【精華】五年級燈的作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級燈的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級燈的作文 篇1
在我們這個美麗的小城市,有一道美麗的風(fēng)景,就是路燈柱上也能開花!你一定想知道怎么回事吧?對了,是那些聰明的園林工人的最佳創(chuàng)意。他們在燈柱上焊了一個鐵架子,做成花盆的形狀,再把花盆放進(jìn)去,于是便有了美麗綻放!
當(dāng)我們近距離觀察這些花的時候,會發(fā)現(xiàn)它們的葉子不大,幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個小花瓣連在一起的,形成一個小喇叭的樣子,特別可愛。花盆相對于開放的花來說,顯得有些窄小,于是花的莖蔓就向外邊延伸,長得蓬蓬勃勃的。無數(shù)的花兒綻放,熱熱鬧鬧挨挨擠擠的,真可愛!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球,但這可是貨真價(jià)實(shí)的花。他們懸在天空中,肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴,而且還能散發(fā)出誘人的香味呢!哦,花兒們就像一匹匹的錦緞,疊出了一個個要開口說話時小喇叭!
我非常非常想知道這些花的名字,于是我就到處打聽,原來它的名字叫“開不夠”,真和它頑強(qiáng)的生命力一樣,從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天,它也要把最后的美麗獻(xiàn)給人們。
花兒的頭上是湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,腳下是那繁華的街道,川流不息的行人,車水馬龍的熱鬧?苫▋菏庆o默的,它們懸在空中,的確沒有在大地上安穩(wěn)踏實(shí)。雖然經(jīng)常有園林工人給它們澆水,但是因?yàn)榭臻g狹小,它們并不能吸取到足夠的水分和營養(yǎng)?伤鼈円琅f不停地開放,美麗,頑強(qiáng)!
我喜歡“開不夠”,我贊美“開不夠”!
五年級燈的作文 篇2
父母的愛,無處不在!他們在寒風(fēng)刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以為然;他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也并不在意;他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺得理所當(dāng)然!直到某一天,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)我漠視父母的愛是多么得不應(yīng)該。
我的媽媽是一個積極樂觀的人,無論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開笑臉,微笑地看著我,讓我覺得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀著我,給我陽光,給我溫暖,渲染著我的性格,使我變成了大家口中的“開心果”。
可是這個讓家長開心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數(shù)學(xué)考砸了!連一向非?粗匚业臄(shù)學(xué)老師都非常生氣,在家長群里公開點(diǎn)名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況,我一時感覺天崩地裂,羞悔不已。同學(xué)們詫異的眼神更讓我煩躁不安,整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏云,它們纏繞著我,讓我喘不過氣來。終于在放學(xué)之前我還是忍不住流淚了。
放學(xué)后,我背著沉甸甸的書包低著頭爬上媽媽的車,媽媽看著我的神情,沉默了好久,稍后她似笑非笑地看著我說:“你今天數(shù)學(xué)考試是閉著眼睛考試的嗎?你的數(shù)學(xué)成績我已經(jīng)知道了,這下你真的是‘大名遠(yuǎn)揚(yáng)’了!”聽完媽媽說的話,我心里更加難受,譴責(zé)自己的粗心大意。
回到家,媽媽并沒有說什么,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯誤的原因,并告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,并把它寫在一張白紙上,貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數(shù)個夜晚,媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業(yè),一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身后腿也酸了,也不會抱怨一聲,我心疼她說:“媽媽,您累了,坐下來吧!”可是她總是笑著回絕。我通過一段時間的努力,數(shù)學(xué)老師也表揚(yáng)我表現(xiàn)積極,進(jìn)步神速。我又重拾信心,更加努力。
媽媽,我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁,只是不愿表露出來。沒關(guān)系!媽媽,你可以經(jīng)常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會和你一起努力的。
五年級燈的作文 篇3
“聽說中考的時候游泳可以代替跑步!薄班,是的,還是游泳省力些,我準(zhǔn)備給我女兒報(bào)名。”……真的嗎? 無意中聽到媽媽要叫我去學(xué)游泳,很舒服,悲的是好不容易盼來一個暑假,又不能睡懶覺嘍!因?yàn)樵缟弦?點(diǎn)鐘起床, 雖然比上學(xué)晚起了半個小時,但我還是有些不情愿。唉!就堅(jiān)持15天吧!
終于開始學(xué)游泳了!我穿上泳衣,帶上泳帽,泳鏡,系上浮力帶,全副武裝,準(zhǔn)備游泳。我將浮力帶吹足,以免自己沉下水去,剛下水。我就挺緊張的,教練就耐心的說:“放松,放松,別緊張,就像在水里走路一樣,嗯,對了,放輕松,向兩邊滑……”我明白了,心想:反正有浮力帶,沉不下去的,就算沉下去了,去年和外公學(xué)了有些基礎(chǔ)在這,應(yīng)該沒問題的,于是,我就悠哉悠哉的游過去了,一會兒就到終點(diǎn)了,真快呀!我很高興,因?yàn)槲医K于可以游到終點(diǎn)了!
游了幾圈后,教練看我們都能比較適應(yīng)水中的環(huán)境了,于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢:手要往兩邊滑,要有力,到位,就像畫愛心一樣,一定要收在腰部,說著,教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動作,我們也跟著一遍一遍的學(xué),稍有不對,教練就即時糾正。腳要往兩側(cè)蹬,要用力,教練強(qiáng)調(diào)了“用力”二字,腳背要勾起來,整個肢體形狀像一只鼓起來的青蛙,這只青蛙想要往跳,隨著腳的一伸一縮,人就往前游,這就是蛙泳。看著教練的示范,我覺得學(xué)習(xí)蛙泳,姿勢很重要!
教練居然讓我們跳水!天吶!我天生就膽小,怎么跳水?跳臺其實(shí)很矮,很容易跳到水里,但如果姿勢不正確,筆直的跳了下去,可是這樣很容易磕到后腦勺。所以,需要雙手向前伸,整個人往前縱。可是,我不敢跳啊!我的腳發(fā)抖。什么都不管了,別人跳下去都沒事,我……我應(yīng)該也沒問題吧!我閉上眼睛,只聽“撲通”一聲,“太近了,太近了,下次游遠(yuǎn)一點(diǎn)……”“哦!蔽液茌p的應(yīng)了一句,也不知道教練聽見了沒有。又經(jīng)過后來很多次的跳水,我終于不害怕了,跳得也更遠(yuǎn)了。
后來的幾節(jié)課,我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢,也學(xué)會了憋氣,教練也叫我們放開浮力帶,練習(xí)游十五米。起初,我還有些緊張,心想:萬一突然嗆水了怎么辦?萬一沉下去了怎么辦?萬一……后來一細(xì)想,這么多教練在,怕什么?臉上的“烏云”一下子就散開了,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己!到我了,我縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池,游了起來,想象浮力帶還牢牢的綁在我身上,想象著我就是一只青蛙,在水中漫游,想著想著,我就到了終點(diǎn),我長舒了一口氣。
游泳課結(jié)束了,15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了,真快呀!想想這幾天游泳,覺得很快樂,很滿足!
五年級燈的作文 篇4
相信大家對孔明燈不陌生吧,孔明燈就是諸葛亮發(fā)明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈,F(xiàn)在人們又把孔明燈叫作許愿燈。
有一天,我在電視上看見一個十二三歲的小孩在街頭賣工藝品,你們一定會想他家一定很窮吧,這么小就開始做生意了。其實(shí)他這樣是為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力?戳酥笪蚁耄何覟槭裁床灰踩ュ憻捯幌伦约旱莫(dú)立生活能力呢?因?yàn)樽罱酌鳠舴浅J⑿,所以我以三塊錢的低價(jià)進(jìn)了五十個孔明燈。
星期天,陽光明媚,萬里無云,我拿了二十個孔明燈到皮革城去賣。一開始我沒有先那些來來往往的游客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。過了一會兒找準(zhǔn)對象跑上去對他說:“先生你要不要買孔明燈,十元一個!彼匆矝]看就走了。這是我十分喪氣,可我沒有放棄。沒想到這次我問都沒問,就走上來三個青年,他們說:“小弟弟,你的孔明燈賣不賣?”“賣……賣!薄岸嗌僖粋?”“十塊”“好來十個吧!蔽铱此麄冑I得多,就賣給他們八塊一個,買出這十個,我一下子高興到了極點(diǎn)。接下來我陸陸續(xù)續(xù)問了二十余人,終于把剩下的十個賣完了。
通過這次買孔明燈,我知道了:錢是來之不易的,我們要珍惜每一分錢!
五年級燈的作文 篇5
昨天上午的第四節(jié)是語文課,教室里的那兩盞燈為我們帶來了一個既意想不到又有趣的開場白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,剛才還熱鬧的教室頓時安靜下來。陳老師面帶笑容地走了進(jìn)來,陽光透過窗戶映照在我們的臉上,一切似乎都和平常沒有什么兩樣。老師在帶耳麥的同時,迅速掃視了一遍教室,不緊不慢地說:“太陽都老高了,我們教室怎么還亮著燈?”噢,真的,不是提倡每個公民都要“綠色環(huán)保,低碳減排”嗎?老師的話音剛落,“機(jī)靈鬼”嚴(yán)德明一下子就竄到了開關(guān)下。對了,在這兒要說明一下我們教室開關(guān)的與眾不同,燈接的是拉線開關(guān),兩盞燈的兩根拉線還連在一起打了個結(jié),且拉線索又短。只見嚴(yán)德明踮著腳,伸手去拉,顯然是夠不著拉線;他接著又拿起教鞭去鉤,可是拉線每次都頑皮的逃開了;他又手腳麻利地用撮箕上的彎把子去勾,勾過去,勾過來,燈終于熄了,大家都長長地出了一口氣?墒谴榛謷煸诹死的小結(jié)里,取不下來了。同學(xué)們見了,“哈哈哈……”一個個都笑開了花。
嚴(yán)德明是投降了,劉武濤胸有成竹地上來了。這次他選擇的“武器”是椅子,他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下來。剛一取下,一盞燈亮了,再一拉,另一盞又亮了。反復(fù)了幾次,還是如此。教室里又熱鬧起來了,我的肚子都笑疼了,就連老師也笑了。
劉武濤也挑戰(zhàn)失敗了,雷海龍又笑嘻嘻地上去了。只見他拉住拉線,這盞燈關(guān)了,又把另一盞燈開了,總之沒有把兩盞燈同時關(guān)了。同學(xué)們再也按捺不住,七嘴八舌地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策起來。雷海龍略一思忖,麻利地在左邊一拉、右邊一拉,調(diào)皮的燈終于被他制服了。
這燈可真難關(guān)啊!不過這調(diào)皮的燈也給了我們一個啟示:不管做什么事,都要不能半途而廢,要開動腦筋找到解決問題的好辦法才行!
五年級燈的作文 篇6
深夜十點(diǎn),我終于做完了作業(yè),揉了揉疲憊睡眼,合上書,起身拉上窗簾,準(zhǔn)備入睡。
這時,窗外一個瘦弱的身影映入了眼簾,昏黃的路燈下,一個微馱的著背,穿著黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺卷起袖子彎下腰,把地上的一些垃圾放入垃圾桶中,并分門別類,他滿臉皺紋,雙手十分粗糙。寒冬的夜晚,氣溫很低,空氣冷,都快凍僵了,所以老爺爺?shù)膭幼黠@得十分笨拙,但他一直堅(jiān)持著。
看到這一幕,我的心隱隱作痛,連年過七旬的老爺爺,也用自己的雙手創(chuàng)造生活,無怨無悔。而我前不久卻為作業(yè)的繁重而抱怨,甚至和媽媽頂嘴,我感到十分慚愧。
記得,有一次期末考試之前,我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書,就像游戲迷上手機(jī)一樣拿也拿不下。在早上,看似在讀書做作業(yè)的我,其實(shí)從中藏著一個小秘密——下面藏著一本書。媽媽說我,我卻開始生氣來,就連爸爸來勸說我也聽不進(jìn)去。到了晚上,我還把書和手電筒放在被子里,媽媽一不注意我就開始看起來,有時還找各種借口……
是啊,我沒有理由不努力學(xué)習(xí),努力拼搏。
窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動的一課。
五年級燈的作文 篇7
燈可以是家庭中的日常用品,可以是科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)品,也可以是生活中的點(diǎn)綴,還可以是人生中的動力。我心中的那盞燈是永遠(yuǎn)不會熄滅的長明燈。
記得那一次,天已經(jīng)很黑了,窗外,風(fēng)漸漸的大起來,樹枝隨著勁風(fēng)舞動起來,張牙舞爪,好像在昭示著它的威力。就在那時,我們這一棟樓停電了。從小我就特別怕黑,突然滅了燈的屋里到處黑漆漆的,仿佛有無數(shù)的黑影在我眼前亂晃,我瞬間就被嚇得“哇”的一聲哭了起來。我邊哭邊慢慢地挪動著,想走到媽媽身邊。媽媽聽見了我的哭聲,立刻跑出來,就在媽媽向我走來的時候,突然“咣當(dāng)”一聲巨響,洗臉盆掉了下來……
只聽媽媽“哎呦”一聲,“媽……媽媽……”
“寶貝,別怕!”媽媽立刻站起來,奔向我所在的方向,我也向著媽媽的方向摸索過去,這時,突然有一雙溫暖的大手拉住了一雙被淚水浸濕的小手,媽媽溫柔的對我說:“來,緊緊握著媽媽的手,這樣就不怕了!”我停止了哭聲抽噎著說:“媽媽咱們家不是有煤油燈嗎?把它點(diǎn)起來就不那么黑了!边@一說倒把媽媽提醒了,“我怎么忘了呀,都怪剛才跑的太急,忘了點(diǎn)!闭f完,媽媽就到客廳拿起煤油燈,并點(diǎn)著了。
昏暗的燈光照在媽媽身上,頓時讓我心里敞亮了許多。我笑著對媽媽說;“我的作業(yè)還沒寫完呢,讓我把它拿到我的屋里吧!”說著我就把它拿到我的屋里了,我邊寫作業(yè)邊想:媽媽跑的太急而忘了點(diǎn)燈,其實(shí)只是她太在乎我了,她擔(dān)心我心中這盞帶給我光亮的燈被黑暗給嚇滅了。
但是我想告訴媽媽:有您在,您就是我心中最亮的那盞燈。
五年級燈的作文 篇8
世界上的燈各式各樣,而對我來說,最喜愛的便是家門口那盞樸實(shí)無華的小夜燈。記憶似一葉小舟,帶我漫游在時間的長河里,記憶似泉水向我涌來,時間好像回到了那一天……
夜幕漸漸籠罩了城市,像給城市鋪上了一層神秘得的黑紗,又像一只野獸在吞噬城市,本該在家里的我,此時卻飛奔在寂靜的小路上,只怪我玩得太開心,忘記了時間。
“呼——呼——”狂風(fēng)拍打著我的身體,小路兩旁的樹被蒙上了一片灰色,在微弱的路燈下,投下一片片黑乎乎影子!吧场场睒淙~搖動的聲音,在夜里顯得格外滲人,我嚇得直冒冷汗,腳步不自覺又加快了許多,恨不得自己有一雙飛毛腿,立刻就能跑到家門口。
可地上的`石頭像存心與我作對似的。一不留神,我摔得眼冒金星,膝蓋磕破了一個大口子。我的眼淚頓時像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來。但此時,我也顧不得腳上的痛,只想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這“可怕之地”。
當(dāng)小路越來越寬,人聲越來越大時,我懸著的心才稍稍放松了一些!翱斓搅耍≡倏禳c(diǎn)!”心里有個聲音在不斷催促著我。直到看見家門口的小夜燈,我心里百感交集,有開心,有感動……
到了家門口,我心里又像是十五個水桶—七上八下,久久不敢敲門:玩到這么晚,不知道媽媽會不會罵我……猶豫了一會兒,我才鼓起勇氣敲了敲門,映入眼簾的是媽媽爸爸著急的臉。
“媽……”“哎,怎么這么晚才回來!我們特意為你在門口留了一盞燈,快去吃飯!”我的淚水又不聽話地流下來。
不管遇到多大困難,我也會勇敢地面對,因?yàn)槲抑,家門口的小夜燈永遠(yuǎn)為我亮著!
五年級燈的作文 篇9
燈,可以照亮一切,讓生活更加亮麗、美好,燈,也可以溫暖一個世紀(jì),讓生活更加充實(shí)、幸福。而我們的母親不就是那一盞燈嗎?
是母親在我們的人生道路中為我們照明方向,讓我們不走歪路;當(dāng)我們迷路的時候,是母親為我指引道路;當(dāng)我們寒冷的時候,是母親點(diǎn)亮自己的那溫暖的燈芯,讓我不再感到寒冷。
可是,有一天,這盞燈突然不亮了,媽媽因胸悶,住進(jìn)了醫(yī)院,我擔(dān)心極了,連忙趕去醫(yī)院,可媽媽卻嚴(yán)厲地對我說:“小孩子少來醫(yī)院,快!跟你爸爸回去!”“不”我反對道,“我以后天天都來看你,從現(xiàn)在開始,我是你的一盞燈!”就這樣,我天天做完作業(yè),就戴著口罩,帶著一本書和小冊子去醫(yī)院,我與媽媽共讀一本書;小冊子上一起畫畫、學(xué)習(xí);餓了,就洗點(diǎn)水果,一起享受;渴了,倒點(diǎn)溫水,先給媽媽喝,我再喝。
終于,媽媽出院了,那盞燈再次點(diǎn)亮了起來,只是多了一盞,那一盞是我。因?yàn)槲易兞,變得事事想著別人,也更懂得怎么照顧別人了,慢慢地,如金蟬脫殼般,我變得更加懂事,更加理解媽媽了,從中,我也懂得了愛的含義。
愛,如流水般柔情;愛,如陽光般溫暖;愛,更是一盞燈,照亮我們的人生,讓人生充滿溫暖,充滿光彩。
五年級燈的作文 篇10
2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮(zhèn)?礋魰。很是興奮,記憶中一直沒有燈會的印象,所以一路上,我感覺云朵在為我喝彩,地上的花兒在向我點(diǎn)頭,連風(fēng)吹過我的臉龐,也感覺暖洋洋的。
一到達(dá)鎮(zhèn)海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發(fā)光的柱子,頂上一只巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠(yuǎn)處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,仿佛置身到了童話世界里。
爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向里面跑去。星星點(diǎn)點(diǎn),叫不出名來的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串,就象流星劃過夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍(lán)色小燈,就象滿天星。
走著走著,一艘大船出現(xiàn)在我們眼前,一開始我們還以為這船是不能上去的呢,不過看到上面有好些人在走動,那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長達(dá)20多米的柱子,爸爸說那是桅桿,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我仿佛看到這艘巨輪乘風(fēng)破浪的雄姿。
在船上轉(zhuǎn)了一圈后,我們繼續(xù)向前,張辰宇突然大叫起來:“哇,這里有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬的螞蟻在“做體操”,形態(tài)各異,一只綠螞蟻還穿著蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。
接著印入眼簾的是幾只金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面,一只流氓兔,翹著個二郎腿,手中拿著個胡蘿卜,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說的嘛,移動電話就要移動的打。好逗的流氓兔。“快看快看,長頸鹿!”張辰宇又大叫起來,好高個的兩只長頸鹿呀。走了蠻長一段路,也沒拍幾張照,怎么著我們就跟長頸鹿這個“偉人”合影一下唄。估計(jì)也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實(shí)在太高。
置身在燈的世界里,我們就象兩只快樂的猴子。
難忘的燈會,給我的童年留下了深刻的印象。
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