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實(shí)用的五年級(jí)暑假作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)暑假作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假作文 篇1
我現(xiàn)在覺得暑假不如上學(xué)了。
十分之九天都呆在家里不能出去,那剩下的十分之一就是打網(wǎng)球,出去的話又都是語(yǔ)言不通的日本人,雖說(shuō)我日語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò),可我還是有些害怕。每天都在家里寫作業(yè),老爸老媽在家又總是煩我,讓我寫不好作業(yè)。雖然學(xué)校平時(shí)作業(yè)很少,但假期作業(yè)甚是多啊,每天都寫幾個(gè)小時(shí),還是寫不完。作業(yè)就像公園里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又雜,讓我眼花繚亂。
理科作業(yè)是我的強(qiáng)項(xiàng),都是一些練習(xí)冊(cè)和卷子,那些題除了寫答題有些麻煩之外,那些思維性的題我也很快就寫完了,用了一個(gè)半星期。
下面就是文科作業(yè)了。我立刻是尖子生,文科的學(xué)習(xí)就是超級(jí)差生了。英語(yǔ)作業(yè)就是做幾張卷子、抄單詞和默課文,不算很難,但是我還是把一些單詞拼錯(cuò)了,我媽又覺得錯(cuò)的太多老撕本讓我重寫。語(yǔ)文作業(yè)是我最大的敵人了。先說(shuō)描字貼吧,我的鋼筆水用光了,我就為買瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去買墨水,雖說(shuō)我是練網(wǎng)球的體力很好,但這么遠(yuǎn)的地方我可是很少走著去的,回家的時(shí)候累得半死,手軟了,浪費(fèi)了半天寫作業(yè)的時(shí)間。下面說(shuō)練習(xí)冊(cè),練習(xí)冊(cè)只有一本,但厚度是一本化學(xué)書的1。5倍,那叫個(gè)嚇人,老師說(shuō)做5個(gè)單元,可我媽卻讓我把整本做了,還說(shuō)對(duì)我有益無(wú)害,其實(shí)就是為了省錢,F(xiàn)在說(shuō)我們的重量級(jí)——作文,我們老師竟然獅子大開口留了20篇1000字,獅子大開口并不是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù),而是我完全沒(méi)有靈感,所以決定把學(xué)期的作文搬上來(lái),我媽還說(shuō)這不算那不算,我只好再次撕本了。
這幾天的作業(yè)都是十頁(yè)十頁(yè)地做,害得我的玉手都被毀了,真想上學(xué)啊……每次我寫不好作業(yè)摔飯碗,我媽都用不讓上網(wǎng)或者沒(méi)收游戲機(jī)嚇唬我,總是煩我。
最后說(shuō)一下,我想這次作業(yè)我一定不能寫好了。
五年級(jí)暑假作文 篇2
周末,我和爸媽去了媽媽的老家捉了一次“神仙”。
什么是神仙呢?其實(shí),就是我們?cè)谙奶斐R姷,在樹上愛唱歌的蟬的蛹。因?yàn)槿サ奶,我們等了很久才去院里的樹林去找,因(yàn)橄s蛹在夏天傍晚時(shí)才從地里鉆出來(lái)。 我們?cè)跇淞掷镎野≌野。B只蟬蛹的影子也沒(méi)找到,我對(duì)所有人宣布:只要捉住一只就好,也算是沒(méi)有白來(lái)。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽大聲喊道:“我找到了一只”,我飛快地跑過(guò)去,將第一只蟬蛹裝入瓶中。奶奶隨后說(shuō):“你剛才說(shuō)捉一只就行,那咱現(xiàn)在就回去吧!”我很高興第一只的收獲,就央求再繼續(xù)找。因?yàn)槠坷镉辛耸斋@,我走起路來(lái)理直氣壯,不知接下來(lái)有多大收獲。過(guò)了沒(méi)多久,呼喚聲接二連三,瓶中的收獲也越來(lái)越多。奶奶說(shuō),平常她自己也就捉十多只,今天就是大豐收,真是人多力量大啊。 又過(guò)了許久,瓶子已經(jīng)裝的滿滿的,剩下的也只能拿在手中。在爸爸的催促下,我們戀戀不舍的離開了那片小樹林。在回來(lái)的路上,爸爸講,他小時(shí)候也非常喜歡捉”神仙“,因?yàn)樗拿牢妒冀K誘惑著童年的記憶。我看爸爸說(shuō)話間,口水都流下來(lái)了;氐郊遥覅s故意賣關(guān)子,要先數(shù)一數(shù)多少只再吃。我故意數(shù)錯(cuò)多少次,望著爸爸那可笑的樣子,我朝他含蓄的笑起來(lái)。
今天的戰(zhàn)果是六十六只,付出就有回報(bào)。我喜歡捉“神仙”,更喜歡這一片土地。
五年級(jí)暑假作文 篇3
7月來(lái)臨,我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝,這便構(gòu)成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧?kù)o的。村莊、田野、小山,在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧?kù)o安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫,我在一個(gè)不影響畫面整潔的小角落,老屋很虛,暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面,一切都恰到好處。陽(yáng)光不透,塵埃落定。
夏日聽蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后,一杯茶,一支煙,躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里,沐浴著清風(fēng),聆聽著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴;谢秀便,搖搖晃晃間,一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起,兒時(shí)的記憶重現(xiàn),伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干,我說(shuō)我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實(shí),留點(diǎn)時(shí)間給自己,取一片凈土,卸一身的疲憊,尋一種隱士的味道,很美!
夏夜,難以入眠,披一片夜色看月夜,山溝里沒(méi)有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗,只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢,月光如水,樹影斑駁。月也朦朧,山也朦朧,人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上,用手摸去,柔柔的,似夢(mèng)……
山溝的夏日,不經(jīng)意間,一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝,令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗,淡雅素凈,悄悄的開放,使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花,不張揚(yáng),不奪目,亦如山溝里佩戴白蘭花的'女子,不是那么嫵媚動(dòng)人,也不是那么妖嬈富貴。然而,這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗,恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
五年級(jí)暑假作文 篇4
今年我過(guò)了一個(gè)既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的:
剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺得沒(méi)什么了,而且看書還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次,但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。
五年級(jí)暑假作文 篇5
放暑假已經(jīng)一個(gè)星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。
這個(gè)暑假我覺得非常沒(méi)趣,或許是因?yàn)?8年的關(guān)系,我似乎覺得暑假并沒(méi)有來(lái)臨,我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天——不能出遠(yuǎn)門而是在家里過(guò)著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說(shuō)不出來(lái)也寫不出來(lái)的那種。暑假生活正如家長(zhǎng)所估計(jì)的,有兩個(gè)月,過(guò)了一天還是有兩個(gè)月,過(guò)了兩天還是說(shuō)有兩個(gè)月……
我可以好好的裝飾自己的房間了,盡管在考完后還有家長(zhǎng)無(wú)邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱為“沒(méi)用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間里面的“客人”。平常我對(duì)裝飾房間有著極大的憧憬,媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也再玩,因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)的小天地,所以在窗臺(tái)前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫,我想有一點(diǎn)瘋了......
天天都如此,并且每天還要沒(méi)天沒(méi)夜的上補(bǔ)習(xí)班。所以我才認(rèn)為暑假無(wú)聊無(wú)聊,太無(wú)聊。
五年級(jí)暑假作文 篇6
這次,一幫親戚到野外去野餐。我也跟著去湊湊熱鬧。
到了那,大人們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備東西,弟弟妹妹在草叢上玩耍。習(xí)慣安靜的我,跟媽媽說(shuō)了一聲,就走遠(yuǎn)了。
走了一會(huì),喧囂聲已漸漸遠(yuǎn)去。我沿著小溪坐了下來(lái),溪水很清澈,可以看到水里的魚兒。五彩繽紛的魚兒下面,就是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的鵝卵石。隨著急流沖下來(lái)的波濤,溪水嘩啦嘩啦流動(dòng)的聲音也如此美麗。閉上眼睛,深吸一口氣,感受到一種特別的氣息;蛟S這就是大自然的味道吧!
走到樹林里,這里的樹葉比別處的都綠,比別處都密。這里的樹干條紋分明,顯得很有層次感。這讓我不禁害怕,如果這里被伐木隊(duì)發(fā)現(xiàn),是不是只剩下印著一圈又一圈的年輪了呢?這里,真的很美。樹葉經(jīng)過(guò)光合作用排放的氧氣,比城市里的更新鮮。使人格外舒服。越往里走,越有一種神秘感,似乎有什么東西吸引著你。陽(yáng)光從樹葉的縫隙中照過(guò)來(lái),隱隱約約能看到一些光束。
我一直往樹林深處走,走到盡頭,我看見了海。夕陽(yáng)灑下的光在湖面上蕩漾,微波粼粼的湖面顯得格外的美。那一刻,我真的驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么美的畫面。遠(yuǎn)處偶爾跳起一兩只魚,夕陽(yáng)映照著他們的影子。我在湖邊慢慢坐下,周圍是長(zhǎng)得高高的野草。我拾起一顆石頭,用力往前面扔去。石頭落入水面,濺起水花。濺起的水花很快就落了下來(lái),在湖面上泛起一圈圈漣漪。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。又玩了一會(huì),我們就回去了,城市,真的沒(méi)有這里美呢!
五年級(jí)暑假作文 篇7
我靠在窗邊,望著窗外那明媚的陽(yáng)光,可愛的白云,蔚藍(lán)的天空,挺拔的樹木,它們是那么的美麗。
突然,遙遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了烏云,哇!它在快速地移動(dòng),朝我們過(guò)來(lái)了。轉(zhuǎn)眼天空陰云密布,一片黑暗,連太陽(yáng)都躲起來(lái)了,世界暗了下來(lái),就像晚上一樣。頓時(shí),烏云里雷電翻滾,好像被那密密層層的濃云綁在了上層出不去。聲音十分沉悶而氣勢(shì)磅礴。一剎那,天空中出現(xiàn)了雨滴,一滴,兩滴,三滴……雨越來(lái)越多,雨越來(lái)越大,街上的人大多沒(méi)帶雨傘,他們把包頂在頭上匆匆地跑回家,這時(shí),街上只剩下了正在慢悠悠走路的撐傘的人。
不一會(huì)兒就下起了暴雨,街上全是水,雨水已經(jīng)傾注在了樹木上,這時(shí)雷電轟了下來(lái),時(shí)不時(shí)地割斷云雨,雷聲“轟隆轟隆”,雨聲“嘩啦嘩啦”結(jié)合在一起,成了一部交響樂(lè),好不歡快。
雨小了,雨落在地上,像一顆顆珍珠一樣彈開,真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”!
雨停了,樹葉上面的露珠晶瑩剔透;天空更藍(lán)了;鳥兒唱著歌兒,非常好聽;陽(yáng)光更明媚了;土地變得異常松軟;白云的形狀也美麗了許多,這景色真是太美了!
五年級(jí)暑假作文 篇8
在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛吃完早餐,爸爸走過(guò)問(wèn)我“你想不想種菜?”我一聽種菜好像挺有趣的,就回答“想。 卑职终f(shuō)“那就出發(fā)吧!”我問(wèn)“爸爸去哪里種菜。俊卑职终f(shuō)“回家鄉(xiāng),一個(gè)月!甭犕辏伊⒖膛苓M(jìn)房間收拾好行理出發(fā)了。坐了幾個(gè)鐘的車就到家鄉(xiāng)了,我們?cè)诟浇氖袌?chǎng)買了幾包菜種,就開始種菜了,我們到爺爺以前的菜地,我們發(fā)現(xiàn)菜地已經(jīng)很久沒(méi)有打理了,爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開始打理菜地了,我見狀也拿起旁邊的鋤頭把地里的雜草清理干凈,過(guò)了一小時(shí),終于把地里的雜草清理干凈了,可是我累得差不多倒在地上了。這時(shí)我看了看手表,現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)了,太陽(yáng)公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的,只見爸爸拿出巴掌那么大的小鋤頭在菜地里松土,我也著爸爸的樣子在旁邊把那些泥土弄松,弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管!彪S后爸爸指了指那地的地上,我連忙跑過(guò)去,把水管拿過(guò)給爸爸,爸爸拿著水管的一頭,叫我站在那里澆水,爸爸接上水,開始澆水了,我左右地?cái)[著,水像一條龍。澆完水,開始放種子了,我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去,插完我站了起,!我的腰和勁部疼得不得了,我再次拿起水管澆水,澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家,剛坐下喝了一口水,爸爸就告訴我后幾天還有比今天更累的活要干。聽了,我“。 绷艘宦。
從這次勞動(dòng)中我嘗試到了勞動(dòng)的艱辛,我知道了以后要珍惜糧食,不浪費(fèi)糧食。
五年級(jí)暑假作文 篇9
暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
6:30 起床
7:00 游泳
7:40 早餐
8:00 看報(bào)紙
8:40 家務(wù)
9:00 休息
9:30 復(fù)習(xí)舊知識(shí)
11:30 午餐
12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語(yǔ)文作業(yè) 16:30 戶外運(yùn)動(dòng)(學(xué)騎自行車或打球等) 17:00 休息
18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 20:40 聽英語(yǔ)磁帶 21:00
睡覺說(shuō)明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活
3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排
五年級(jí)暑假作文 篇10
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光,背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園,我來(lái)啦!
我滿懷著信心,踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫、精美絕倫的紋路,和潔白無(wú)暇、如明鏡般的玻璃,構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!
呀!光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!
我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī),將剛才的所見都拍了下來(lái)。嗯,效果不錯(cuò)!
咦,前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來(lái)是紫白相間的紫色牽;ㄑ剑∥亿s緊拿起相機(jī),利用微距鏡頭,拍了一張小牽;ǖ奶貙戠R頭。周圍都是虛化的綠色,唯有中間那朵“可愛小牽牛”顯得特別清晰,給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽(yáng)光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個(gè)大太陽(yáng),我簡(jiǎn)直是熱得都喘不過(guò)氣來(lái)了!衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……
選完照片,這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲(chǔ)存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經(jīng)走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下,時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時(shí)早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來(lái)不及去擦汗,拼了命得在太陽(yáng)底下狂奔著。!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——。∈裁!我沒(méi)有看錯(cuò)吧!只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺!What!
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車?yán)铮巴邸!”地一下大哭起?lái)。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來(lái)到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn),原來(lái)這兒也有個(gè)便利店呀!
唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀察一下,就不會(huì)這樣了!還浪費(fèi)了時(shí)間!不應(yīng)該呀不應(yīng)該!真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話!
這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!
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