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五年級書的作文

時間:2022-08-22 19:12:22 五年級 我要投稿

【精品】五年級書的作文集錦七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級書的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級書的作文集錦七篇

五年級書的作文 篇1

  我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開知識大門的鑰匙,像人類進步的階梯……我就是好學生都愛讀的、越讀越聰明的書籍!

  早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個威嚴的名字——竹簡。古時候,人們用它來刻字、閱讀,不是很方便。后來,一個叫蔡倫的人改進了竹簡,把它改成紙,用針線把紙穿起來,然后寫上字,這就是新式的書。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。

  我的樣貌也是五花八門,種類也數(shù)不勝數(shù)。比如:小說、童話、百科學習、笑話、漫畫等等。因為我種類多,能給人帶來歡樂和智慧,許多人爭著要買我呢!

  我被出版社打印裝訂完工后,就被送到各大書店、學校、報亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在柜臺上,眼巴巴地望著南來北往的人們,盼望著有人來買走我。

  我與現(xiàn)在的手機比,可能沒它們那么萬能、方便。但,我比它便宜,我的“身價”才十幾元錢,而它卻要幾千元。我還比它護眼,手機有輻射,我卻沒有,我還比它……好處太多,說不完呀!

  我是大家快樂的源泉,智慧的大門,心靈的導(dǎo)師,溫暖的港灣。

  快來書店帶走我吧!

五年級書的作文 篇2

  11月2日星期日天氣晴

  我最喜愛的一本書是《小故事大啟發(fā)》,其中每個小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事,文章的主要內(nèi)容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因為她有一個勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。

  麗麗的學習很好,媽媽每次去接麗麗放學,臉上都會洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學臉被風吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了,麗麗的錢終于攢夠了,當她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時,心里有種說不出的喜悅。

  當麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時媽媽流著淚,面帶微笑的對麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時溫暖,你就是媽媽的春天!

  其實我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關(guān)心我們,但我們并沒有像麗麗一樣,為媽媽獻上自己最真誠的祝福,以后我也要像麗麗一樣,做個懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。

五年級書的作文 篇3

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。對于我來說,書就是一盞明燈,把我?guī)ьI(lǐng)到一個光明的地方,接下來,我來給大家講一講我讀書的故事。

  以前,我討厭看書,媽媽買了一大堆書我一本也沒看,偶然有一次,我無意間看了一套系列兒童圖書《淘氣包馬小跳》后,突然發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣,書中的故事情節(jié)波瀾起伏,引人入勝,讓我愛不釋手。慢慢地,我便愛上了看書——各種類型的書:散文、小說等。

  有一次,作業(yè)少,我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游記》半小時后,媽媽叫我睡覺,我卻不想睡,因為我剛剛看到唐僧被妖怪抓了,孫悟空去救他師傅這段故事,于是,我把書藏在枕頭下面,等媽媽關(guān)燈走后,我悄悄把臺燈開著,把西游記從枕頭下拿出來,津津有味地繼續(xù)看起來,每當我聽到門外有腳步聲,我都會飛速地關(guān)燈,趟下裝睡,可是經(jīng)常誤會,自己嚇自己,他們并沒有進來,而是去上廁所,我又繼續(xù)如癡如醉地看下去了。不知道過了多久,我有點困了,但我不想睡,吳承恩寫的西游記記實在太好看了,不愧為我國四大名著之一,又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我家客廳的燈已經(jīng)關(guān)了,一看時間,天。《11點多鐘了,完了、完了,明天早晨肯定起不來了,必須馬上睡覺了!我趟下去,5分鐘不到就進入了夢鄉(xiāng),那天晚上我夢見自己變成了齊天大圣孫悟空,保護唐僧去西天取經(jīng)了……

  還有一次在學校,課堂作業(yè)做完了,是節(jié)自習課,我便拿了本書出來,書名叫《非常小子馬鳴加》是講這個小男孩在學校和同學之間發(fā)生的故事,一節(jié)課很快過去了,可能我看得太入迷了,下課鈴響我都沒有聽見,我以為才過了15分鐘,繼續(xù)看,忘了去上廁所,直到第二節(jié)上課鈴拉響,天!我還沒有上廁所呢!我立馬飛奔到衛(wèi)生間,等我回來時,老師已經(jīng)站在講臺上了,我不好意思地坐回了位置上。

  自從我喜歡上了看書,書就成為了我的良師益友,看書時常常廢寢忘食,我和書之間的故事也隨著讀書量的增多而漸漸增多,在這里,我就不一一講述了。

  同學們,我們一定要多看各種有益的書,因為書是我們?nèi)祟惔蜷_智慧之門的鑰匙,從書中我們能明白許多做人的.道理,使我們增長更多的知識,開闊眼界,長大以后,才能成為對社會有用的人。

五年級書的作文 篇4

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都是喜歡閱讀,善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路……

  12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽光活潑。每天,漫游在書的王國,遨游在書的海洋,呼吸著帶有書香的空氣。兒時的嬉戲已成了回憶,當?shù)艿苊妹迷谂c玩具打交道時,我們在房間里品味“美食書”;當大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當大家進入甜美的夢鄉(xiāng),我們在寂靜的書房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

  書是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛!書是夢幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

五年級書的作文 篇5

  書是我最要好的朋友,它給我快樂,伴我成長,我們已經(jīng)是十年的朋友了。在回憶童年時,一件事真讓我愧疚。事情是這樣的:

  這位書朋友的名字叫——英語書。有一次,期末考就快要到了,爸爸媽媽都非常的著急,都怕我考不好。媽媽是一名教師,對子女的期望特別高,可我一點都不著急呢。晚上,爸爸媽媽又讓我背英語。我剛看了一部電視劇,還沉浸在故事情節(jié)里,哪有心思背英語呀!

  書里寫著黑乎乎的英文,我看了都眼花,拿筆在書上亂畫。這時,書本朋友叫了起來:“好朋友,不要再畫了,我的臉都成花貓了。求求你了!求求你了!”媽媽看到了非常生氣,打了我兩下,我的淚水像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉。我的手不禁抓起書,提了提,可沒想到,一丁點力氣都沒用,就折下了書朋友的小耳朵。英語書“哇哇”地叫了起來,一邊哭一邊說:“主人嗎?你不是一直對我很好嗎?今天你怎么啦,以前的好主人都到哪兒去了呢?”媽媽洗完衣服,就看到我在撕英語書,她“啪”的把我拉出家門。站在門外,我后悔極了!書朋友,對不起哦,我真是一個老糊涂,我怎么可以如此對你?以前曾給我多大的幫助呀:在我有困難時,你輕輕走過來為我解決;在我傷心落淚時,你帶我去動物世界傲游;在寵物生病時,你告訴我養(yǎng)寵的常識。

  品味書就是在品味人生。書皮就是容貌,好看的書,要有好的內(nèi)容,這才是真正的一本好書。正如人,一個人再好看,只有擁有美的心靈,美的思想才能散發(fā)出無窮的光芒。

五年級書的作文 篇6

  有人說,閱讀生活時時有樂趣;也有人說,閱讀生活處處有“陷阱”!跋葳濉,可能有人驚異了!不要驚異,我就落入了書的溫柔“陷阱”。

  被窩“竊”讀記

  晚上,我拿起《西游記》津津有味地看了起來!皠e看了,睡覺!”一道嚴厲的“禁令”干擾了我的腦電波,是媽媽!我只好暫時合上書,進入了裝睡模式。媽媽見我老實地睡了,滿意地走出了我的房間。“警報解除!”我暗喜!我又躲在被窩里,擰亮小手電,和書又打起了交道!翱ΓΑ边@分明就是腳步聲,我合上書關(guān)上手電,重啟裝睡模式!可靜靜地等待了10分鐘,一個人也沒有進來。怎么回事,難道是樓上有人在走動?我偷偷地出去一看,沒有人啊!我又打開了書,看了起來。看得有些累了,轉(zhuǎn)個身活動活動,哎呀,不好,掉地上啦!媽呀!我來不及撿書,就爬上床,正好爸媽一起走了進來,我只能一動也不動,他們看到書在地上,我卻在床上。媽媽把掉在地上的書撿起來,放在書架上,他們轉(zhuǎn)身走出去了。我正想爬起來,媽媽又進來了!我心想:媽媽呀,你不要老是搞突襲好不好,你這樣會把你的親兒子嚇出心臟病的!安挥眠@樣了呢,他己經(jīng)睡著了”老爸輕輕地說!袄习,您猜錯了,我沒睡呢!”再也沒有什么突情況了,“竊”讀繼續(xù)!

  哎呀!遲到啦!

  早上,我卻變成了起床困難戶,怎么也起不來呀!“唉!你呀,現(xiàn)在都己經(jīng)7:30了。”我馬上起床,穿上褲子,背上書包,沖向?qū)W校!踏著鈴聲,我來到班級門口,看到同學們讀著小古文,心中暗喜沒有老師,就大搖大擺地走了進去,可老師早就站在講臺前“迎接”我。我剛才怎么就沒看到老師呢?唉!我只能乖乖地接受罰站。我在門外當了大家一上午的“榜樣”。大家都興災(zāi)樂禍的看著那愚笨的我!扒f不要被老師罰抄小學生手則一百遍!”我暗自祈禱!

  課堂上的呼嚕聲

  中午,天有些悶熱,許多同學都睡意蒙眬,我也不例外。因為我昨晚很遲睡覺,加上中午又是上英語課,種種因素讓我不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng),呼嚕聲不合適宜地響了起來!笆钦l,給我站起來!”一陣怒吼,大家都清醒了起來,竟沒有一個人站起來,英語老師搜尋起目標來。“啪!”一聲巨響在我耳邊炸開!我驚醒了,大喊:“是誰?是誰?是誰要來刺殺朕?”全班哄堂大笑,我才意識到,自己已經(jīng)回到了現(xiàn)實中。

  書是一個神奇的獵手,設(shè)下一個又一個“陷阱”,我無力反抗,甚至常心安理得地在這溫柔“陷阱”里徜徉!

五年級書的作文 篇7

  大家好,我是一本書。

  我有一張引人注目的臉,光滑而干凈的臉。因為小主人為我穿上了一件小皮衣,每次我的小皮衣臟了,小主人都會小心翼翼地脫離掉我的小皮衣,給我的小皮衣洗干凈。如果我的小皮衣壞了,小主人會幫我再換一件干凈、漂亮的新衣服。

  有一次,我被小主人的妹妹弄傷了。小主人知道后,連忙幫我包扎。小主人很傷心,我不想看到小主人難過,便跑到小主人的睡夢中去安慰小主人。這些好像是真的,并不是在夢中發(fā)生的,因為小主人醒來后開心多了。

  小人主對我那么好,我當然要報答她啦!我每天給她一個好故事,一些新知識。我讓她懂得更多的的道理。她生怕我不在了,沒有一個能和她談心的伙伴,所以一直呵護著我,保護著我。

  我有許多伙伴,有《愛的教育》,有《動物大逃亡》……可他們都比不上我。小主人雖然非常喜歡看書,但她最喜歡我啦!我?guī)е弑榱饲饺f水,經(jīng)歷了讓人無法想象的事情。

  哦,看我的記性,都忘了告訴你我的名字了。我叫《回到愛開始的地方》。

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