【精品】小學(xué)五年級(jí)寒假作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1
那件事真讓人難忘
在上學(xué)期,老師為了提高大家的演講能力,就選了幾篇較簡(jiǎn)單的課文讓同學(xué)們自己講。
我選了一篇文章后開始備課,備課的內(nèi)容可真多呀!先要做課件,再去查資料,然后了解課文,還要構(gòu)思好上課的內(nèi)容、順序、板書......
終于輪到我上課了,一開始還興致勃勃的我一走上臺(tái)就嚇呆了,五十多雙明亮的眼睛死死地盯著我,不放過我的任何動(dòng)作。
我定了定神,開始講課。沒過一會(huì)兒我就覺得口干舌燥、腿腳癱軟,很想喝口水,可是“老師”怎么能喝水呢?我好不容易講完了課,快速回到座位,覺得舒服多了。最后老師為我們做了課堂總結(jié),并點(diǎn)出了我的不足。
上完這堂課后,我深有所思。我備了一星期的課,講的還是一般,克勞,可老師只花了一晚上的時(shí)間備課,就能講得頭頭是道?梢娎蠋熡卸嗝葱量,這時(shí)我終于明白了“一堂三刻累,半生四季忙”的含義。
那件事真是令我難忘。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2
快樂的童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時(shí)的天真和好動(dòng)更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。
從小我就特別喜歡小動(dòng)物,媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物,記得七歲時(shí)買有兩只兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了;八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜,我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛(wèi)生,會(huì)到廁所大、小便,我回家時(shí)它會(huì)在門口迎接我,后來因?yàn)榕滤У叫∶妹镁桶阉偷嚼牙鸭抑腥チ?九歲時(shí)給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對(duì)瞳瞳有神的眼睛,我上學(xué)時(shí)它會(huì)送到門口,放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾,晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動(dòng)靜就會(huì)不停地叫,后來宿舍禁止養(yǎng)狗,只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng),雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……
通過飼養(yǎng)這些小動(dòng)物,不但讓我增加了好多知識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣,更加快樂,同時(shí)也讓我懂得愛護(hù)動(dòng)物,珍惜生命的意義!
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來!皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥也爭(zhēng)著說、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3
我在寒假中做了很多事;去萬達(dá)廣場(chǎng),上同窗家玩,回姥姥家,但最令我難忘的是那次隨著生長大本營欄目組去參觀消防隊(duì)的活動(dòng)。
那天上午九點(diǎn),是我們?cè)谙狸?duì)門口匯合的時(shí)間。我們?cè)谡乒苋说穆暑I(lǐng)下站好隊(duì),邁著劃一的步伐,來到了大院,消防隊(duì)叔叔就來迎接我們,有一位消防叔叔解說消防車的運(yùn)用和作用,經(jīng)過叔叔的解說,讓我明白了水管是怎樣噴出水,消防車的'水,原來都在水管里……。叔叔引見完了,領(lǐng)我們來到了他們的宿舍,被子,枕頭,都擺放的整劃一齊。一位叔叔教我們?cè)鯓訕影驯蛔盈B成“豆腐塊狀”,先把兩邊對(duì)折,再把兩邊疊起,中間要留一塊中央,用手把它提起來,中間就會(huì)有一個(gè)過渡,然后把一邊對(duì)過來,再把它的四邊弄平整。被子很快就疊好了,還有兩名小同窗要嘗試一下,他們學(xué)著叔叔的樣子,認(rèn)真的疊了起來。疊完后,固然和消防員叔叔疊的有不一樣的中央,但也疊的很好。能看出它們也顯露了笑容。臨到最后,消防員叔叔還給我們扮演了一項(xiàng)“絕技”,“爬房子”,一個(gè)叔叔拿了一根繩子,在兩米外等著,喊“開端”,這時(shí),另一個(gè)叔叔放下梯子往上爬,那個(gè)叔叔拽繩子,“騰騰騰”,不到一分鐘,叔叔就已爬上了房頂。我想:“消防叔叔真是太歷害了!”
掌管人姐姐說,只需有大眾報(bào)警,他們會(huì)及時(shí)趕到,保證我們老百姓的平安!避免一切火災(zāi)的發(fā)作,所以他們是我們心中永遠(yuǎn)的自豪!
我的假期生活豐厚多彩,這次參與消防隊(duì)的活動(dòng),讓我收獲頗豐。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4
在這個(gè)寒假中,發(fā)生了許多愉快的事,說來話長,我還是選一件說給你聽吧!
一天晚上,媽媽正好沒事做,我當(dāng)天的作業(yè)也寫完了,便想找媽媽下棋,媽媽一口答應(yīng)。我想下棋嘛其實(shí)有兩個(gè)原因:一是我是新手,多練練,也試試自己的“功力”,二是找個(gè)借口玩一會(huì)。
開始下棋了,媽媽執(zhí)紅子,我執(zhí)黑子,各方整好“軍容”后,“戰(zhàn)場(chǎng)”上也有股“硝煙味兒”彌漫開來了。我讓媽媽先走一步,于是媽媽迅速將“炮”放到她的“兵”后面,想吃我的“卒”可是“卒”沒過“楚河漢界”前,只能向前走。我自知逃不了了,便暗暗調(diào)動(dòng)了“馬”,想趁她吃了我的子之后,再吃她的子?蓩寢尡┞斆鳎R(shí)破了我的計(jì)謀,于是按“炮”不動(dòng),卻調(diào)動(dòng)了另外一顆棋子…… “戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入到了白熱化的階段,眼看媽媽吃了我那么多子,我一緊張,馬虎病又犯了:光顧著想怎樣吃媽媽的子,卻沒有注意媽媽的“車”已經(jīng)神不知鬼不覺的來到了我“將”旁邊,而我“將”旁的“士”又調(diào)走了哎呀呀,這回可真是插翅難逃了,恰恰這一步又是媽媽走,她毫不留情的用“車”將我的“將”吃了,“將軍,你輸了!”媽媽故意提高了嗓門兒,看著我追悔莫及的樣子,媽媽得意極了。
唉,我一定要好好練習(xí)下棋,終有一天,我要讓媽媽成為我的手下敗將!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5
大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了,我拿起馬上要貼的春聯(lián)問媽媽:“媽媽,咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀?”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來,可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對(duì)著干,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯(lián)上,爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會(huì)兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),我在一旁指點(diǎn):“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會(huì)兒,就定好了,我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會(huì)兒工夫,“福”也貼好了。我問爸爸:“‘!癁槭裁吹怪N?”“這是個(gè)典故:古代過年的時(shí)候,家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識(shí)字的老大爺也請(qǐng)先生為他寫了一副春聯(lián),先生怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了一個(gè)大大的‘!,誰知,他回到家后還是把‘!仲N倒了。鄰居家的小孩見了,對(duì)老大爺說﹕‘!沽耍!沽。老大爺笑著說,福到了好,福到了好!薄芭,是這樣呀!”
今天過得真有意思,不但貼了春聯(lián),還增長了知識(shí)呢!
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