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五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-08-25 18:20:47 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文匯總七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文匯總七篇

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)“有趣的貝殼”給你看看吧!

  那是在我六歲時(shí)候的一個(gè)暑假,那時(shí)候,剛好正暑,火熱的太陽高高地掛在天空上,把地面都烤焦了。大街上半個(gè)人影都沒有,可不是嗎?誰愿意在這么熱的天出去呀!我口干得不得了,只好打開冰箱,翻來覆去,只找到幾個(gè)蘋果,“唉,沒有西瓜,吃個(gè)蘋果吧!‘我自言自語地說。

  我先用水把蘋果洗干凈,削了皮,正想像平常一樣切的時(shí)候,一個(gè)奇怪的念頭閃過我的腦海:蘋果橫著切是怎樣的呢?試一下吧!

  說干就干,我用水果刀把蘋果打橫切,蘋果分成了兩半,中間都有一個(gè)五角星。哇!真漂亮!我再把剩下來的蘋果也削了皮,橫著切開,果然也有五角星,我打開電腦,想查一查,事實(shí)證明我是對(duì)的。我興奮極了,小小的心里充滿了歡樂!突然,家里的門開了,應(yīng)該是媽媽下班回來了。“媽媽……”我迫不及待地沖出電腦房,想讓媽媽知道我的發(fā)現(xiàn)?上乱幻腌娢衣牭搅藡寢岓@天動(dòng)地的叫聲。只見媽媽火冒三丈,手指著桌子“誰干的?”

  我順著她的手指的方向看過去,桌子上有許多切了的蘋果,還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。后來,我被媽媽懲罰做一個(gè)月的家務(wù),還要我吃完所有的蘋果。我又明白了;世界上重大的的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到責(zé)罵和懲罰的風(fēng)險(xiǎn)!

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問題。

  同學(xué)們都見過老鼠,并且知道老鼠嘴巴周圍長(zhǎng)著許多的胡子。

  老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢?我曾問過伙伴、家長(zhǎng)們,他們都說老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長(zhǎng)胡子,女性不長(zhǎng)胡子,為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)胡子呢?我真有些不明白。

  前幾個(gè)月,我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉庫,我便去那里看了看。當(dāng)我在倉庫里取米時(shí),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)老鼠洞,于是,我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞,然后提來一桶水,從后洞往里灌。果然,逮住了幾只老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然后找來剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那只公老鼠用胡子探測(cè)了一下四周,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里?墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公老鼠灌出來,逮住它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的胡子還真有用啊!

  我又想,老鼠常常夜里出來偷糧食吃,人們常說它們有“夜眼”,何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢?到了晚上,我把燈關(guān)上,把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來的淡淡的月光,只見兩只小老鼠盲目地東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子是專門為了探路呀!

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的,也是疼痛的,因?yàn)槲液湍銈兊陌l(fā)現(xiàn)是大不一樣的,你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀,蟲呀的,而我發(fā)現(xiàn)的`是一些人。

  你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對(duì),他們就是農(nóng)民工!

  我的發(fā)現(xiàn)起始于這個(gè)星期六。那天,我在家一直沒事干,所以我就去找宋軍強(qiáng)玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒,他說要出去玩,我同意了。

  剛到外面的小院,我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥,還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車?yán)锏。隨后,我和宋軍強(qiáng)異口同聲地說:“叔叔,我們來幫你們吧!眱晌皇迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看到叔叔同意了,我和宋軍強(qiáng)就開工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強(qiáng)努力地推著。接著,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點(diǎn)了,我們一共推了二十多輛,我對(duì)宋軍強(qiáng)說:“時(shí)間不早了,我該走了,再見!彼诬姀(qiáng)也對(duì)我擺擺手,“再見!

  在這一件事中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農(nóng)民工呢?

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

  “鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級(jí)時(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽光體育。

  “同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會(huì)一目了然。

  我們剛站好隊(duì),只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會(huì)兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會(huì)兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動(dòng)了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

  后來,我向科學(xué)老師請(qǐng)教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會(huì)造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  以前我和媽媽曾一起讀過一篇關(guān)于地平線的文章,里面說“向水平方向望去,天和地相接的線就是地平線!笨吹竭@里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把媽媽叫到陽臺(tái),“你看,天和地之間距離這么大,怎么可能相接呢?它們要是相接了,那些高樓、樹木會(huì)被壓成什么樣?”我不停地追問媽媽,她又是畫圖又是比劃,越講我越糊涂。這兩個(gè)問題總是纏著我,媽媽又說不清楚,我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游,才讓我找到這個(gè)問題的答案。

  那天,我站在空曠的田野上,看到遠(yuǎn)處的天的地相交成一線,難道這就是傳說中的地平線?我萬分驚喜,迫不急待地想去探個(gè)究竟,我向前跑著,可一到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)腳下的地和頭上的天還是平行的,但當(dāng)我看遠(yuǎn)處的天和地時(shí),它們又相交在一起了。我還是不死心,心想,也許再看看,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是,我又朝著地平線跑去,它好像和我作對(duì)一樣,又跑到了更遠(yuǎn)的地方。

  我這才明白,原來世界上根本沒有地平線;我們看到的,只是眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺,F(xiàn)在說起來雖然以前的問題有點(diǎn)幼稚,但我還是為我童年的發(fā)現(xiàn)而感到高興。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  今天,我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),爸爸居然長(zhǎng)老年斑了!這真是令我驚訝。也許你會(huì)說這很正常啊,人老了都會(huì)長(zhǎng)的。但是,我的爸爸還很年輕,才三十多歲,也不應(yīng)該長(zhǎng)呀。

  通過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)老年斑黑黑的,一塊一塊的。因?yàn)榘职值钠つw白,長(zhǎng)在臉上特別顯眼。不過老年斑不大,從遠(yuǎn)處看去就像是一顆痣,所以對(duì)爸爸沒有太大的影響?砂职帜敲茨贻p,怎么會(huì)長(zhǎng)老年斑呢?我自己推測(cè)了一下,是不是爸爸工作辛苦,每天早出晚歸,不按時(shí)排便造成的呢?“嘻嘻”,我的想法真搞怪。不過為了真相大白,我問了問度娘。

  原來,是因?yàn)榘职止ぷ魈,回來太晚,不能按時(shí)排出身體里的毒素。我真的猜中了!還有就是爸爸的壞習(xí)慣,晚上回來還看電腦、看手機(jī),電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時(shí)吃飯睡覺,不愛運(yùn)動(dòng),也是重要原因之一。

  我真想替爸爸減輕負(fù)擔(dān),這樣爸爸就可以按時(shí)回家,好好吃飯,早早睡覺,及時(shí)排除淤積在身體里的毒素。我也要自覺地學(xué)習(xí),不讓爸爸操心,多出一些時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。這樣身體就會(huì)更健康,老年斑也會(huì)慢慢的消退了吧!平時(shí)我也可以多節(jié)約一點(diǎn),別讓爸爸那么辛苦。我希望爸爸變回以前那個(gè)年輕帥氣的樣子!

  今天我發(fā)現(xiàn)了很多,也懂事了很多。我一定要節(jié)約任何一個(gè)東西,哪怕只是一張草稿紙;我一定會(huì)自己的學(xué)習(xí),讓爸爸少為我操心!

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  今天晚上,外面的天空一片漆黑,可是在我目力所及的天空中,最下面鑲著一條橘紅色的邊,與黑色自然地結(jié)合成一幅簡(jiǎn)潔而又美麗的畫,兩種顏色的交融處,有點(diǎn)淡淡的漸變色?粗焐系男切牵刮蚁肫鹆四且粋(gè)難忘的晚上……

  那天夜里,我望著那個(gè)“別墅”里的一個(gè)“小不點(diǎn)”—倉鼠。我走上前,那只雄的倉鼠立刻站起身來,用它那小腦袋仰望著我,還把兩只肉色的小爪子收在胸前,還頻頻點(diǎn)頭,好像在給我作揖呢!“快樂豆”四肢矯健,身段優(yōu)美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣,大衣上嵌著一條醒目的黑線。濕濕的鼻頭,烏黑發(fā)亮的珍珠眼睛。白白的肚皮,四只小腳像穿著雪白的襪子。整體看起來猶如褐云蓋雪,漂亮極了。我把它托在我的手心上,它在我手掌上徘徊,卻始終找不到出路。我把手指放平,又用另一只手接在捧著倉鼠的手后面,它就一蹦一跳地爬上了另一只手上,別提有多開心了,一直砸吧著它的三瓣嘴,前面白色的胡子一動(dòng)一動(dòng),像一朵盛開的菊花,又用它兩只水潤(rùn)的黑眼珠望著我,好像很喜歡我。

  “哦!該洗澡了!”我把它放進(jìn)“澡盆”里,只見快樂豆的后肢支撐著微微翹起的屁屁,一只前爪放在盆里,這種樣子使它圓圓的身體顯得更加得飽滿。而它另一只前爪則一動(dòng)不動(dòng)地放在它尖尖的下巴下,眼睛閃閃發(fā)光地直視著遠(yuǎn)方。我注視了很久,快樂豆才像剛醒過來一樣又活蹦亂跳起來了。我想:動(dòng)物竟然會(huì)發(fā)呆,太不可思議了。我原以為只有人這樣的高級(jí)動(dòng)物才會(huì)發(fā)呆的,令我意想不到的是小倉鼠也會(huì)發(fā)呆,看來它一定是一只有思想的小倉鼠。我的發(fā)現(xiàn)竟然是如此地簡(jiǎn)單明了,我為我有這樣的發(fā)現(xiàn)而格外地開心。那時(shí)幼稚的我想,大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理吧。我把它放進(jìn)“別墅”,一會(huì)兒,它如一顆鉆地彈,前爪不停地刨著木屑,腳又不停地把木屑蹬向兩邊,一會(huì)兒,它就鉆到了底下,然后又橫著刨起來,刨了一會(huì)兒,那個(gè)胖乎乎的屁股印在塑料盒子上,像一個(gè)向日葵。

  直到有一天,我看到了一篇關(guān)于動(dòng)物也有思想的文章,我才明白了動(dòng)物和人類一樣也有大腦,它們也有自己的喜怒哀樂,它們也會(huì)思考問題,只是和我們語言不通罷了。從此以后,我明白了只要處處留心就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)?蓯鄣男}鼠在我的心目中的形象也一下子高大起來了,它不再是那個(gè)吃了睡,睡了吃的小倉鼠。現(xiàn)在,它是一只有思想的小倉鼠了,我每天都會(huì)把它愛憐地捧在手里,把我的快樂和幸福傳遞給它。

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