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五年級(jí)介紹物品作文

時(shí)間:2022-08-22 10:39:17 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)介紹物品作文匯編七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)介紹物品作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)介紹物品作文匯編七篇

五年級(jí)介紹物品作文 篇1

  今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)漂亮的小鬧鐘。

  小鬧鐘的樣子可好看了,是方形的,造型美觀,小巧玲瓏。它的外殼是白色的,在我的臺(tái)燈底下照,就變得銀光耀眼,好像變成了鉆石似的。

  小鬧鐘每天堅(jiān)守崗位,就算我去上學(xué),它也堅(jiān)持工作,像一個(gè)小士兵,永遠(yuǎn)站在自已的崗位上。

  小鬧鐘的工作是由四個(gè)兄弟組成的。大哥是鈴鐺,每天早上,它都會(huì)玲玲地響,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’你要快點(diǎn)起床,珍惜時(shí)間。”

  二哥是時(shí)針,它又粗又長(zhǎng),走起路來(lái)慢吞吞。三弟是分針,別看它長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干,它的速度飛快,每跑一圈就會(huì)把分針“拉”一小格,真是非常能干啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實(shí)用,真是我的好幫手啊!

五年級(jí)介紹物品作文 篇2

  “大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。”

  “我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒(méi)有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時(shí),我就會(huì)挺身而出,消滅掉主人寫(xiě)錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱。”

  “當(dāng)主人需要我時(shí),我會(huì)立刻出來(lái),不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來(lái),小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開(kāi)心。因?yàn)橹魅四罅宋抑螅筒荒敲瓷鷼饬�。不過(guò),我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時(shí)候,他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會(huì)傻笑,我也跟著傻笑起來(lái)。”

  “聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”

五年級(jí)介紹物品作文 篇3

  清晨,坐在書(shū)桌前,我總會(huì)看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊,它是一個(gè)筆筒,是以前媽媽的同事送的。

  它是一個(gè)呈長(zhǎng)方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開(kāi)著朵朵鮮花。草坪上,掛著一個(gè)秋千,秋千桿被枝條纏牢,還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥(niǎo)兒,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一只全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,仿佛在唱著好聽(tīng)的歌兒。秋千旁是個(gè)小亭子,開(kāi)著兩朵漂亮的喇叭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)小花園。

  “迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的外形,還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤(pán)裝著電池,接著紅黃兩根電線,錯(cuò)綜復(fù)雜地纏在一起,連著一個(gè)圓形發(fā)聲盤(pán)。看起來(lái),它就像一個(gè)定時(shí)炸彈!想不到,那個(gè)高只有15厘米,寬只有14厘米的小筆筒,竟是這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)!

  而裝上這些有什么用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會(huì)閃起來(lái),發(fā)出七彩燈光。

  我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽(yáng)光它們身上,就會(huì)散出美麗的光,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在跳躍著。

  “迷你花園”帶給我很大樂(lè)趣,而在生活中我也離不開(kāi)它。我喜歡畫(huà)畫(huà),在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構(gòu)圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫(huà)在我眼前出現(xiàn),讓我開(kāi)心極了。

  謝謝你,我的.“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了,但我還是那么喜歡你,因?yàn)槟闶俏彝甑暮门笥�,好伙伴�?/p>

五年級(jí)介紹物品作文 篇4

  在我房間里的衣柜里,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,后面的帶子又是黑色的,鏡片則現(xiàn)出五彩的光,十分耀眼。每次當(dāng)我打開(kāi)衣柜,看見(jiàn)我那別致的雪地眼鏡,就會(huì)想起一段曲折的故事。

  那天,我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準(zhǔn)備。突然,一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的腦�!I(mǎi)一副雪地眼鏡!據(jù)說(shuō):下雪后,太陽(yáng)出來(lái)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“雪盲”的反應(yīng),戴上雪地眼鏡后,就不會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽覺(jué)得不錯(cuò),于是就帶我到戶外用品店,看看那里有沒(méi)有雪地眼鏡。

  一進(jìn)戶外用品店,里面的商品琳瑯滿目,全是進(jìn)口的,讓人數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)!我便和媽媽邊找邊逛,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)又摸摸那個(gè)。一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了,我們也逛完了整個(gè)戶外用品店,里面魚(yú)竿、手套、帳篷、電筒……什么都有,可就是沒(méi)有雪地眼鏡!怎么辦?我無(wú)可奈何,只好遺憾的走出戶外用品店。

  一出門(mén),我便高興起來(lái)。原來(lái),在戶外用品店旁邊,還有一個(gè)戶外專賣(mài)店!我立刻走進(jìn)去一問(wèn),可惜還沒(méi)有,我們只好抱著最后一絲希望走進(jìn)了最后一家戶外運(yùn)動(dòng)專賣(mài)店,但里面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細(xì)一看,標(biāo)價(jià)500多元!錢(qián)不夠,沒(méi)辦法,只好回家到網(wǎng)上買(mǎi)了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時(shí)拿到,沒(méi)辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

  三天之后,我們結(jié)束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣柜最顯眼的地方,這樣每當(dāng)我一打開(kāi)衣柜,就能看見(jiàn)它,想起這段曲折的故事。

五年級(jí)介紹物品作文 篇5

  它像一個(gè)小球,卻不圓,頭上還戴著帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圓也不方,有一些石榴是很怪的,是在圓的基礎(chǔ)上又多出來(lái)一塊,十分奇怪。

  石榴不像火龍果那樣鮮紅,也不像香蕉那樣金黃,而是把兩種顏色混在一起,一半黃一半有些暗紅色。這是為什么呢?因?yàn)槭衿だ锖性S多的紅、綠色素,而紅色素不怕熱,綠色素怕熱,于是就被分解掉了。很有趣吧!

  石榴的外觀不好看,花紅色的外皮帶一點(diǎn)點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn),看上去真像一個(gè)長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的農(nóng)村小姑娘。雖然它的外表不是很好看,但是內(nèi)部卻要比外面的好看的多了。里面的果實(shí)個(gè)個(gè)紅光閃閃,看起來(lái)真像幾十顆寶石一樣閃亮,都會(huì)刺的你的眼睛睜不開(kāi)呢!當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)紅紅的、亮亮的、透明的果實(shí)。忍不住想吃一口呢!

  我拔下一顆放進(jìn)嘴里,嗯!好吃極了,酸中帶甜,甜中帶酸,滑滑的,涼涼的,猶如一顆小冰塊在嘴里融化了。

  我從中還悟出了一個(gè)道理,外表雖然不好看,但是內(nèi)心卻美麗無(wú)比呢!就是說(shuō)不能以貌取人。

  我愛(ài)這奇異的石榴!我愛(ài)它外表和內(nèi)心,我愛(ài)它的味道,我愛(ài)你石榴!

五年級(jí)介紹物品作文 篇6

  新型玻璃,這個(gè)詞大家可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)錯(cuò)!它就是我將要介紹的玻璃,不過(guò),它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂(lè)玻璃以及香味玻璃。

  首先,我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來(lái)電話時(shí),按一下左邊的按鈕便可接聽(tīng),按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場(chǎng)所營(yíng)業(yè)柜也可以用。

  現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在裝上這款玻璃后,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒(méi)有一滴水。咦?這是為什么呢?原來(lái)啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕斷絲連。因?yàn)榫退闶艿矫土遗鲎惨膊粫?huì)破。

  下面我為大家介紹的是“音樂(lè)玻璃”。你可別小瞧它,它會(huì)通過(guò)你的大腦知道你想聽(tīng)什么音樂(lè),還會(huì)在你心情郁悶時(shí)播放快樂(lè)的歌曲,在你心情高興時(shí)播放有動(dòng)感的歌曲,在平常,它會(huì)播放輕音樂(lè)。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。

  最后,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……

  這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?

五年級(jí)介紹物品作文 篇7

  我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀,身體只有人的巴掌那么大,全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑,正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔,旁邊有調(diào)松緊的 閘門(mén) ,后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。

  我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語(yǔ)單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

  我是小主人一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛(ài)護(hù)我,總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書(shū)包上貼了一張紙,時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。

  現(xiàn)在,小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說(shuō): 小主人大了,用不上你們了,用么你們自暴自棄,要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶,要么就等著小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽(tīng)到這些話后,我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說(shuō): 你們比它們還要好,雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫(huà)畫(huà)做記號(hào)都需要你呀。我買(mǎi)你回來(lái)用你的時(shí)候,它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢? 我聽(tīng)到這些話是,心里別提有多么開(kāi)心了!

  我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

  小主人:祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)哦,成績(jī)?cè)絹?lái)越好哦,經(jīng)常用我哦!

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實(shí)用的五年級(jí)介紹物品作文匯編七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)介紹物品作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

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五年級(jí)介紹物品作文 篇1

  今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)漂亮的小鬧鐘。

  小鬧鐘的樣子可好看了,是方形的,造型美觀,小巧玲瓏。它的外殼是白色的,在我的臺(tái)燈底下照,就變得銀光耀眼,好像變成了鉆石似的。

  小鬧鐘每天堅(jiān)守崗位,就算我去上學(xué),它也堅(jiān)持工作,像一個(gè)小士兵,永遠(yuǎn)站在自已的崗位上。

  小鬧鐘的工作是由四個(gè)兄弟組成的。大哥是鈴鐺,每天早上,它都會(huì)玲玲地響,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’你要快點(diǎn)起床,珍惜時(shí)間。”

  二哥是時(shí)針,它又粗又長(zhǎng),走起路來(lái)慢吞吞。三弟是分針,別看它長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干,它的速度飛快,每跑一圈就會(huì)把分針“拉”一小格,真是非常能干啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實(shí)用,真是我的好幫手啊!

五年級(jí)介紹物品作文 篇2

  “大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。”

  “我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒(méi)有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時(shí),我就會(huì)挺身而出,消滅掉主人寫(xiě)錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱。”

  “當(dāng)主人需要我時(shí),我會(huì)立刻出來(lái),不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來(lái),小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開(kāi)心。因?yàn)橹魅四罅宋抑螅筒荒敲瓷鷼饬�。不過(guò),我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時(shí)候,他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會(huì)傻笑,我也跟著傻笑起來(lái)。”

  “聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”

五年級(jí)介紹物品作文 篇3

  清晨,坐在書(shū)桌前,我總會(huì)看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊,它是一個(gè)筆筒,是以前媽媽的同事送的。

  它是一個(gè)呈長(zhǎng)方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開(kāi)著朵朵鮮花。草坪上,掛著一個(gè)秋千,秋千桿被枝條纏牢,還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥(niǎo)兒,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一只全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,仿佛在唱著好聽(tīng)的歌兒。秋千旁是個(gè)小亭子,開(kāi)著兩朵漂亮的喇叭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)小花園。

  “迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的外形,還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤(pán)裝著電池,接著紅黃兩根電線,錯(cuò)綜復(fù)雜地纏在一起,連著一個(gè)圓形發(fā)聲盤(pán)。看起來(lái),它就像一個(gè)定時(shí)炸彈!想不到,那個(gè)高只有15厘米,寬只有14厘米的小筆筒,竟是這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)!

  而裝上這些有什么用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會(huì)閃起來(lái),發(fā)出七彩燈光。

  我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽(yáng)光它們身上,就會(huì)散出美麗的光,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在跳躍著。

  “迷你花園”帶給我很大樂(lè)趣,而在生活中我也離不開(kāi)它。我喜歡畫(huà)畫(huà),在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構(gòu)圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫(huà)在我眼前出現(xiàn),讓我開(kāi)心極了。

  謝謝你,我的.“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了,但我還是那么喜歡你,因?yàn)槟闶俏彝甑暮门笥�,好伙伴�?/p>

五年級(jí)介紹物品作文 篇4

  在我房間里的衣柜里,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,后面的帶子又是黑色的,鏡片則現(xiàn)出五彩的光,十分耀眼。每次當(dāng)我打開(kāi)衣柜,看見(jiàn)我那別致的雪地眼鏡,就會(huì)想起一段曲折的故事。

  那天,我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準(zhǔn)備。突然,一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的腦�!I(mǎi)一副雪地眼鏡!據(jù)說(shuō):下雪后,太陽(yáng)出來(lái)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“雪盲”的反應(yīng),戴上雪地眼鏡后,就不會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽覺(jué)得不錯(cuò),于是就帶我到戶外用品店,看看那里有沒(méi)有雪地眼鏡。

  一進(jìn)戶外用品店,里面的商品琳瑯滿目,全是進(jìn)口的,讓人數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)!我便和媽媽邊找邊逛,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)又摸摸那個(gè)。一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了,我們也逛完了整個(gè)戶外用品店,里面魚(yú)竿、手套、帳篷、電筒……什么都有,可就是沒(méi)有雪地眼鏡!怎么辦?我無(wú)可奈何,只好遺憾的走出戶外用品店。

  一出門(mén),我便高興起來(lái)。原來(lái),在戶外用品店旁邊,還有一個(gè)戶外專賣(mài)店!我立刻走進(jìn)去一問(wèn),可惜還沒(méi)有,我們只好抱著最后一絲希望走進(jìn)了最后一家戶外運(yùn)動(dòng)專賣(mài)店,但里面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細(xì)一看,標(biāo)價(jià)500多元!錢(qián)不夠,沒(méi)辦法,只好回家到網(wǎng)上買(mǎi)了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時(shí)拿到,沒(méi)辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

  三天之后,我們結(jié)束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣柜最顯眼的地方,這樣每當(dāng)我一打開(kāi)衣柜,就能看見(jiàn)它,想起這段曲折的故事。

五年級(jí)介紹物品作文 篇5

  它像一個(gè)小球,卻不圓,頭上還戴著帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圓也不方,有一些石榴是很怪的,是在圓的基礎(chǔ)上又多出來(lái)一塊,十分奇怪。

  石榴不像火龍果那樣鮮紅,也不像香蕉那樣金黃,而是把兩種顏色混在一起,一半黃一半有些暗紅色。這是為什么呢?因?yàn)槭衿だ锖性S多的紅、綠色素,而紅色素不怕熱,綠色素怕熱,于是就被分解掉了。很有趣吧!

  石榴的外觀不好看,花紅色的外皮帶一點(diǎn)點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn),看上去真像一個(gè)長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的農(nóng)村小姑娘。雖然它的外表不是很好看,但是內(nèi)部卻要比外面的好看的多了。里面的果實(shí)個(gè)個(gè)紅光閃閃,看起來(lái)真像幾十顆寶石一樣閃亮,都會(huì)刺的你的眼睛睜不開(kāi)呢!當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)紅紅的、亮亮的、透明的果實(shí)。忍不住想吃一口呢!

  我拔下一顆放進(jìn)嘴里,嗯!好吃極了,酸中帶甜,甜中帶酸,滑滑的,涼涼的,猶如一顆小冰塊在嘴里融化了。

  我從中還悟出了一個(gè)道理,外表雖然不好看,但是內(nèi)心卻美麗無(wú)比呢!就是說(shuō)不能以貌取人。

  我愛(ài)這奇異的石榴!我愛(ài)它外表和內(nèi)心,我愛(ài)它的味道,我愛(ài)你石榴!

五年級(jí)介紹物品作文 篇6

  新型玻璃,這個(gè)詞大家可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)錯(cuò)!它就是我將要介紹的玻璃,不過(guò),它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂(lè)玻璃以及香味玻璃。

  首先,我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來(lái)電話時(shí),按一下左邊的按鈕便可接聽(tīng),按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場(chǎng)所營(yíng)業(yè)柜也可以用。

  現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在裝上這款玻璃后,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒(méi)有一滴水。咦?這是為什么呢?原來(lái)啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕斷絲連。因?yàn)榫退闶艿矫土遗鲎惨膊粫?huì)破。

  下面我為大家介紹的是“音樂(lè)玻璃”。你可別小瞧它,它會(huì)通過(guò)你的大腦知道你想聽(tīng)什么音樂(lè),還會(huì)在你心情郁悶時(shí)播放快樂(lè)的歌曲,在你心情高興時(shí)播放有動(dòng)感的歌曲,在平常,它會(huì)播放輕音樂(lè)。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。

  最后,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……

  這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?

五年級(jí)介紹物品作文 篇7

  我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀,身體只有人的巴掌那么大,全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑,正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔,旁邊有調(diào)松緊的 閘門(mén) ,后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。

  我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語(yǔ)單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

  我是小主人一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛(ài)護(hù)我,總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書(shū)包上貼了一張紙,時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。

  現(xiàn)在,小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說(shuō): 小主人大了,用不上你們了,用么你們自暴自棄,要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶,要么就等著小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽(tīng)到這些話后,我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說(shuō): 你們比它們還要好,雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫(huà)畫(huà)做記號(hào)都需要你呀。我買(mǎi)你回來(lái)用你的時(shí)候,它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢? 我聽(tīng)到這些話是,心里別提有多么開(kāi)心了!

  我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

  小主人:祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)哦,成績(jī)?cè)絹?lái)越好哦,經(jīng)常用我哦!

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