【熱門】五年級童年作文集錦七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
我不曉得自己童年是如何度過的，也不知道現(xiàn)在的自己是不是在度過童年。十一歲的我，無法像《新華字典》準(zhǔn)確的給“童年”下一個定義。憑借著自己十幾年的生活閱歷來說吧——澄澈、透明的心靈，簡單善意的眼睛，便構(gòu)成了童年。
有時候，我會對著布娃娃發(fā)呆，這并不是什么稀奇的事兒。可在大人眼里，那便叫做幼稚。你看，兒童在做幼稚的事，就把童年定義為幼稚；就是這么簡單的事情，大人們卻要推測好久，那樣，就把成年叫作成熟好了。現(xiàn)在，讓我來說一說自己對童年的理解。
童年
孩子的世界里，有愛，有恨，有善，有惡，有美，有丑，大致分為六體。
小時候，老師教我們要懂禮貌，講誠信。我們做了，并且做得很好。老師不住的贊揚(yáng)，孩子們的思維里，就把這些當(dāng)作任務(wù)來完成。無論是怎樣的思維模式，只要動作做得對就好，這是普遍教師的想法。
可是，老師們忽略了對孩子們思想上的教育。教導(dǎo)他們，不要把這些禮儀當(dāng)作任務(wù)來完成，這些是在成年涉及社會，所必備的。
長亭外，古道旁，兒時的我，多了一顆親近自然的心�，F(xiàn)在，自然對于我來說，已不僅再是那些花花草草，小昆蟲，而是心靈的一種開放、樸實、穩(wěn)重。
當(dāng)我不再想駕馭別人之上時，我懂得，童年就是這樣的。童心如自然，他們不會像現(xiàn)實社會中爭名利、走后門，他們也更不會知曉人間的煙火。
寧靜的田園，寧靜的童年。
成長
可以說，現(xiàn)在的我，用這個詞概括，最合適不過了。
有人，把這稱作“青春期”。青春，這是一個世界上最完美的詞匯。它包括熱情、活力、勇敢，又占據(jù)叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個很矛盾的詞，我卻是它狂熱的崇拜者。為什么只能有好，卻不能有壞。二者都有所具備，適可而止，便構(gòu)成了知性和美麗。
青春期，以微笑面對，就少了后者。以至于在不覺中，繼續(xù)著童年……
因為，我和你有過約定，我們要一起，站在“完美”的領(lǐng)獎臺。
成年
十八歲，意味著成年——我或許離它還有一段距離。復(fù)雜的世界，一個舉止都讓人迷離，擦肩而過變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎？說這話時，你往往還沒有長大。那么，好吧，你就懷著童心，步入社會，往往也會成為佼佼者。
你要慶幸，你擁有簡單的眼光，這絕不是短淺。歲月的打磨，你就胡擁有深淵的打算，顧全大局的眼光。你要記住，這和成熟不是一回事。
如果在這時，你沒有丟了童心，那么，你就真的成熟和成功了。
聽吧，風(fēng)兒吹過你的耳畔，那是我為你在擊掌。
流浪的童心
我們要記得自己每走一步路。
時間不會和任何一個人開玩笑。經(jīng)歷過的就只能化作回憶，夢想的實現(xiàn)還需要我們的不斷努力。童心，是這漫漫人生路上最好的，也是唯一的伙伴。
我們沒有理由不相信自己的兒時的夢，因為，它們都你爸爸媽媽曾經(jīng)的影子。
五年級童年作文 篇2
童年是快樂的，童年時無拘無束的。童年，就像一個神奇的寶盒，打開后，你會發(fā)現(xiàn)很多色彩斑斕的寶石，每一顆寶石都是一個天真的夢。讓我拿出最亮的一顆送們。
記得四歲那年，我們家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，我非常喜歡它們，每天都要跟它們玩一會兒，就連喂食，也是我親自去喂。有一天，爸爸給魚缸換水，他把金魚放到一個裝滿水的盆里。然后，拿著魚缸到院子里清洗消毒去了。幼稚的我天真地看了看在盆里游來游去的金魚，心里不禁產(chǎn)生了一個可笑的想法；人要洗澡動物也要洗澡呀！可金魚買來一直沒給它們洗過澡，天天在水里游，身上一定很臟啦，干脆趁爸爸換水的.時候給它們洗洗澡吧！說干就干，我拿來一塊肥皂，用手抓起一條金魚，在它的身上抹來抹去，不一會兒，這條金魚就被我穿上了一件“白紗裙”，我越干越有勁。三條金魚很快都變成了“公主的化身”。正當(dāng)我得意地準(zhǔn)備里把它們身上的“白紗裙”脫掉的時候，爸爸回來了。他看見我的舉動后，笑得前俯后仰。我生氣地撅起小嘴說：“你笑什么？！我在給金魚洗澡呢！”爸爸笑得更厲害了，等笑夠了他才走過來對我說：“千卉，你給金魚洗澡，它會死的！”我不相信，還跟爸爸爭辯了一番。后來，爸爸給我講了很多道理，我才明白過來。果然，沒過一會兒，那三條金魚就肚皮朝天—————死啦！為此，我還傷心了好幾天那！
回首童年，每次想到這件事，我都會忍俊不止�，F(xiàn)在想來，那時候的我可真是幼稚��！
五年級童年作文 篇3
我回到家，偶然聽到鄰居討論拆遷的事，我的腦袋里一蒙。要拆了嗎？擁有我11年回憶的地方？那個載滿了我們一家歡聲笑語的地方？那個見證了我一次次成長的屋子？
曾幾何時？我盼望著房子早點拆，能夠住新屋子�，F(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，以前的我是多么的愚鈍！新房子又如何？現(xiàn)在的房子雖然舊了一點，卻承載了我慢慢的回憶。
啊，這棵桑樹，是我幼時和小伙伴們一起玩耍的地方；還記得這家店曾經(jīng)是一家糖果店，那時是一個慈祥的老爺爺在經(jīng)營，我和小伙伴們湊錢買糖果，那個老爺爺會多給我們一些，然后我們嘰嘰喳喳的道謝；還記得那所幼兒園，幼時的我們總是進(jìn)去玩。
快樂的童年隨風(fēng)飄去，我長大了，老爺爺不在了，房子要拆遷了。
人已不在，回憶還在。
五年級童年作文 篇4
記得小時候我就特別愛吃糖，把糖當(dāng)做“飯”吃，要是家里沒有糖果時，就偷偷摸摸地走進(jìn)廚房“偷”白糖吃，我總覺得糖是世上最好吃的東西，甜甜的、香香的。
由于我經(jīng)常“光顧”廚房，白糖的數(shù)量逐漸減少，媽媽不由起了疑心，怕對我的牙齒不好，向我發(fā)出了禁令。但是調(diào)皮的我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，精心策劃“潛伏”案，好幾次潛入廚房“作案”。
終于等到了晚上，正當(dāng)家人津津有味地看電視時，我裝作要小便，躡手躡腳地潛入廚房。因為怕被發(fā)現(xiàn)就沒敢開燈，我順著墻壁摸呀摸，摸到了那個我最熟悉的地方，我迅速打開袋子，不管三七二十一，抓起一把就往嘴里塞。不對，白糖是甜的，但這個怎么好像是辣的呀，天��！原來是辣椒面�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，我被辣的臉漲得通紅，大口大口地喘著粗氣，不敢做聲，真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！媽媽見我這么長時間還沒回來開始叫我了，我被辣椒折磨得滿頭大汗，卻還裝作沒事人似的進(jìn)了屋，可是躲過了初一躲不了十五，最終還是露餡了，家人見我那出丑的樣子，不禁幸災(zāi)樂禍地大笑起來。原來為了便于炒菜的時候使用，媽媽把辣椒面和白糖互換了位置。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這次“作案”經(jīng)歷，我內(nèi)心都不禁微微一笑，大呼“我上當(dāng)了”！
五年級童年作文 篇5
時間順?biāo)�，童年一去不回。想起童年的往事，我還是忍不住笑�？墒牵贌o聊的童年，再有趣的童年，過去了，永遠(yuǎn)不會回來，剩下的，只是對童年的思念。
那時候，我在農(nóng)村，家境不算富裕，可家人對我的愛，卻比別人富裕一百倍。我喜歡和宮文浩去愛的花園玩耍。
愛的花園那個擁有愛和花香的地方，我的童年幾乎就在那度過的。愛的花園這個溫暖的名字，是我給它取得。我和宮文浩喜歡用那里的花編花環(huán)，編一個五彩繽紛的美麗花環(huán)。那里的花好像擁有魔力，編出來的花環(huán)比別處香百倍。響股不用重錘，我編出來的花環(huán)自然也很香了。
那里什么都有，花兒香氣四溢，蝴蝶慢慢飛翔，蟋蟀輕輕歌唱，多么美麗的場面，使人不想打破它。那里的花兒也不拘束，想長多高，就長多高，想有多香，就有多香。
有一次我生病，好久沒出門，奶奶帶我去散步，我見到愛的花園就像枯木逢春，就像老鼠見到大米，我的病全好了。
我慢慢的想，默默的寫，童年重臨與我的心頭。
五年級童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……”兒時經(jīng)典的畫面在羅大佑《童年》的活潑曲調(diào)中被展現(xiàn)得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時起，我們倉促的腳步早已習(xí)慣忽略那片土地，只知一味奔向那些所謂的目標(biāo)？
作為生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時光，也早已想不起那些拿著一百分試卷問爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時刻，更加不會記得那些只要獲得老師的一句表揚(yáng)或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的桌案上，皺著眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！
我時常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年？是城市快節(jié)奏的生活、學(xué)校繁重的功課，抑或僅僅是時光的流逝？我想，都是，又都不是。外在環(huán)境的確是在時時發(fā)生改變，對我們也的確會造成或多或少的影響，但影響的大小，關(guān)鍵還取決于我們的內(nèi)在心境。
錢鍾書先生畢生致力于文學(xué)，然而就是這樣一個學(xué)識淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者，卻愣是一個愛玩的“老小孩”。他在清華工作時。養(yǎng)過一只非常聰明的小貓。它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭風(fēng)打架。半夜兩貓打架時。錢鍾書會急忙拿起早已備好的長竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時，還和愛人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢鍾書，寫出了許多充滿睿智、廣受好評的作品。
而現(xiàn)當(dāng)代詩人臧克家，九十多歲時依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步，小朋友見到他，總是老遠(yuǎn)就“臧爺爺”喊個不停。他也樂于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫道：“我喜歡這許許多多的小朋友，自己好似變成了他們當(dāng)中的一人。”這樣一個頑皮的老人，他對中國文學(xué)所貢獻(xiàn)的。又何止是美麗的詩篇？
錢鍾書、臧克家是閑極無聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。
所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩無憂慮的孩提時代——事實上想回也回不去——而是要找回那時擁有而現(xiàn)在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼。只有時時擁有一顆純真的心，我們的生命才能達(dá)到本真的狀態(tài)，也才能給自己、給他人、給社會帶來快樂，奉獻(xiàn)價值。
五年級童年作文 篇7
童年，就像一本書，豐富多彩，記錄著我生活中的點點滴滴。童年，一去不復(fù)返，可我是多么想念童年時的一點一滴啊，我是多么想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區(qū)前面那條清澈見底的小河。
我們家旁邊有一個草莓園，那里原先是一片空地之后不知怎么的吹來了幾顆種子慢慢長了起來。每到秋天我就會和我的小伙伴們一起提著籃子去摘草莓，我們一到那里就開始搶草莓。我們會搶地盤誰先到那里，誰就有優(yōu)先權(quán)，先到的就有大的地盤。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最后到的就只能摘別人剩下的，有時只能空手而歸。我們還會比誰摘得最多。摘得最多或采太多，籃子裝不下的人就會把多余的分給那些采的很少的人�？晌以谀抢镒×藥啄昃桶峒伊�，而且那個草莓園也已經(jīng)變成了高樓大夏。
不過在我的新小區(qū)里也認(rèn)識了很多小朋友。我們一起去小溪里釣魚，我們從家里拿出魚餌，放在魚鉤上然后放入水中。過了一會兒魚就上鉤了，有時魚就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個多小時，一條都沒有釣到，別人都是大豐收。
時光一去不復(fù)返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海里。
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