有關(guān)五年級母親的作文集錦七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級母親的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級母親的作文 篇1

　　從小到大，我的記憶都變成了記憶之樹上的果實(shí)，有的又甜又大，有的又麻又苦，還有的又青又澀。讓我最回味無窮的是使我熱淚盈眶的果實(shí)。不信？那就讓我們來細(xì)細(xì)回味一下吧！

　　記得我看過一個故事：一個母親帶著兒子去動物園游玩。這時正值嚴(yán)冬，有些動物已經(jīng)進(jìn)入冬眠，由于管理員的一時疏忽，忘記把關(guān)著棕熊的籠子鎖好。孩子便把糖果扔向棕熊，被吵醒的棕熊開始發(fā)怒，咆哮著竄出籠子，撲向孩子，那個母親不是像其他大人一樣拉起孩子逃跑，而是反常的把孩子孩子推向一邊，，勇敢的將自己的手伸向棕熊，他的生態(tài)平靜而又鎮(zhèn)定。當(dāng)管理員趕到時，那位母親的手已經(jīng)被棕熊撕咬的血肉模糊了。事后，一位記者問那位母親，她平靜地回答：“要知道，人是跑不過熊的，我寧愿犧牲自己，也不愿意讓兒子受到傷害�！蹦莻�記者驚呆了，其他人也驚呆了。我也感動的熱淚盈眶。

　　母愛不是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，只是單純的愛，但這愛可以使人獻(xiàn)出自己的生命，可以感天動地。這種愛看不見也摸不著，但它卻在自己的身邊，在自己的生活里，或許只是一句問候，一個眼神，但都可以溫暖人心.

五年級母親的作文 篇2

　　一雙長滿老繭的手靈活地握著鍋鏟上下翻動，不斷有油星飛濺出來，可她卻毫不理會。沒錯，握住這鍋鏟的人，就是我的母親。

　　我母親雖不是完全的家庭主婦，但掌管著全家的一日三餐。我母親才40出頭，她的手上卻早已布滿了大大小小的被灼傷的痕跡。

　　自從我們家廚房“舊貌換新顏”，增添許多工具后，母親就漸漸喜歡上了烹飪。盡管經(jīng)常被燙傷，燒傷，可這絲毫沒有澆滅母親燒菜的熱情，反而讓她越挫越勇。

　　記得有一次，媽媽在切菜時不小心弄傷了左手指，下樓簡單包扎以后，還想再逞強(qiáng)。一跨進(jìn)家門，媽媽就解下爸爸剛系在身上的圍裙，套在她自己身上，重新用那受傷的手，麻利地為我們做起晚飯。我和爸爸擔(dān)憂地站在她身后，只見她猛然回頭一笑，一臉決然地說：“不用幫忙，不用幫忙，我一個人能行！”我與父親再一次被震撼到了，我?guī)蛬寢屇煤脧N房工具后，緩緩?fù)嘶刈肋�。可手指上的傷不是開玩笑，只有經(jīng)歷過的才懂這種痛。媽媽左手輕輕一動，頓時臉色蒼白，雙眉緊鎖，上下牙狠狠咬著嘴唇，豆大的汗珠從額角掉落下來，但母親還硬是端著球菜，向鍋里倒去，瞬間，鍋中油點(diǎn)四處飛濺，一大片飛落在她的傷口處，她咬緊牙關(guān)，握住鍋鏟，哆哆嗦嗦地放入油點(diǎn)四濺的.鍋中，使出全身力氣，才使鍋鏟翻動了一下……

　　大約過了比平時燒菜多用的五分鐘，媽媽才將她的第一盤菜遞到了我的手上，看到母親左手傷口處滲出血紅，我的心一陣酸楚。爸爸端過母親辛苦做的菜肴，悄悄示意我去幫忙。我趕緊拿來熱毛巾，幫媽媽輕輕擦去雙手上的油膩。

　　我的母親，就是這樣，不管受傷還是生病，老愛“霸占”我們家的廚房，用心給我們變出一道又一道佳肴。我的母親，就是這樣，讓我和爸爸也愛上了廚房，愛偷偷地幫忙，免得廚房里“調(diào)皮”的刀叉又不小心戳傷了樂此不疲的母親……

五年級母親的作文 篇3

　　感動，是因?yàn)橛袗邸⒂星�，為我們做了那么多事，卻不求回報；在我們難過時出現(xiàn)的身影，只有我們的母親。母親所做的每一件事，都是為了我們，都是讓我們感動而流淚……

　　恍惚中，我的記憶存留在了那一刻……一個夏季，我和媽媽回老家去看望奶奶。媽媽和奶奶聊天兒的時候，我趁機(jī)跑到遠(yuǎn)處的草地上去玩。看見有幾個男孩子在爬樹，他們一下子就爬上去了，頓時覺得，爬上樹簡直就是小菜一碟，所以我就不再害怕，想試一試。

　　我雙手抱住樹，兩腿夾住樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。由于這棵樹太粗太高了，爬到半腰的時候，我往下看了看，天��！太高了，太恐怖了，我渾身出冷汗，又慢慢地退回了地面。突然，想起了媽媽曾經(jīng)告誡我的話：“如果你想做一件事，沒人能阻止你；如果你不想做一件事，也沒人能勉強(qiáng)你；如果你想做一件事卻不敢做的話，更不要勉強(qiáng)自己；因?yàn)榕c其提心吊膽的做一件事，還不如輕輕松松地做許多安全的事�！笨墒俏铱刂撇蛔∽约�，硬是把自己的心拴到了爬樹這個念頭上，又慢慢爬上樹。

　　爬到1米的地方，突然聽到媽媽在喊，看到了離我只有八米遠(yuǎn)的媽媽，我高興地向她揮手：“媽媽，我在這兒！”雖然這只是一個對親人的揮手，可我沒想到，災(zāi)難卻緊跟在后。我在揮手的同時，另一只手沒有抱緊樹干，一下子從樹上摔了下來，腿上流了好多血；媽媽尖叫一聲嚇得趕緊跑過來，連忙從兜里掏出幾張紙，給我捂住傷口，準(zhǔn)備背我去醫(yī)院，在她抱我的一瞬間，被地上的一根長鐵絲劃破了胳膊，可我又疼的厲害，媽媽不顧自己的安危，不管胳膊上的傷口，抱著我奔向醫(yī)院。在路上，我不哭了，看著媽媽的傷口，便從我兜里掏出三張僅有的衛(wèi)生紙，準(zhǔn)備為媽媽“包扎”，媽媽見我不哭了，扭頭看了看我手里的紙，連忙搶過來為我擦腿上流的血，我被媽媽感動了……

　　媽媽把我看成寶，不許我受傷，她為了我可以不管自己，她的愛永遠(yuǎn)沉淀于我的心底。

五年級母親的作文 篇4

　　媽媽，我想對我的媽媽說：“謝謝您！”

　　我的媽媽是一位慈母。和普天下所有的母親一樣，對我精心呵護(hù)，疼愛有加。記得小學(xué)二年級時，我得了肺炎，咳嗽、高燒不退，她寸步不離的守在我身邊，喂藥、喂水、測體溫、物理降溫。在媽媽的悉心照顧下，我的病好了，可她卻面色憔悴，一下瘦了將近十斤。

　　我的媽媽是一位嚴(yán)師。她平時雖然對我和藹可親，可是一旦我犯了錯，媽媽會嚴(yán)厲的批評我，給我擺事實(shí)、講道理，直到我認(rèn)識到自己的錯誤，自覺地去改正。有一次因?yàn)槲倚那椴缓�，爺爺對我說話的時候，我粗魯?shù)膶�爺爺�(shù)脑挻驍�。媽媽聽見后，立刻批評我說：“杜奕辰，怎么跟爺爺說話呢？這是晚輩該對長輩說話的語氣嗎，向爺爺?shù)狼�！”在她的批評教導(dǎo)下，我再也沒有犯過類似的錯誤。

　　除了慈母嚴(yán)師，我的媽媽還是一位知心朋友，陪我下棋、看書、背古詩、玩游戲，有時我也會把我的心事告訴媽媽，她會幫我分析、出主意、想辦法，一同分享歡樂，一同承擔(dān)苦惱。

　　我想對媽媽說：謝謝你給了我生命，又養(yǎng)育我成長！人生的道路上，您為我遮風(fēng)擋雨、指引迷航。有了您的陪伴，即使在寒冷的冬天我也會溫暖如春；您的幫助與鼓勵，無論多大的困難，我也會勇往直前！

　　我愛我的媽媽！

五年級母親的作文 篇5

　　“怎么回事，數(shù)學(xué)怎么考得這么差？”母親拿著張從我書包里翻出來的試卷大聲地吼道。不好，被發(fā)現(xiàn)了，該怎么喲！我小心地打著心里的小算盤，我明明已經(jīng)把那張該死的考卷放進(jìn)書包的夾層了，可是怎么還是被老媽翻了出來。她一邊大聲地問我話，一邊皺著眉頭看著試卷向我走來。一張試卷為什么會引起這么大的動靜呢？就讓我從頭來給你講講吧！

　　星期三的數(shù)學(xué)考試，我考砸了，只考了七十分。試卷發(fā)下來后，老師要求家長簽名，我傻眼了，怎么辦？我該怎么和老媽說喲！只考了這么點(diǎn)分，會不會回家被媽媽打呢！我應(yīng)該找個借口。是題目太難呢？不對是我太粗心了，明明應(yīng)該做對的計算我錯了好多道。怎么辦？就說我考試當(dāng)天不舒服，頭暈，狀態(tài)不好��？正在我左思右想的時候，“叮鈴鈴”放學(xué)鐘聲響了起來。我踱著沉重的腳步，走在回家的路上，可是無論我再怎么走得慢還是來到了家門口。一進(jìn)門，就看到媽媽皺著眉頭，眼睛瞪得大大的，活像一個兇神惡煞，對著我吼：“你怎么回事，老師在校訊通上發(fā)了這次考試的成績！你怎么會考得這么差呢？”我心里暗呼不妙，完了，原本想隱埋的小算盤落空了�！澳憧纯�！怎么會這樣，又是計算問題！？”媽媽說了一陣，舉起手向我打來。我下意識地閉上眼睛，可是卻沒有感到哪里有被揍了，偷偷睜開眼，原來媽媽的手在半空中停下了，眼睛紅紅的好像要哭出來似的，最后竟變成了輕輕的摸了一下我的頭，強(qiáng)忍著怒火對我說：“還有道題目，我看你思路錯了，我們一起再去分析下，下次計算一定要仔細(xì)，不要再馬虎了�！边@時，我的淚水一下子涌了出來，下定決心下次一定要好好考試。

　　親情就是母親停在半空中的手，就是那恨鐵不成鋼的怒吼，這件事讓我記憶深刻，母親紅紅的眼睛和在我頭上的輕輕觸摸好似一種虧欠，比真正地打我還讓我難受。

五年級母親的作文 篇6

　　母親是這世界最簡單的稱呼，卻又是最不簡單的稱呼。

　　——題記

　　我的母親生就一副高大的身軀，她習(xí)慣用此來為我和哥哥遮風(fēng)擋雨，而在這高大身軀里又蘊(yùn)含著一顆怎樣堅強(qiáng)而柔軟的心。

　　母親家中有五個孩子，而她則是家中的長女，上有個哥哥下有兩個弟弟。當(dāng)時家中并不富裕，母親作為家中的長女，自然而然地?fù)?dān)起了家中的責(zé)任。母親每天都要砍柴、挑水，當(dāng)然也包括照顧年幼的弟弟妹妹。在當(dāng)時的社會，重男輕女的封建思想還存在著，所以母親受到了家中大人的忽視，身體上落下了許多病根，所幸讀過書，但也只讀到了初中。母親也因?yàn)樾�時候的經(jīng)歷，養(yǎng)成了勤奮的性格。

　　母親是個孝順的人。外婆剛買手機(jī)的時候，母親就常常教外婆如何使用，外婆不識字，總是學(xué)不好，母親也還耐心地教。母親無論多忙，一個月中總會去外婆家?guī)滋恕?/p>

　　母親也是個刀子嘴豆腐心的人。她總是不善表達(dá)，對別人的期待或愛，總是用一句又一句的訓(xùn)斥來表達(dá)。我年幼不懂事，不能從那些訓(xùn)斥中體會到母親的愛，總是暗暗地埋怨母親。

　　母親還是個要強(qiáng)的人。無論怎樣，母親都想去爭上一爭。對自己是如此，對我們也是如此。是不是，不爭就是沒上進(jìn)心？

　　母親永遠(yuǎn)只把強(qiáng)大的一面展現(xiàn)給我們，而內(nèi)心的脆弱的一面，只會自己一個人躲在角落才會顯露出來。而我是在一次偶然中才見到了母親柔軟的一面。那是在一個夏夜，母親房門半掩著，她斜躺在床上，用手掩著面，低聲哭泣，可能是怕被我們發(fā)現(xiàn)，不敢放聲哭泣。何其悲哀！母親竟連哭也不能隨心如意！

　　我的母親只是這個大千世界中的滄海一粟，萬千母親中最普通的一員，但她在我眼中永遠(yuǎn)是最好的！

五年級母親的作文 篇7

　　她在煩我，她在想我。猜猜她是誰？答對了，就是母親，話說母親是天下最疼愛我們的人，在此我讓大家看一下我母親對我的疼愛之處。

　　一年一度的暑假來了，母親又在為補(bǔ)習(xí)班的是操心，不僅如此，還有豪華許許多多的錢�，F(xiàn)在好了，我媽媽給我報了三個補(bǔ)習(xí)班，我以為媽媽可以放輕松點(diǎn)了可是我在補(bǔ)習(xí)游泳時媽媽就在岸上為我喊加油，如果游泳不好，媽媽就會嚴(yán)肅批評，在想教練一樣在講給我聽一遍，就像一條老虎看到獵物一直在我屁股后追。

　　再舉跆拳道吧，雖然沒正式補(bǔ)習(xí)但在玉溪可賞母親不顧一切，快馬加鞭的送我去上課。當(dāng)我剛?cè)サ臅r候，我有點(diǎn)害羞而母親卻一直為我鼓勵讓我克服恐懼，一小時內(nèi)，母親一直踩著椅子越窗看我的表現(xiàn)。搞得我緊張死了，一看到我不認(rèn)真就瞪大眼睛看我。

　　兩件小事讓我細(xì)細(xì)感受到了母親對我的愛。相信其他小朋友也有對母親想說的話來，拿起手中的筆把事寫下來！

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