【精品】五年級我的作文集合10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級我的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級我的作文 篇1

　　他一生有1093項發(fā)明，這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時都決不氣餒，成功時也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛迪生。

　　愛迪生是美國人，他一生酷愛發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會的進(jìn)步，作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話機(jī)等。他的每一項發(fā)明，都傾注了他大量的心血。每次失敗，他都不灰心喪氣，而是反復(fù)試驗找問題，直到把事情辦好。

　　有一次，愛迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友時他又搞起了發(fā)明，朋友來時便把他的早餐吃了，他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過了呢。還有一次，他在做實驗，家人把面包和牛奶放在桌上，結(jié)果他餓的時候，看也不看就擰開旁邊的一瓶墨水，用面包蘸著吃，結(jié)果吃得滿嘴黑。

　　愛迪生一生獲得過許多榮譽(yù)，有美國國會授予的榮譽(yù)獎?wù)�，法國政府授予的軍團(tuán)榮譽(yù)勛位，美國政府授予的卓越服務(wù)獎?wù)碌�。愛迪生真不愧是一位偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗，勇于上進(jìn)，無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛迪生，是我非常敬佩的人！

五年級我的作文 篇2

　　如果要寫我被關(guān)心的一件事情，在我的童年回憶里有很多這樣的事情，其中，要寫我的腦海里永遠(yuǎn)也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的話，那就繼續(xù)往下看哦！

　　那一天，我的媽媽上班開完會，回來之后，就說：“我看見路邊有給弟弟穿的褲子，我們一起去買一條褲子吧�！眿寢寗傄�，被我叫住了說：“媽媽，我也要去�！庇谑�，我也去了。

　　到了那里，我的媽媽給弟弟買好了褲子，于是又給我買了一條衣服�？墒�，卻在回家的路上，一個大轉(zhuǎn)彎，一輛車把我的腳邊一個一大片傷，媽媽看見就說：“讓我們?nèi)メt(yī)院看一看吧，要不然呀，這樣會留傷疤的�！庇谑俏业搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我抹上了一些藥，讓我回家用冰敷著。我用冰敷著疼的很，爸爸讓我躺在床上，就這樣我躺在床上躺了一下午。躺在床上的時候我總是在想著：明天上學(xué)的時候該怎么辦？

　　這一天，我忍著傷痛慢慢的走到了學(xué)校，同學(xué)們都問我，我的腳是怎么啦？我也不好意思回答，就拒絕了。放學(xué)的時候，有幾個關(guān)心我的學(xué)生，跑到語文老師那里，給我說了我的情況。我剛準(zhǔn)備走，老師叫我去她的辦公室。于是我懷著不安的心情來到了老師的辦公室。老師一見到我的腳 就說：“你的腳是怎么弄的呀！看上去這么一大塊，一定很疼吧！你回到家里，讓你的爸爸或媽媽給你上一些藥，咱們班的同學(xué)有一名，他爸爸是一名醫(yī)生�！蔽衣犃死蠋煹脑�。走到了校門口。

　　在校門口我看見了來接我的爸爸，我讓爸爸帶我到有一名同學(xué)家里有開了一家診所。他的爸爸給我上了藥然后，對我說：“你回家以后，這個傷疤不能再碰水了�！�

　　我回到了家里，一直在想著老師說的話。想一想這是老師第一次對我說的這種話呢！還有同學(xué)們對我第一次這樣的關(guān)懷。啊，我嘗到了被關(guān)心的滋味。

五年級我的作文 篇3

　　20年后的我，已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，我的發(fā)明享譽(yù)海外，請您們來看看吧。

　　我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒什么兩樣，但它功能強(qiáng)大，有三部分組成：微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的功能很強(qiáng)大，主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家，來了一個壞人，試圖用鑰匙把門打開，微型電子眼會迅速把他的模樣拍攝下來，和電腦中的照片比對，沒有登記的就會彈出手銬，牢牢地扣住那個人，并且通過電腦把信息傳送到公安局。過不了多久，警察就會趕到，壞人只能束手就擒了。如果來的是客人，防盜鎖比對后，會呼叫家人來開門。

　　最近，我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它，可以照亮前進(jìn)的路，防止在黑夜里摔跤；演員穿上它，跳舞的時候，鞋可以發(fā)出美妙的音樂；小學(xué)生穿上它，可以按摩足部穴位，有利于長高個；運(yùn)動員穿上它，可以在比賽時跑得飛快；探險家穿上它，可以在攀登時吸住巖壁……

　　我的發(fā)明還有很多很多，有機(jī)會請你來體驗。20年后的我，只是夢想，要想實現(xiàn)，還要腳踏實地去學(xué)習(xí)。

五年級我的作文 篇4

　　我——王彬慧，微風(fēng)一下又一下地吹拂著我那長長的頭發(fā)，把我的頭發(fā)吹亂了。看著美麗的夕陽，我的眼睛又瞇成一條線，靜靜地注視著遠(yuǎn)方……

　　我，一個普普通通的小女孩：王彬慧。我個子不高，矮矮的，常常坐在教室的第一排。臉上經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的表情，而這些表情卻在我的臉上一次又一次地循環(huán)著，因為我有著屬于我的喜怒哀樂！我的眼睛很小，我開心地笑起來時，眼睛總會瞇成一條線，有時用那小小的眼睛從窗口看著城市一天天的變化。我常常扎著馬尾辮，頭上戴著發(fā)箍。我的皮膚不是很白，爸爸有時和我鬧笑話玩：說我不是黑人就是從垃圾桶里撿來的！哈哈~這真是個好笑的冷笑話��！別看我外表不怎么樣，但是我的學(xué)習(xí)還是不錯的，只不過自己太一心兩用了！還記得以前我在家里做練習(xí)題，因為我一心想出去玩，所以隨便寫了一下，正當(dāng)我剛要出去時，媽媽叫住我，問：“太字怎么寫啊？”我說：“這么簡單！”我邊說邊寫，媽媽又問：“這句話什么意思啊！”我大聲讀了起來：“一位老大大正在曬大陽！”我聽了也哈哈大笑起來！雖然我個子小，體育卻是很不錯的，所謂人小鬼大，人小了就機(jī)靈了嘛！我一次又一次地認(rèn)真地練習(xí)著，從來不偷懶。因為我知道：時間是最寶貴的，時間可以用來賺錢，可是用錢來買時間是永遠(yuǎn)不可能的！

　　這就是我，與眾不同的我！我要好好學(xué)習(xí)，因為俗話說：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。所以我們要努力好好學(xué)習(xí)！

五年級我的作文 篇5

　　未來的我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明三件東西給老師。

　　第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛，可以潛水，還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路，還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的`武器，也不怕出車禍，是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。

　　第二件是一個幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的時候，如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象，他就會從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué)，表示對他的警告，如果他還在講小話它就會讓他罰站。

　　第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業(yè)，按摩，做老師的保鏢，更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文，然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里，讓老師好好休息，明天以最好的精神和我們上課！

　　這就是未來的我！為了實現(xiàn)夢想，希望你們監(jiān)督我！

五年級我的作文 篇6

　　習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量，能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的，如果全是好的習(xí)慣，人生事業(yè)就會成功，如果全是壞的，可以毀掉你的人生。

　　每個人有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，我有很多好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，真是金無足赤，人無完人，我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是粗心大意，這是家長最頭疼的問題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因為馬虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣，在期末考試得了95分。

　　再說說我的好習(xí)慣吧，我非常喜歡科學(xué)方面的知識，我家有一本厚6.0厘米的叫（科學(xué)寶典），我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營養(yǎng)，這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運(yùn)動：乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動，強(qiáng)健的體魄是健康的保證，所以我很陽光，也很帥氣。

　　習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船，有時難免有小缺口，發(fā)現(xiàn)及時，還可以補(bǔ)上，依然可以乘風(fēng)破浪，順利到達(dá)勝利的彼岸，一旦任其發(fā)展，就會半途而廢，也許人生就毀于一旦。

五年級我的作文 篇7

　　我有許多工藝品，如：一個帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個毛絨絨的小狗，一個紅通通的蘋果……其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項鏈。

　　這條貝殼項鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時，媽媽買給我的紀(jì)念品。

　　它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的顏色，那些白色的貝殼和它比起來，遜色多了！

　　貝殼項鏈可以當(dāng)成項鏈掛在脖子上，同時它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因為貝殼鏈很美麗。

　　只要一看到它，我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見了貝殼項鏈，讓我給他看一看。過了一會兒，我從爸爸手里拿了回來，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場，我只好跟媽媽走了�；氐郊遥疫€一個勁地追著爸爸要呢！爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項鏈還掛在我的脖子上呢！

　　貝殼項鏈呀貝殼項鏈，我怎樣才能表達(dá)對你的喜愛之情呢！

五年級我的作文 篇8

　　這一年，我22歲了!

　　怎么說呢?這時的我結(jié)合光離子等知識，發(fā)明出了時光機(jī)，當(dāng)然，我并未將它公著于眾，而是加有打算。

　　我通過時光機(jī)，來到50世紀(jì)的世界，本想買一臺先進(jìn)機(jī)器回去賣，可我一出來，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機(jī)械書，從時空異次元逃了回去，當(dāng)我打開它，尋找歷史的時候，我猛然一震，原來一名科學(xué)家發(fā)明了機(jī)器人，本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話，一下打死了他，用他的資料生產(chǎn)了80億機(jī)器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領(lǐng)了……時間是——20xx年，也就是明年，我認(rèn)為時間緊迫，立馬將此事告訴了國防部，可結(jié)果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時光機(jī)去了那。并帶上那本書，當(dāng)我到了那兒時，已經(jīng)快來不及了，書上說在4月26日12時6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見才開始生產(chǎn)，我偷了一個手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時空機(jī)開關(guān)壞了，我只好待在那兒了。

　　希望這不是真的。

五年級我的作文 篇9

　　風(fēng)兒無情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時呢？幾乎就是連笑這個字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動的性情里。

　　初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會那么期盼，但此時截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實，仍舊只能在完美的夢里沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。

　　希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。

　　一個尋覓高興的女孩。

五年級我的作文 篇10

　　成功是什么？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功。可與此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因為此事媽媽沒少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學(xué)了。

　　媽媽說：“好吧，既然對于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學(xué)了。”從今往后的一年里，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調(diào)，既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

　　過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會彈就可以了�！蔽衣犃诉@句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎？”于是，我下定決心要從頭開學(xué)，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴，一直到現(xiàn)在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？

　　我戰(zhàn)勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學(xué)習(xí)上也一樣，當(dāng)我們遇到困難的時候，一定要學(xué)會堅持，這樣，將來我們一定會收獲成就的。

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