【精品】五年級班級作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級班級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級班級作文 篇1
“最后一節(jié)課了,會干什么呢?”我心里想著,這時,語文老師踏著上課鈴聲來到了教室。好極了!我們語文老師一般會有些有趣的“游戲”。
“同學(xué)們,請選出你們最感興趣的東西!蓖郏娮影装21票當(dāng)選!“電子白板好不好呢?支持‘好’站1、2組,支持‘不好’的站3、4組!
咦,電子白板還有“不好”這么說?它為人們帶來了不少便利吶。我不禁這樣想,不經(jīng)意間掃視了教室——天吶!支、支持“不好”的人竟然有那么多!他們上課不看白板上的內(nèi)容嗎!
辯論賽開始了!我發(fā)現(xiàn)“敵方”的人胸有成竹地走上臺來,心想:看來真是一幫“不認真聽課”的孩子呀,唉!
“……白板幫助人們很多,也方便了人們的交流……白板的益處大過弊處的!薄鞍装逦<耙暳Γ蛛y修,我們反方還是認為白板不好!彪p方陳述完自己的開場白后,辯論開始。
反方一開始就冷血地拋出了一個讓我們措手不及的問題:“瞧,你們正方五個人就三個近視,還說白板好?”過了一會,我們的一辯反唇相譏“電子白板沒輻射,不會導(dǎo)致近視!”“哈?那你們又怎么的近視的?”“這個……其他因素!笨墒牵@都有科學(xué)證明了,反方不是一根筋,認死理。
好漢不吃眼前虧,我們馬上轉(zhuǎn)移話題:“白板還是很便利。”“便利?”反方二辯又挺身而出,我不禁暗暗叫苦:慘,又是這個很能吵又很能堅持的家伙。認命吧,使出全力一拼!“對,便利,有什么不懂的,開白板一搜就有結(jié)果了,再不行,還可以用交流工具討論!薄啊憧次覀儼装!老是不行!”“是我們不大注意保養(yǎng)它,有些難修。”“豈止這些……三次了,都修不好!”我竟然無言以對!
終于到了總結(jié)時間,“總之,白板給學(xué)習(xí)帶來便利,并不用老師吸入粉筆灰,還是很好的!”“白板危害著視力,又難修,還是弊多!碧彀!到了總結(jié)也揪著“視力”不放!“反方90分,正方80分!”怎么會呢?白板是人類花很大心血來制造出造福社會的,不應(yīng)該認為它“不好”呀!
我到現(xiàn)在還不服氣,生悶氣。
五年級班級作文 篇2
你知道我們班男生最近迷上了什么?告訴你吧——是陀螺。下課時有陀螺的、沒陀螺的男同學(xué)都扎堆在一起,沒陀螺的談哪個陀螺好,有陀螺的人講著自己昨日的光輝戰(zhàn)績,也有的人比拼著自己的陀螺。
今天下午我就當(dāng)了一回“勇士”。放學(xué)之后,我手中拿著新買的防御蓋世的陀螺“裂震鋼鉆”去參加比拼。第一局開始了,我的對手有:李嘯宇、劉鵬、徐宇豪和戴安迪。我們開始數(shù)“1、2、3”時心想:我的陀螺才初出茅廬,能贏嗎?開始比賽了,我使出全力一拉,哇!沒想到我的“亂跑弟”這么強,一上場就把李嘯宇的陀螺打飛出戰(zhàn)斗盤,接著我的陀螺像關(guān)云長一樣兇悍,過五關(guān)斬六將,讓他們都與冠軍無緣了。我心里那個激動無法形容,就開始嘲笑他們:“老板家賣的是假的吧!要不然我怎么如此輕松就拿專賣店的陀螺贏了呢!”他們四人氣得面紅耳赤,不服氣我勝了,說是戰(zhàn)術(shù)沒用好,要與我再賽一場。
接著他們四人運用了包抄戰(zhàn)術(shù),我先用力拉出陀螺,他們依次發(fā)射出四個陀螺一起向我的“裂震鋼鉆”圍來。由于我的“裂震鋼鉆”擁有超強防御和飛速旋轉(zhuǎn),結(jié)果他們四個陀螺補我齊掃飛出了戰(zhàn)斗盤。事后他們四處招謠說:“王繼葦?shù)耐勇萏珨[了!跟他比的人肯定掛菜!本褪沁@樣他們把老板招了出來,結(jié)果老板一看我的陀螺不是在她那買的,就把我驅(qū)逐“出境”了。我想:這老板賣的陀螺是不是有問題,如果是真的,她為什么怕我贏呢?
陀螺給我們帶來了快樂,在學(xué)習(xí)中我也要像陀螺一樣,打敗困難,獲得勝利。
五年級班級作文 篇3
“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學(xué)時間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節(jié)英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒有看見任老師的身影,有幾位同學(xué)開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒喝過牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……
突然,教室里鴉雀無聲,因為老師來了。可金玉寒渾然不覺,剛才唾沫橫飛,現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒了音,她準備當(dāng)個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。
齊昊?七號!
我班有個大個子,名叫齊昊。一天,任老師在班級為學(xué)生編學(xué)號,齊昊被編為七號?刹皇菃幔魁R昊,七號,真巧!可就是這個巧合在班里鬧出了一個笑話。
老師正在分組,點的是學(xué)號。點到七號,我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!
五年級班級作文 篇4
星期二,向老師在教室里嚴肅地召開了一次家長會。同學(xué)們有的歡喜有的愁。因為不管是什么樣的考試,向老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況都了如指掌,并向家長們?nèi)鐚崊R報。家長們通過家長會也會對自己的孩子提出嚴肅地批評。因為他們之前的考試考得非常差。連關(guān)老師都說我們英語平均分數(shù)74點幾。連我的英語都降到了95分以下了。語文中等,沒有上升和下降。至于數(shù)學(xué)我也不好說,差一點點就考到了90分。
家長會開完后,有些家長驕傲,有的繃著臉,仿佛要跟自己的代一決死戰(zhàn)。
發(fā)試卷時同學(xué)們也很緊張。當(dāng)趙一看到自己50多分以后,就想起了曾經(jīng)發(fā)生過的事“那一次他考差了,他媽媽拿起一張板凳就像他砸來”發(fā)英語試卷時關(guān)老師很是失望。因為這次不及格的特別多。大概有20多個。要是再多幾個就到一半了。
數(shù)學(xué)還要失望,僅僅是趙老師揪出的人就站滿了一墻壁。而且全部都是不及格。我的心更緊張了,怕趙老師會念到我,我這張臉可往哪擱啊。60分的占了將近10個人,90多分只有3個,7、80分的也沒幾個。語文比數(shù)學(xué)英語稍微好一點。而且那些不及格的人都是經(jīng)典的對象。語文大概是7、80分占得最多。所以我認為班里得到的榮譽也沒什么用,擺在那里也是顯擺。再好的榮譽擺在那里也不過是將功補過罷了。還好班里轉(zhuǎn)走了一些特別差的人,有什么胡林彬啊吳家啊王清宇啊李演啊。周玉輝也差點轉(zhuǎn)走了。還好她再班里還發(fā)揮了一點作用。她再班里是負責(zé)黑板報排版的。班里有多種爛貨,包括我,我就不一一列舉了。
班里還養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,這個壞習(xí)慣就是“不愛帶紅領(lǐng)巾”帶了紅領(lǐng)巾也不戴上。那些小交警也不管。有的時候還自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的紅領(lǐng)巾忘帶了,正值我班的小交警值日。我沒有紅領(lǐng)巾。我同學(xué)像個守衛(wèi)一樣攔住我問:“紅領(lǐng)巾呢?”我不耐煩的說:自己人口自己班上的分啊,然后我們班的小交警畏畏縮縮的把手收起來,放我進去了。這時還有一群大姐姐指著我嚴厲的說:紅領(lǐng)巾呢?我說沒帶。他們又問哪個班的。08-5的。他們做了筆記后我就進去了。剛走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,來值班的。他見我就說紅領(lǐng)巾呢?我說我已經(jīng)被擠了,你就別問了。
自己人扣自己班上的分還算最丑,最丑的是“好男奸美女”,經(jīng)常做“好男”的有蔣林軍、李驊軒、潘世翼,等等等等,老師也不管,同學(xué)也不告,他們一直也不悔改。
班里,還搞了個什么圖書角,向老師還希望同學(xué)們捐的書捐的越多越好,“反正班里的書都是同學(xué)們覺得不好看的書才捐出來的,什么看法也沒有!”我心里幸災(zāi)樂禍的想。
反正班里也就這個樣,我也沒什么好說的。
五年級班級作文 篇5
今天是星期三,9月23日,已經(jīng)快到9月27日中秋節(jié)了,在中秋節(jié),廈門有一個習(xí)俗叫“博餅”,博餅的起源是當(dāng)時鄭成功為了鼓舞士兵的氣勢而發(fā)明的一種娛樂項目,然后慢慢地在民間傳開了,成了廈門民間慶祝中秋節(jié)到來的一種習(xí)俗。今天,我們也要用博餅迎接中秋節(jié)的到來,現(xiàn)在就讓我講講我們博餅的故事吧!
我盼星星盼月亮終于盼到了學(xué)校博餅的到來,從早上我就在想:狀元是什么?我會不會博到狀元?。一個個問題如氣泡似的冒上來,讓我興奮不已,直到下午的第三節(jié)課,終于等到了開博的時刻了,全班像炸開了鍋似的,有在猜誰會博到狀元,有在研究怎樣才能博到狀元的,這時,老師和家委會的幾位學(xué)生家長進來了,大家目光刷地全部聚到老師和家長的手上,看著一袋袋博餅的獎品,齊聲說道:“好豐富的獎品!”一下子都圍了過去,有書包、筆、水壺等等,真是目不暇接啊!鞍察o啦!”老師一聲令下,教室立馬鴉雀無聲了,于是,老師開始指揮同學(xué)們拼桌子、分發(fā)獎品,不一會兒功夫,博餅準備工作就緒了,于是老師開始宣布博餅規(guī)則,一秀是木紋水筆,二舉是青花瓷水筆,狀元是書包。“開博啦!祝你們都博到狀元!”老師笑著說道,伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動的聲音,劉鑫一秀、邱欣茹二舉、一陣陣清脆骰子聲連綿不斷,終于流到我啦,我捧起骰子,使勁搖了一搖,然后往碗里一擲,大聲喊道:“狀元!”叮鈴鈴,骰子在碗里轉(zhuǎn)個不停,我心里一直喊著:狀元!狀元!“楊東杰二舉!贝蠹引R聲喊道,一個青花瓷筆,我收下獎品,心里有點不甘心,一輪又一輪,怎么全部都是出一秀二舉,大家都有點著急了。
又輪到我了,我想:換個方式準能博到狀元。于是,我兩手拿起骰子,一搓擲下,一秀,一根木紋筆,“看來我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著,輪到下一位同學(xué),是孫翔,只見他雙手合攏,拿起骰子拜了一下,往碗里一擲,狀元帶七!大家頓時歡呼雀躍起來,“終于出狀元啦!贝蠹液暗。這下,我的信心又來了,你能博到,我也可以,于是我又躍躍欲試,一輪輪過了,四進沒了,三紅沒了,看著大獎一樣樣被同學(xué)們博走了,我還是一秀二舉的,連個四進都沒有。這時,只剩下一個一秀和狀元啦,我泄氣啦,心想:看來是沒希望博到狀元啦!“一秀”,大家喊道,最后一個一秀被丘欣如博走啦,“狀元就是我的啦”孫翔喊道,劉鑫最后一個,他也覺得沒希望,于是單手抓起骰子,隨手一扔,就開始收拾戰(zhàn)利品了,突然,大家異口同聲喊道:“六博黑!”劉鑫一下子歡呼起來,“狀元被劉鑫搶走啦!,大家興奮地喊道,劉鑫高興地拿起了書包跳了起來,臉上掛滿了喜悅。終于博完了,大家忙著數(shù)著自己的戰(zhàn)利品,我看了下自己的戰(zhàn)利品,“雖然只有一秀二舉,但也不少,總算有點安慰!弊约簯c幸到。
沒過一會,其它幾桌也都博完了,大家高興地收拾著自己的戰(zhàn)利品,還沉浸在剛才的博餅興奮中,邊走邊炫耀自己的'戰(zhàn)績。啊,這真是一次有趣的博餅啊!
五年級班級作文 篇6
在一個悠閑的上午,樹葉兒隨風(fēng)舞蹈,小鳥在枝頭唱歌,我的心情十分愉悅,我跑著來到教室,教室的黑板上寫著“聯(lián)歡會”三個大字,同學(xué)們在黑板上添加自己的創(chuàng)意,柔和的燈光照在同學(xué)身上,感覺每個人都閃閃發(fā)光。
大家圍著教室跑了一圈,一邊跑一邊高聲呼喊:“趕快開始吧!”此時大家都歡呼雀躍,我的心緊繃著一根弦,很緊張,因為我是主持人,一定要說出振奮人心的話。
聯(lián)歡會正式開始,主持人報完節(jié)目,一位身穿深藍色裙子的女生,慢慢地站起來,踩著清脆的腳步聲,自信的走上臺,像一個神氣十足的大公雞,昂首挺胸到了臺上,她顯得有些緊張。動感的音樂響起來,那個小女生在嘴里喊著拍子,像一個活潑的小猴子。臺下的觀眾哈哈大笑,有的起身歡呼,從座位上跳起來,用手拍打著桌子,最后她來了一個驚艷的豎叉,這時她的臉上掛著微笑,臉紅的像一個大蘋果,一路小跑回到自己的座位。這個舞蹈表演十分精彩,我看得還意猶未盡呢!
最搞笑的就是下面這個節(jié)目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋里,大搖大擺地走上了臺。下面的同學(xué)都在猜他會表演什么節(jié)目。他走到舞臺中央,腳擺成外八字形,以很快的語速講完了腦筋急轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們一遍一遍的讓他重說,他一臉無奈的表情。終于聽明白了,同學(xué)們都在七嘴八舌的說著,他的肩膀一聳,頭像撥浪鼓似的搖著,我也絞盡腦汁的想著,這時同學(xué)們著急的讓他公布答案,他輕描淡寫地說了一句,同學(xué)們哈哈大笑,那個大哥哥幸災(zāi)樂禍的走下了臺。
熱鬧的聯(lián)歡會結(jié)束了,大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動,團結(jié)之情讓我感動,以后這樣的活動我要踴躍參加!
五年級班級作文 篇7
鏡子前的我,身著華麗的晚禮服,顯得楚楚動人,淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈,內(nèi)心的激動可想而知。今晚我要去參加一個特殊的宴會——慶祝鄧老師五十大壽,噢,鄧老師——我二十年前的班主任。想到就要和那么多同學(xué)見面了,是多么興奮呀!
開著勞斯萊斯,一路飛馳,來到“田田”大酒店,酒店內(nèi)熱鬧非凡,人影、燈影閃爍不定。老同學(xué)在哪?鄧老師呢?四處尋找老師,卻怎么也找不著。我急奔酒店多功能廳,今晚咱們要在這里舉行一場別開生面的生日晚會,為鄧老師獻上一份最美的禮物。迎面走來一位帶眼鏡的女士:“盧毅,你來了。”“你是……?”“熊微呀,怎么不認識了?”“可真是認不得了,這么漂亮!薄袄媳R……”這時我聽見一個似曾相識的聲音,對,是我當(dāng)年的同桌劉勇強來了。我連忙迎上去,他還是那么胖,臉上燦燦的笑容依舊如故。演出馬上就要開始了,我們靜靜地等待著。“下面請學(xué)生代表為大家、為老師祝詞!鄙碇灰u白色長裙的主持人楊釵漪真是越來越漂亮了。曾凌霖,真是她嗎?只見她輕盈地走上舞臺:“世界上,誰沒有親情般的愛,誰沒有聆聽過老師的教誨……”甜美的聲音在耳邊回響,臺下掌聲一片。霎時間,大家都仿佛回到了從前的初一(14)班,同學(xué)們一張張可愛的面龐出現(xiàn)在我眼前。接下來,楊鎮(zhèn)廷表演了拉丁舞《倫巴》,他身輕如燕,真不愧為一名出色的舞蹈家。“真美!”同學(xué)們傾談著、欣賞著,說不完的知心話,看不盡的風(fēng)采。晚會過了這么長時間,怎么還不見主角鄧老師呢?這時,昔日的同窗好友鐘佳利走上舞臺,接過了話筒:“聽,時間的腳步近了,敬愛的姚老師就要到了。下面有請著名鋼琴演奏家胡舒珊為大家演奏《秋日的私語》,朱重海為大家朗誦一首詩!卑殡S著優(yōu)美的音樂,朱重海激情迸發(fā):“相聚雖然短暫,但師恩長存,無論我們身在何方,都時刻記著您啊—春英老師!我們衷心地祝您健康長壽,長壽健康!”“鄧老師來了!”不知誰喊道。全場沸騰起來,鄧老師熱淚盈眶地走進了我們中間:“來吧!孩子們!唱起來,跳起來!音樂響起來了,大家都沉浸在歡聲笑語中!
含著熱淚,帶著微笑,我深情地拿起了麥克風(fēng):“再過二十年,我們再相會,那時的山,那時的水,那時祖國一定更美!但愿到那時,我們再相會,那時的我,那時的你,那時我們再相會!……
【五年級班級作文】相關(guān)文章:
我們的班級五年級作文01-11
五年級我的班級作文03-31
丑陋的班級五年級作文03-31
班級趣事五年級作文01-10
我的班級五年級作文01-16
我們的班級五年級作文01-11
新班級五年級作文03-06
精選五年級班級作文5篇09-02
精選五年級班級作文4篇10-08
五年級班級作文4篇03-03