炒青西紅柿了！”再次發(fā)現(xiàn)喜歡的西紅柿后，我有了經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼的掐著西紅柿和莖的連接處，用勁一拽，成功了！我心里很是得意，“吃一塹，長(zhǎng)一智”嘛！草莓呢，我們找了好幾個(gè)大棚，竟然都沒(méi)有到成熟期，只好下次再來(lái)了。
啊，勞動(dòng)真快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
過(guò)年啦！春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的，因?yàn)檫^(guò)年可以買年貨、放鞭炮、拿壓歲錢、旅游等等，可我覺(jué)得放鞭炮更有趣。
大年初一，我們到街上買禮花和鞭炮。街上人山人海，每個(gè)人臉上都喜氣洋洋的，買年貨的，拉家常的，貼對(duì)聯(lián)的，好是熱鬧。我和哥哥以百米沖刺的速度沖向賣禮花和各類鞭炮的店前。店前面的桌上擺滿了各式各樣的禮花，令人眼花繚亂。有“富貴花開(kāi)”、“地雷”、“春雷”、“火樹(shù)銀花”、各類摔炮、鞭炮……我和哥哥仔細(xì)地挑選了一些，迫不及待地回到奶奶家的大院子里放禮炮。
我打開(kāi)一盒摔炮，抽出一根，掄圓了胳膊，使勁兒向一塊大石頭砸去�！班�！”炸了。那一聲響，如雷貫耳，把院子里散步的雞嚇得亂竄，連滾帶爬地跑進(jìn)雞窩里，連平時(shí)最耀武揚(yáng)威的大公雞也嚇得慌了神兒，好不容易找到雞窩門，卻被滑了一跤，笑得我和哥哥直喊肚子疼。玩了一會(huì)兒，哥哥拿出幾盒不知啥時(shí)買的擦炮，要用打火機(jī)點(diǎn)燃。哥哥說(shuō)：“這有很多玩法。你看！”說(shuō)著，將一根擦炮插進(jìn)土里，用火機(jī)點(diǎn)燃，“蹭”地一下竄出火苗，哥哥連忙跳開(kāi)。過(guò)了幾秒，還沒(méi)動(dòng)靜，我問(wèn)哥哥：“是根啞……”“炮”字還沒(méi)出口，“嘭！”一聲巨響，驚天動(dòng)地，就象超級(jí)大地雷爆炸似的。哥哥說(shuō)：“這叫炸土�！彼贮c(diǎn)了幾根，把土炸了幾個(gè)小洞，還冒著青煙呢。哥哥又拿出一根，點(diǎn)燃，迅速丟進(jìn)水里。我想：應(yīng)該不會(huì)炸了吧。便好奇地走過(guò)去看。誰(shuí)料到，“啪”竟然爆了！水濺了我一身�！肮�，這就是炸水�！备绺缇剐ζ饋�(lái)�！罢鏌 蔽亦搅艘痪�，悄悄抽出一根摔炮，等哥哥不注意，我站在他身后一步遠(yuǎn)，瞅準(zhǔn)那塊大石頭，使勁扔去－－“嘭！啪！”摔炮連同泥塊一塊兒炸了，這回把哥哥嚇暈了．．．．．．
玩了一會(huì)兒，哥哥給我一根：“你也試試”。我害怕地連忙跑開(kāi)，哥哥鼓勵(lì)我別怕，我猶豫了一下，接過(guò)擦炮。哥哥幫我點(diǎn)燃，我一閉眼，立刻甩掉了，由于我太緊張，它是被平著扔出去的，還未落地就：“嘭!”地一聲爆了，我的腿都嚇軟了，想跑了也跑不動(dòng)了。從此，我對(duì)擦炮是敬而遠(yuǎn)之了。
我們盼望的晚上終于來(lái)臨了。吃過(guò)晚飯，夜色加濃，天幕一片寂靜，爸爸終于把我們吵著鬧著要放的“春雷”拿出來(lái)插在院子里，用火機(jī)點(diǎn)燃引線。過(guò)了一會(huì)兒，引線燃到里面了，突然，“咚”一聲響，一朵美麗的禮花在深藍(lán)色的天幕上綻放了，打破了天空的寂靜，一朵朵禮花接連綻放在天空，把天空裝飾得十分美麗。綻放的禮花有的是藍(lán)色加黃色，有的是綠色，有的是黃色與紫色，形狀也各不相同，有的綻開(kāi)后是放射狀，就像一支支箭向四面八方射去；有的像一顆慧星拖著紅色的尾巴閃爍在天空中并垂直落下，像風(fēng)吹楊柳般輕柔．．．．．．看著這些禮花，似乎感覺(jué)到它們和我們一樣心花怒放，迎接嶄新的20xx！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。一大早，我就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。
一踏進(jìn)校們，操場(chǎng)上早已一片片歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神氣十足，無(wú)比激動(dòng)地歡呼著、笑鬧著。抬頭仰望，只見(jiàn)教學(xué)樓的欄桿上都被掛上了一條條五顏六色的彩帶和一個(gè)個(gè)寫著字的紙條，這是為什么呢？原來(lái)是猜字謎游戲呀！一陣微風(fēng)拂過(guò)，彩帶和紙條隨風(fēng)翩翩起舞，好像也在為這美好的節(jié)日助興呢。我們班也不例外，昨天就早早布置好了教室，黑板上有王老師親自寫的“快樂(lè)‘六一’！”四個(gè)大字，邊上畫著一圈氣球。整個(gè)學(xué)校被慶祝節(jié)日的氛給團(tuán)團(tuán)圍住了！
學(xué)校舉行的“六一”活動(dòng)多姿多彩，有一至六年級(jí)的游園活動(dòng)，還有就是最激動(dòng)人心的跳蚤市場(chǎng)。在全體老師的精心準(zhǔn)備和安排下，一場(chǎng)以“快樂(lè)的游園活動(dòng)開(kāi)始里
本次游園活動(dòng)很好玩，涉及社團(tuán)小游戲十八個(gè)。如：“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰(zhàn)”、“發(fā)射羽毛球”、“舞林大會(huì)”、“我愛(ài)記歌詞猜歌名”游戲等等，精彩紛呈的游戲項(xiàng)目，我們玩兒的十分高興。
跳騷市場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)間一到，我們馬上拎著大包小袋精心準(zhǔn)備的商品，像野馬似的沖向操場(chǎng)，爭(zhēng)先恐后地找地方擺攤子。我也不想落后，以百米沖刺的速度找到了我們班的地方，我們立刻拿出自己精挑細(xì)選的物品細(xì)心地?cái)[放起來(lái)，開(kāi)始了我的第一次設(shè)攤做生意。跳蚤市場(chǎng)”最吸引我們�！疤詫毶虉�(chǎng)”、“五彩超市”、“圖書商城”等，每個(gè)攤位都設(shè)計(jì)的別出心裁，代售商品琳瑯滿目。書刊、文具、小飾品、小玩具等應(yīng)有盡有�？�，每個(gè)攤位上都擠滿了顧客，大家盡情地挑選著自己需要的物品。
剛剛開(kāi)始我的攤子沒(méi)幾個(gè)人光顧，我以為今天賣不了幾個(gè)小玩意，于是就壯著膽子大聲地吆喝起來(lái)。這一招可真見(jiàn)效，解主任來(lái)到了我們的攤位前，她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話》。我出價(jià)是3元錢，解主任馬上買了，后來(lái)解主任又買了張斯靚的《巧克力探索》，張斯靚出價(jià)是6元錢，解主任又馬上買了，于是我們又賣出來(lái)兩本書，心情那個(gè)激動(dòng)��！緊接著我又賣出《爆笑校園漫畫書》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來(lái)了許許多多好玩的東西。
這是一個(gè)快樂(lè)的“六一”，特別是這一次跳蚤市場(chǎng)，它不但帶給我們歡樂(lè)，也使我們明白了做生意的艱辛與快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
午讀課的鈴聲響啦！正在下棋的同學(xué)收起來(lái)了棋子，還在書寫作業(yè)的同學(xué)合上了本子，操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們急沖沖地跑進(jìn)教室，迫不及待地拿出自己心愛(ài)的書津津有味地讀起來(lái)……喧鬧的校園頓時(shí)安靜下來(lái)，瞬間我們都變成了一條靈活的小魚，在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游著……
你看，同學(xué)們讀得是如此入迷啊。有的，把書平整地鋪在課桌上，雙手壓在書頁(yè)的左右上角讀；有的'，把頭低下，腳踩在凳子橫杠上，把書放在膝蓋上讀；有的，則背靠著身后的桌子，左手捧書，右手翻動(dòng)著書頁(yè)讀；還有的干脆把凳子直過(guò)來(lái)，一半坐，一半放書，把頭埋得低低的，背駝下來(lái)讀；我呢，捧起書，把它端端正正的立在桌子上，雙手扶著書的兩邊，雙腳自然放松與肩同寬踏在地上，背挺得直直的讀。此刻，教室靜得出奇，聽(tīng)不到平日桌椅擠動(dòng)的聲音，聽(tīng)不到同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音，聽(tīng)不到老師說(shuō)教的聲音，偶爾聽(tīng)到的是“唰唰”的翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。
午讀的教室風(fēng)平浪靜，但是我的思緒卻隨著故事情節(jié)的發(fā)展而波濤洶涌。時(shí)而緊張，時(shí)而放松，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而低落，時(shí)而悲憤，時(shí)而愉悅……有時(shí)候我會(huì)冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來(lái)，有時(shí)候我的眼淚會(huì)“滴答滴答”滾落下來(lái)；有時(shí)候我讀得面紅耳赤，有時(shí)候我讀得面如土灰……周圍的同學(xué)都莫名其妙的盯著我，以為我“瘋”了，可我卻不以為然，繼續(xù)陶醉在和書一起旅行中……
在快樂(lè)的午讀中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于觀察又是那么敏感、正直充滿愛(ài)心，盡管他生活的環(huán)境是那樣黑暗污濁，但他仍保持著生活的勇氣和信心，真讓人敬佩！在快樂(lè)的午讀中，我隨《城南舊事》里的英子走了一回老北京，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，英子那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打動(dòng)了我！在快樂(lè)的午讀中，我還通過(guò)《史記故事》穿越時(shí)空的隧道，看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……
我愛(ài)午讀，那是我最快樂(lè)的時(shí)光！
【五年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-15
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文08-14
快樂(lè)的五一五年級(jí)作文03-31
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文03-13
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-14
快樂(lè)的六一五年級(jí)敘事作文05-22
快樂(lè)五年級(jí)作文01-25
快樂(lè)的五年級(jí)作文03-31
五年級(jí)快樂(lè)作文02-16
快樂(lè)五年級(jí)作文08-20